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张亚宏 《大学图书情报学刊》2012,30(1):15-18
近年来,国民幸福特别是幸福指数问题,引起了社会各界的广泛关注。文章借助有关资料,探讨我国图书馆员当前职业生存状态,分析了影响图书馆员职业幸福指数的因素,并提出了相应对策。即社会层面上应增强馆员的职业威望,提高馆员的社会地位;组织层面上图书馆应把握机遇,完善内部管理体制;个体层面上馆员应调整个人心态,促进自我完善。 相似文献
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针对在社会转型期中,高校图书馆员普遍存在职业幸福指数不高的现状,文章提出了EAP模式引入图书馆管理的可行性。只有关注馆员的情感世界,创建积极和谐的职业环境,建立融洽的人际关系,才能提升高校图书馆员的职业幸福指数。 相似文献
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图书馆馆员职业幸福指数是衡量馆员工作和生活质量的重要指标,青年馆员是推动图书馆未来发展的主力军,关注他们的幸福指数、积极情绪体验、消极情绪体验以及基于组织的职业满意度,可以有针对性地开展幸福管理,提升青年馆员的职业成就感、职业自豪感、职业安全感和职业自信心,在提高青年馆员主观幸福感的同时,实现图书馆的高效、创新和可持续发展。 相似文献
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提高高校学报编辑的幸福指数有着强烈的必要性和紧迫性。可从明确编辑定位,坚定职业信心;构建良好的办公环境和人文环境;加强修养,全面提高综合能力等3个方面来行之有效地提高其幸福指数。 相似文献
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阐述了幸福指数来源及我国国民幸福指数含义,提出了营造优美环境、提高馆员综合素质等图书馆提升读者幸福指数的具体思考。 相似文献
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