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在新世纪里，高等师范教育面临着新的挑战。应对挑战，高等师范院校必须向综合化发展。本主要对高等师范院校改革与发展的趋势以及向综合化发展的对策进行了探讨。 相似文献
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贾永生 《北京城市学院学报》2000,(4)
中国加入世界贸易组织近在咫尺，新世纪中国教育如何面对“入世”的严峻考验与挑战，如何为飞速发展的社会主义市场经济培养成众多国际型、创造型人才，是摆在中国教育界迫在眉睫的问题。 ＷＴＯ即世界贸易组织，她是各国与国际接轨、联络与合作的重要桥梁，加入 ＷＴＯ即“入世”，标示着我国经济格局将做一次大改组大调整，也是我国改革开放进程一件最富于实质性的重大举措；而加入 ＷＴＯ对新世纪中国教育的冲击、影响是巨大的，带来的变革、机遇也是空前的。有挑战，也有机遇，有促进，更有竞争。而且，ＷＴＯ对新世纪中国教育的影响力… 相似文献
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林荣松 《宁德师专学报(自然科学版)》2005,17(3):225-228
进入新世纪，中国教师教育正在走向开放，教师专科教育面临严峻挑战，这是师范专科学校不得不面对的现实，与时俱进是教师专科教育应对挑战、走出困境的必然选择，对策一是瞄准市场调整专业结构，二是为教师专业化打好基础，三是创造条件促进学生一专多能。 相似文献
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梁开军 《中小学心理健康教育》2007,(7):60
21世纪是知识经济时代,创新则是知识经济时代的一个显著标志.面对新世纪的挑战,培养学生的创新能力,是当前教育面临的最大课题,加快创新性人才的培养,是中国教育的光荣使命,也是广大化学教师的神圣职责.…… 相似文献
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高玉武 《沈阳教育学院学报》2002,4(1):36-38
21 世纪是知识经济、科学技术迅速发展的世纪。在研究新世纪学校德育面临的形势和面临的挑战的时候，需要认真分析德育与社会主义市场经济的关系，重点强调学校德育应加强具有中国特色的社会主义教育，社会主义市场经济教育，价值观教育，个人利益与社会整体利益关系等诸多方面的教育。学校德育在新世纪里必须找准位置，更新观念，创造有中国特色社会主义新型的德育体系。 相似文献
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未来高等教育发展趋势展望 总被引：1，自引：0，他引：1
正当中国高等教育为适应社会主义市场经济而进行全面改革与转轨的时候，新经济扑面而来，成为新世纪中国高等教育必须应对的挑战。迎接新经济挑战，适应未来新经济时代的要求，未来高等教育将是形式多样化的、普及化的、全球化的、社会化的教育和基础性、创造性的教育。 相似文献
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抓住机遇深化改革向素质教育迈进□定西中学郑长发在二十一世纪的曙光即将来临，我国基础教育正全力推进素质教育以迎接新世纪的挑战之际，我们定西中学作为省一级重点中学，更应抓住这个机遇，以邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指导，积极深化教育内部改革，探索全... 相似文献
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邓小平关于“科学技术是第一生产力”的思想与发展知识经济在本质上是一致的，他提出的关于教育的经济功能的观点，是我们今天发展知识经济的关键：因而，迎接知识经济挑战的新世纪中国教育，只有坚持以邓小平教育理论为指导，才能顺利完成其历史使命。 相似文献
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面对即将到来的新世纪的挑战，中国留学工作应抓住主要矛盾，转变观念，大胆改革，统盘规划。我认为，应研究和解决好以下几个问题：留学工作与教育工作的关系问题。留学工作应是教育工作的一部分，是中国教育的延续和补充，属于继续教育。培训教育范畴。留学工作又有其特... 相似文献
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范庭卫 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(10)
