收获的不仅仅是这些

美国电影《师生情》中有这样一个片段：一位白人教师到黑人社区任教小学一年级,在第一节数学课中,老师伸出五个手指问其中一名黑人孩子：“是几个手指？”黑人孩子憋了半天才答道：“三个。”老师没有指责他说错了,而是高兴地大声赞道：“你真利害,还差两个你就数对了。”孩子终于说出了正确的答案。     

收获的不仅仅是语文

2011年5月．我带语文团队的六位骨干教师奔赴潍坊．走进了潍坊四所小学的语文课堂．发现了与我校语文教学现实问题可对接的东两——由国家督学、北京十一学校校长李希贵主持的全国教育科学“十一五”规划课题——“语文主题学习”实验。“语文主题学习”到底是什么？它是否就是我们在一直寻找的能够改变我校语文教学现状的“媒介”？我们能否把潍坊的语文课改经验移植回来进行创新发展？怀揣这些疑问,我们以虔诚的求学者的心态踏上“语文主题学习”实验之旅。     

收获的不仅仅是这些

美国电影《师生情》中有这样一个片段：一位白人教师到黑人社区任教小学一年级。在第一节数学课上,老师伸出五个手指问其中一名黑人孩子：“是几个手指？”小孩憋了半天才答道：“三个。”老师没有指责他说错了,而是高兴地大声赞道：“你真厉害,还差两个你就数对了。”接着,孩子终于说出了正确的答案。这个片段中白人教师的话。让我油然而生一番敬意,     

收获不仅仅在7月

作为一所普通高中，７月是收获的季节；作为培养人教育人的学校，收获决不仅仅在７月。教育的对象是人，实现人的全面发展始终是党的教育方针的核心内容，也是马克思主义教育思想的精髓。要使教育真正走上可持续发展的道路，为社会主义事业培养德智体美全面发展的建设者和接班人，必须更新教育观、质量观、人才观、价值观。近年来，我们努力扭转为“应试”而教、为“应试”而学的做法，针对“升学惟一”“分数惟一”的教育质量观，提出了“育人为本，因材施教，突出特色，全面发展”的办学理念。以“校长像个校长样，教师像个教师样，学生像…     

不仅仅是艰辛

南方创业的失败,让我倍感生活的凄凉与辛酸。带着永不泯灭的事业心,我又踏上了漂泊创业的征途。1999年8月,在友人的指引下,我来到了济南。此时的我已是囊中羞涩,面对偌大世界,我再次迷惘了。举目无亲,我又该如何面对新的生活呢?我仅靠着4元钱度过了艰难的9天,那时的我真的是万念俱灰。在那段灰暗的日子里,陪伴着我的惟有《机遇学》和《方与圆》,是它们支撑着我的信念。我终于觉醒了。贝多芬说过:“我要扼住命运的咽喉。”为了生计,我做了一名电池直销员,白天挨家挨户地推销。晚上,我坚持看书读报,从中汲取有用的精神食粮,寻找着新的突破。机…     

不仅仅是意外

今天是一节新课,学的内容是《长方体和正方体的认识》,尽管我课前经过了精心的准备,但还是意外重重,让人始料未及。意外之一:“一张纸不是长方体?”导入新课后,我让学生找找生活中有哪些     

不仅仅是左手

17岁那年秋天，我下放农村做知青，几个月之后，被选拔到大队小学教书。第一天上课，学生就不怕我。三年级的学生就有与我同年出生的。五年级毕业班的音乐、体育、美术课，我都没有办法顺利进行，两三个完全无组织无纪律的男生，个子比我高，下巴上都长了胡子，这个冬季就要娶亲了。[第一段]     

不仅仅是寄语

寄语是个什么东西 “今天是开学第一天,马上开始的是新学期的开学第一课,老师要给你们布置一个挑战任务。你们敢接受挑战吗？”     

不仅仅是起点

有一个生于名门的她:祖父系前清翰林,父亲是北洋政府司法总长.家境富足的她从小接受了优良的教育,儿时就表现出冰雪聪明、一点就通的秉性.似乎这个美貌聪颖的小女孩从出生时的那一声啼哭起,便已注定是世人的宠儿.一帆风顺的她正待出国深造,印度诗人泰戈尔访华.由于社交广泛的家庭和自身的优越条件,她成为泰戈尔诗剧《齐德拉》的主角,年纪轻轻便崭露头角.     

