电磁学课程教学改革分析

电磁学是物理系物理专业的一门重要专业基础课,课程本身内容繁多,知识抽象,学生接受困难,因此有必要对电磁学课程进行改革。改革内容主要涉及教学内容、教学手段、教学方法等方面。     

高二物理电磁学解题方法的思考与总结

电磁现象是自然界中普遍存在的一种现象,同样,电磁学也是我们在高中物理学习中的重要内容。问题通常是电磁学知识有效载体,但是由于电磁学部分的知识大都较为抽象,这给我们的学习带来一定的困难,在一些题型的解答上常常感到无从下手,因此掌握电磁学解题方法和技巧显得尤为重要。本文从直观图像法、守恒转换法和等效代替法三方面出发,归纳和总结了高二物理电磁学的解题方法,以期为更多的高中生提供有益的经验借鉴。     

近六年广东省高考物理电磁学试题分析

作者对2006—2011年的广东高考物理电磁学试题进行了较为全面的分析,通过分析发现：电磁学内容是高中物理的主干知识,在整个高考试卷中的分量很重,分值平均占46.0%;电磁学实验试题更强调考查实践和创新能力;＂带电粒子在电磁场中的运动＂及＂导体切割磁感线运动＂等内容的命题重复率较高,是重点掌握内容。最后对电磁学的教学提出了针对性的建议,对任课教师及学生有一定的参考价值。     

初中物理电磁学教学研究

电磁学是初中物理教学的重难点。如何教好物理电磁学部分,让学生牢固掌握电磁学相关知识是所有初中物理教师要认真思考的问题。在此背景下,从让学生观察实验现象、串联电磁知识点、重视电磁实验三方面开展初中物理电磁学教学,可提高学生的物理学习能力,提升物理课堂教学效率。     

交流电与其他电学知识点的综合

交变电流是前面学过的电磁学知识的发展和应用,是整个电磁学内容的提高和升华,并且与生产、生活有着密切联系,在电磁学中占有重要地位．在理综考试中交流电与其他电学知识的综合是近几年高考命题的热点内容．     

光学课程与其它物理课程的联系

光学课程与力学、电磁学、原子物理、电动力学、量子力学等课程有密切的关系。也就是说光学课程中的许多内容都体现出力学、电磁学、原子物理、电动力学和量子力学等课程的知识。如果在教学中能充分注意到这一点对学生系统掌握物理学知识扩大知识面,提高学习光学的兴     

交流电与其它电学知识点的综合

交变电流是前面学过的电磁学知识的发展和应用，是整个电磁学内容的提高和升华，并且与生产、生活有着密切联系，在电磁学中占有重要地位，在理综考试中交流电与其他电学知识的综合是近几年高考命题的热点内容。     

高考电磁感应问题分类例析

电磁感应知识是电磁学的重点内容,也是高考命题的热点。文章以高考试题为例,对高考中常考的电磁感应题进行分类解析,总结了一些常用的解题方法和思路,指出学生的易错点,以期能够为学生对电磁感应知识的学习提供一些帮助。     

关于电磁学教学的一些感想

加强电磁学与力学、热学、数学及物理学史的联系,既有利于学生复习和应用已学知识,也有助于培养能力、改进电磁学的教学。     

运用物理图景实现高中电磁学的高效学习

在高中物理课程中,电磁学知识虽然主线清晰,但具体细节较为凌乱。在学习电磁学相关知识时,通过寻找电与磁的相关性和统一性,并结合电磁的实际应用,将大大提高同学对于电磁学知识的整体掌握水平。本文总结了以往电磁学学习的三种主要途径,并着重介绍了通过物理图景实现高中电磁学知识的高效学习的基本方法,进而让身为学生的我们能够更好地理解与应用电磁学的基础知识。     

脑科学应用于初中物理电磁学教学的实践研究

电磁学在初中物理教学中属于重、难点.如何教好初中物理电磁学这一部分内容,使学生更好地掌握电磁学的有关知识,是所有物理教师都应该认真考虑的.教师可以试着改变传统教学模式,将一些新事物融入到教学当中,以提升教学效果.本文主要对脑科学在初中物理电磁学教学中应用的实践展开研究,以供参考.     

