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一漪锰‘气一飞尹天与地——致《语文天地》@张百军$河南省通许邸阁三中!(475474)~~  相似文献   

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轻轻地你走近我在无数黑暗来临的夜晚你奔腾着、欢笑着陪我度过每一个书香飘溢的长夜你如雨、如雾、如露你带给我光明你播种下希望失意的时候你.饭亮我了阴在的星空花开的日于你投给我灿烂的微笑有了你的倍伴我的生命不再孤单蜡烛——致《现代语文》@黄亦兵$湖南省洪江市建筑施工管理站职业学校!学生~~  相似文献   

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向悦 《文教资料》2008,(23):14-15
<聊斋志异>中那些或人间或非人间的女子,几乎都具有花一样的容貌和心灵.蒲松龄往往以花和花香比喻之象征之,寥寥数语,即形神俱现.即使有的没有如花的容颜,蒲松龄也用花香将女子的才德双馨暗暗点出.这些女子是<聊斋志异>世界中的人物艺术形象的主体,是真善美的化身.  相似文献   

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《学语文》2021,(1):7-7
《学语文》主要面向中学语文教学,刊发有关中学语文教育教学论文,常设五个栏目:专论平台、备课网页、考试园地、读写频道、语言文化。专论平台:刊载有创见性的语文教学论文,介绍有前瞻性的教改经验,传递有价值的信息。备课网页:配合各学期的课文教学,为教师教好课文和学生理解课文提供帮助。考试园地:洞悉、揭示考试的规律和特点,培养、提高中学生的语文综合能力和应试能力。  相似文献   

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《学语文》2022,(1)
《学语文》主要面向中学语文教学,刊发有关中学语文教育教学论文,常设五个栏目:专论平台、备课网页、考试园地、读写频道、语言文化。专论平台:刊载有创见性的语文教学论文,介绍有前瞻性的教改经验,传递有价值的信息。备课网页:配合各学期的课文教学,为教师教好课文和学生理解课文提供帮助。考试园地:洞悉、揭示考试的规律和特点,培养、提高中学生的语文综合能力和应试能力。  相似文献   

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《学语文》2021,(2):47-47
《学语文》主要面向中学语文教学,刊发有关中学语文教育教学论文,常设五个栏目:专论平台、备课网页、考试园地、读写频道、语言文化。专论平台:刊载有创见性的语文教学论文,介绍有前瞻性的教改经验,传递有价值的信息。备课网页:配合各学期的课文教学,为教师教好课文和学生理解课文提供帮助。  相似文献   

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尊敬的编辑同志:今年初夏,我有幸到美丽的厦门参加了人教社举办的小学语文实验教科书实验工作总结交流会。短短的三天时间,令我回味无穷。年轻专家们那精湛的课堂艺术展示,各位名师那精辟的点拨与阐释,以及台上台下那精彩的互动交流,都让我惊叹不已。我深深地感到,虽然自己成不了白天鹅,但能观赏到白天鹅那千姿百态、潇洒自如的风姿也是无比的幸福与快乐。[第一段]  相似文献   

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轻轻地将它翻开,一阵阵快乐撞开你的心扉。轻声地把字字句句读出来,好像一朵朵智慧之花在春天的原野里绽放。  相似文献   

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《少年读者》2009,(7):1-1
尊敬的读者: 为了进一步服务中小学语文学科教学,本刊已更名为《学语文之友》。《学语文之友》杂志主管单位为中国出版集团,主办单位为人民文学出版社。《学语文之友》的办刊宗旨是:培养中小学生课外阅读兴趣,提高中小学生的文学鉴赏、分析能力,增强中小学生的学习能力,促进中小学生综合素质特别是文学美育和实践能力的全面发展。  相似文献   

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许绍详个人档案生日:1976年10月17日最大愿望:成为一个很出色的歌手唱片公司:滚石唱片主要作品唱片:《A1》电视剧:《薰衣草》电影:《夫子2001》,《办公室事件》  相似文献   

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“学案导学”是以学案为载体.以学生的自主性、合作性、探究性学习为方法,以教师的指导或辅导为主导,师生共同合作完成教学目标的一种教学方式。不幸的是。它被一些教育行政部门以行政命令的形式全面推广了!  相似文献   

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一、教材分析 《操场上》是义务教育课程标准实验教材小学语文第一册第四课,本课共有一幅插图、六个词语和一首儿歌。六个词语为体育活动的名称。第一排活动项目以手为主,第二排活动项目以足为主,六个词读起来合辙压韵。本节课的重点是认读打球、拔、拍、跳高、跑步、足等字词。难点是归类,并感知汉语言文字的构字规律。  相似文献   

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在教学中,从学生爱玩、爱活动这个兴趣出发,设计游戏闯关活动在语文教学中,必然会调动学生的学习主动性、积极性。从而激活我们的课堂,让学生在一种挑战的心态下积极主动地探求新知,发展语文能力。下面以教学二年级下册《木兰从军》这课为例,来说明之。  相似文献   

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<正>扬州大学徐林祥教授和郑昀博士合著的《语文美育学》,是顾之川先生主编的《中国语文教育研究丛书》的其中一册,捧读完毕,收获良多。它不仅可以教你如何借用语文的眼睛在平庸的教学生活中寻找与发现美的意蕴,还可以指导你如何使用语文的方法在漫长的人生道路上表现和创造美的实践。它的出现,在一定程度上标志着语文美育学正式成为一门独立学科。  相似文献   

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教学目标1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写高傲、傲慢、傲然、严肃、郑重、奢侈,左顾右盼、厉声呵斥、厉声叫骂、从容不迫、毫不相让、一丝不苟等词语。2.在读正确、读流利的基础上,进而读出白鹅的高傲语气和作者对鹅的喜爱之情;背诵自己喜欢的段落,摘录、积累好词佳句。  相似文献   

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在我国,普通学校的思维训练早已提到日程上,且已获得了实际的进展。随着这一问题被重视程度的增强,伴之而来的问题也就越多,值得研究的领域也就越宽,价值也就越大。卫灿金先生的《语文思维培育学》正是在这种背景下产生的。  相似文献   

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前此,我曾为王松泉同志的《中学语文基本篇目导读图示全集》等三部研究语文科板书的编著先后写过小序。每一篇序虽都言未尽意,意未见深,却也足以表明对语文科板书的兴趣,对王松泉同志语文科板书研究的欣赏,以及对他锲而不舍的精神的佩服。现在,他的《语文教育板书学》出版了,翻阅着这一专著,我的兴趣也就随之更浓,欣  相似文献   

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《一路花香》是苏教版四年级上册一篇寓言故事。这则寓言写的是印度的一个挑水工,用两只水罐挑水。一只完好无损,另一只有条裂缝。后来当有裂缝的水罐感到惭愧的时候,挑水工与其对话,揭示出一个深刻的道理:世  相似文献   

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