不仅仅是乔布斯

乔布斯去了,苹果公司股票当天下跌10％。乔布斯无疑是最有影响力的世界级人物之一,他留下的无形的有形的资产将影响世人。可眼下,56岁,这个刚过半百的数字,冲淡了其他一切数字。对一个短暂生命的无言惋惜,淹没了一浪高过一浪的苹果公司财富盘点。     

不仅仅是善良

<正>19世纪初,德国气象学家、地球物理学家魏格纳和几名探险队员一起,到一个小岛上做一些调查和研究。在调查结束返回的途中,他们突然在灌木丛中发现一个伤者,于是便过去察看这个伤者的情况。伤者当时已经昏迷,经过初步检查后,他们发现伤者的情况并不严重,     

不仅仅是颜色

green,white,black是三个表示颜色的词,意思分别为“绿色”、“白色”和“黑色”,此外,还有其他用法。可以作为人的姓氏,这时要大写,译成汉语时通常是音译,即取其音而不可取其义,例如Mr Green格林先生(不是绿先生),Mrs White怀特夫人(不能说白夫人),Miss Black布莱克小姐(不要称黑小姐)。     

不仅仅是左手

17岁那年的秋天，我被下放到农村做知青，几个月之后．被选拔到大队小学教书。第一天上课，学生就不怕我。三年级的学生就有与我同年出生的。五年级毕业班的音乐、体育、美术课，我都没有办法顺利进行，两三个完全无组织、无纪律的男生，个子比我高．下巴上都长了胡子，这个冬季就要娶亲了。     

不仅仅是形象

有一种感觉叫心动。当你徜徉于浩瀚书海,与喜欢的作家[亲密接触]时,你心动了,当你沉浸在影视剧精美绝伦的画面、令人震撼的音响时,你心动了,当你……你可能忘了许多东西,但你会记住这一种感觉。而将这种感觉诉诸笔端,你的心又动了。     

不仅仅是左手

17岁那年秋天,我下放农村做知青,几个月之后,被选拔到大队小学教书。第一天上课,学生就不怕我。三年级的学生就有与我同年出生的。五年级毕业班的音乐、体育、美术课,我都没有办法顺利进行,两三个完全无组织无纪律的男生,个子此我高,下巴上都长了胡子,这个冬季就要娶亲了。     

不仅仅是奉献

我并不完全以为我们当教师的,仅仅是在奉献,在燃烧,在为下一代而枯萎;相反,我觉得在孩子们中间我同样是在汲取、在更新、在升华。一堂生动、成功的课,犹如一曲美妙的旋律、一件精致的艺术品,无论是给孩子,还是给自己都是一种愉悦,都是一种难以言喻的享受。我曾听过这么一节小学六年级语文课,孩子们学的是议论文《起点之美》。这是一篇补充教材。作者的观点是:终点之美属于少数优胜者,起点之美属于每一个愿意自觉进取的人。文章很有深度,教师引导也极有特色,他不是居高临下的“领导者”,他完全     

不仅仅是历史

事实上，七岁那年已领略过紫禁城的风采，只是当时知之甚少，倒是好奇心占了大半———现在即便是搜肠刮肚地回忆起来，也只能模模糊糊地记得些许层层叠叠的朱瓦红墙，至于那些皇帝老爷，后宫嫔妃们所宠幸过的花草树木，桌几椅凳等，已随着时间的消逝淡漠了；而某些亭台轩榭背后的内涵，则从未仔细地翻寻和体味。于是我决定重游故宫，虽然此次紧张的北京之旅还没有让我完全领略古都的繁华。繁华是一方面，而内蕴则是另一面。这或许是我一个人的偏执，但历史与现实原本就无可分割。穿过车水马龙的长安街，映入眼帘的尽是鳞次栉比的栋栋高楼。…     

不仅仅是追梦者

<正>王德明是我在苏州大学执教时的学生。印象中的他是个寡言语、勤思考、重实干的人,骨子里的他却是一个追梦者,很有一些浪漫主义和理想主义的情怀。在我看来,他行走于现实和梦想之间:现实中的王德明,脚踏实地,实干苦干;而在梦想中的王德明,他仰望天空,理想远大。教学设计走"顶层"路线。王德明重视教学设计,他认为固然课堂教学是预设     

不仅仅是活着

德国人叔本华说：苦难是人生的老师。斯言确矣。比如，30年前的唐山大地震，夺去了数十万人的生命，给国人心灵上留下了难以弥合的创伤。而从某种意义上说，它也是我人生的老师，使我对“活着”有了更深的理解。     

不仅仅是左手

17岁那年秋天,我下放到农村做知青,被选拔到村小学教书。第一天上课,学生就不怕我。校长鼓励我不必怕学生。他说:怕什么怕? 他们再大,你总是老师,他们总是学生,天下还有学生大得过老师的道理不成!校长从打扫操场的大扫帚上抽出一根最长的竹条子,交给我,要我向王老师学习。