如何帮助学生掌握好电场和磁场这两个概念

一直以来．高中学生在电磁学这一知识的掌握方面．是一个相当薄弱的环节。很多高二学生学完电磁学．你倒过来问他们对电场和磁场这两个概念的理解．好多想了半天都笞不上来。以多年的教学经验，本人认为，在学生学习电磁学初期帮助学生很好地建立起电场和磁场这两个概念．是非常有必要的。     

交流电与其他电学知识点的综合

交变电是前面学过的电和磁知识的发展和应用,是整个电磁学内容的提高和升华,并且与生产、生活有着密切联系,在电磁学中占有重要地位.在当今理综考试中更加注重学科内综合的形势下,交流电与其他电学知识的综合也就成为重中之重.     

谈谈我们的《电磁学》

电磁学和力学一样,是大学普通物理课程最重要的组成部分。它之所以重要,一方面固然是由于电磁学自身的内容十分丰富,并有着极为广泛的应用;另一方面,无论在概念上还是处理问题的方法上,电磁学对学生来说,都是继力学之后一个新的学习起点。     

关于电场力、安培力与洛仑兹力的辨析

电场力、安培力与洛仑兹力是中学电磁学知识体系中十分重要又紧密联系的三个概念,属于教学的重点内容。由于这些概念比较抽象,不少学生常感到难以理解和掌握,故而也是教学的难点知识。本文拟用比较研究的方法,对此作一概念辨析与讨论。     

巧求函数y=Asin（ωχx＋φ）＋B的解析式

三角函数是高中数学的重要内容之一．求函数y=Asin(ωχx φ) B的解析式时需要应用三角函数的基本性质和图象伸缩平移变换等方面的知识．使学生进一步理解、掌握三角函数知识IiiJ时函数y=Asin(ωχx φ) B在电磁学、振动学、波等放面有普遍应用．     

中职不同专业平行班物理教学的实践与思考

正中等职业教育开设的专业是多种多样的,各专业所涉及的物理知识的侧重点也各不同,如机电专业侧重于电磁学理论,建筑专业侧重于力学知识,卫生专业则侧重于放射性知识和相关的仪表原理等。不同专业的学生对物理不同章节的内容也存在不同的态度,他们会对你教学的内容提出质疑,如在电子与信息技术专业的教学中,当笔者满怀热情地讲解牛顿三大定律的时候,曾有     

电磁学

试用本教材中,电磁学内容共七章。后面三章内容不多,要求也低。这里主要讨论前面四章的内容。一、基础知识这四章的内容,在基础知识方面,学生难以掌握的大体有以下这些: 对物理量的量度法则和决定条件,如E=F/q和     

高中物理电磁学的教学方法新探

<正>随着科学技术的快速发展,电磁技术在人们日常生活和高科技研究中充分使用,电磁现象和电磁技术分布于社会和生活的各个方面.电磁学是高中物理学中的一个重要分支,在高中物理教材中电磁学占据很大的篇章,而且其涉及领域非常广阔.在高中新课标改革要求下,高中物理电磁学教学除教授学生系统的电磁学理论知识外,还要对学生学习方法和学习能力进行培养,使学生能综合利用所学电磁学知识分析解决现实问题.     

谈谈电磁学教学的几点体会

谈谈电磁学教学的几点体会刘之景在１９９７年我校对１９３个课堂进行的教学检查中,我授的课被学生评为“非常满意”课堂,且平均得分名列榜首。为此,本文仅想谈谈自己在经典电磁学教学中,如何灵活机动地适时补充现代知识内容的一些做法和体会。由于这些做法灵活机动...