２１世纪离我们越来越近,如何迎接新世纪是世界各国普遍关心的问题。未来的竞争是科技竞争,科技竞争的关键在于通过教育培养高素质的人,因此世界各国都十分关注研究本国的教育如何迎接新世纪的挑战。中国的教育如何面向２１世纪,迎接新世纪的挑战？在新的世纪来临之前,中国教育家们在作怎样的思考？不久前由朱永新教授和徐亚东先生主编,山西教育出版社出版了《中国教育家展望２１世纪》一书,该书汇集了国内三十多位教育名家对 ２１世纪社会与教育问题所作的展望和评述,是一部展望２１世纪中国教育的权威著作。该书具有以下特点： 一… 相似文献
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朱国仁 《清华大学教育研究》2003,24(4):33-38
教育体制改革一直是我国教育改革的重要内容，当前，又面临来自多方面的挑战，出现了一些新的问题和矛盾。在新世纪里，以建立健全中国特色社会主义教育体制为目标的创新，应当是我国教育体制的选择。 相似文献
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在人类跨入新世纪之际，我国加入了WTO。一方面，为中国经济的发展带来新的机遇；另一方面，给中国的发展带来新的挑战。特别是道德教育，更是面临的问题和困境。要解决这些问题，走出困境，就必须加强道德教育，尤其是爱国主义教育。 相似文献
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我国教育体制改革已经步入向素质教育转轨的新阶段。做为教育事业重要组成部分的勤工俭学工作面临新世纪的新的考验和新的挑战，必须紧紧抓住西部大开发“天时地利人和”的历史机遇，放开手脚，迈开步伐拓宽视野，大力发展以校办企业为主体的勤工俭学。 相似文献
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面对新世纪中国老年教育迎来了机遇和挑战，带来了新的生机与。文章从六个方面对此进行了思考，并提出了一些切实可行的措施。 相似文献
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中国加入WTO后的最大挑战是对中国政府的挑战。因此要推进2I世纪中国的政治文明建设，必须处理好国际惯例与中国特色的关系。全球化背景下对政治文明的概念解析与定位是我们思考问题的前提，应分别从政治制度文明建设、政治意识文明建设、政治行为文明建设三方面着手，相互促进，从而形成良性互动；同时必须处理好五大关系，从而促进新世纪建设有中国特色的社会主义政治文明在预期的理性轨道上不断前进。 相似文献
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在新世纪向我们大步走来的时候,国务院批转了教育部《面向二十一世纪教育振兴行动计划》。《行动计划》是教育战线实施跨世纪科教兴国的施工蓝图,是迎接２１世纪和知识经济挑战的重要举措。实施“跨世纪素质教育工程”列入该计划的头项工程。应该肯定,素质教育作为中国... 相似文献
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即将到来的２１ 世纪， 是社会全方位协调与可持续发展的新世纪， 中国的教育如何接受世纪挑战， 走具有中国特色的教育之路， 已成为紧迫的任务， １９９９ 年８月本刊与中央教科所比较教育中心联合召开了第二届教师理论与实践研讨会， 为了对社区教育中教师与家长之间的关系进行深入探讨， 本刊特发此专题。 相似文献
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MBA教育面临的挑战及发展思路 总被引：1，自引：0，他引：1
国外的MBA教育，已有近百年的历史。中国MBA教育的开展，虽远晚于国外，但也已10年历程，且是开中国专业学位教育之先河。经过10年的发展，在规模不断扩大的同时，教育水平和培养质量也在不断提高，发展和成绩是有目共睹的。但随着跨入新世纪，中国的MBA教育怎样发展，是需要我们冷静思考的。 一、MBA教育面临的内外部环境及挑战 考虑新世纪发展，就要分析教育系统内外部因素、国内外政治、经济背景。当前，从世界范围看，经济全球化的进程在加快，各国都将不可避免地融入其中；科技革命的迅猛发展，给社会经济的发展注入了强大的活力… 相似文献
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以教育创新推动创新教育 总被引：19，自引：0，他引：19
走进新世纪，人类面临着众多的挑战 与选择。作为与人类社会共始终的教育，如何应对这些挑战和选择，完成时代赋予的“科教兴国”的历史使命，其自身也面临着许多亟待回答和解决的问题。创新教育与教育创新就是其中最重要的命题之一。 新世纪呼唤创新教育和教育创新 “当今世界，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异，高科技成果向现实生产力的转化越来越快，初见端倪的知识经济预示人类的经济和社会生活将发生巨大变化。”在这样的时代背景下，在高等工程教育所面对的产业和工程链里，其研究、开发、设计、制造、运行、营销及管理等每… 相似文献