从“朝三暮四”的故事谈起

春秋时期，宋国有位狙公[狙(ju)：猕猴,狙公：养猕猴的人,]养了一只猴子,他每天早晨给猴子4支橡子(一种猴子的食物)，猴子十分高兴地吃了,到了晚上，再给它3支，猴子就大吵大闹,可他每天也只有这几支橡子，于是他改为早上给3支，晚上给4支．     

好大的千层饼

有一只猴子,他非常有钱,但是他非常小气。森林里的动物们都知道,猴子是个小气鬼。猴子想:“小气鬼这个名声可不好,我得改变它。”这天,猴子来找胖猪,说:“明天是我的生日,你把这些请柬都送出去,我要请客。”胖猪很惊讶,说:“有一次你请客,给每位吃了一颗葡萄。还有一次请客,每位只有一颗瓜子。这次你又要请客?”猴子说:“这次不同了,我要请大家吃最香、最大的大饼!”胖猪一听,口水都流下来了。这天夜里,猴子亲自在做大饼,他忙了整整一个晚上。第二天一早,动物们都来了。猴子很热情地说:“啊,大家都来了。以前,大家都说我小气。这次不同了,请…     

猴王的难题

一天，猴王为了犒赏众猴，决定将1600颗花生分给100只猴子，为了显示等级的不同，猴王要求负责分花生的猴子在分的过程中不能有四只猴子分得一样多．可是，一会儿负责分花生的猴子来说：大王，我无论怎么分都会有四只猴子分得的花生一样多．猴王大笑，说：我就知道你完成不了这个任务．众猴面面相觑，心想他怎么知道的?     

脱口而出

“保持冷静,大家要相信,他绝对不是鱼!他还是一个人——是从猴子进化的!注意看：他庆祝的姿势和猴子是一样的!”     

从学生“最需要什么”出发——“加法运算律”教学点评

教学案例：“加法运算律”教学片段 师：同学们,你们喜欢听故事吗？今天老师给大家带来了一个非常有趣的故事（“古时候．有一位老人养了一大群猴子。一天,他对猴子说……”课件播放《朝三暮四》的故事）。师：为什么养猴的老人心里偷着乐呢？你能用算式说明吗？     

猴子分桃

（一）花果山的猴子真是调皮．一天上午,全山的猴子都在悟空大师的主持下念诵经文,却有几只调皮的猴子悄悄结伙溜出经堂,来到后山．你看它们准备干什么？只见它们一溜烟爬上一棵结满大红桃子的树上摘起挑子来．不一会儿,这群猴子就摘了一堆又红又大的桃子,来到后山的一个山洞里．领头的猴子说：“各位兄弟,今天这堆桃子我们平分,但不能用一般的方法,即‘总数。猴子数一每个猴子所得挑子数’分桃．”一只猴子问道：“那怎么分呢？”大家一时想不出好办法．这时一只猴子开口了：“我得1个和余下的两,剩下的你们再分吧！多的我不再要…     

贪婪的小狼王

正当大家拿不出主意的时候，猴子从树上跳了下来，说：“小狼王出题考咱们，咱们难道不会出道题考考他。”“啊！这个主意非常好！”小熊两只熊掌用力一拍说：“猴子，出道题考考这贪婪的小狼王吧！”“我出道老山羊分桃的题目给他做！”猴子眨了眨眼睛说：“老山羊给三群猴子分桃子，如果只分给第一群，每只猴子可得１２个桃；如果只分给第二群，每只猴子可得１５个桃；如果只分给第三群，每只猴子可得２０个桃。那么把桃同时分给三群猴子，平均每只猴子可得多少个桃”？“老山羊分桃，好题目！我把这道题写在纸上贴出去。”小熊忙着找纸又…     

猴子的故事

我想说一个猴子的故事给大家听。有一个科学家研究动物心理,养着几只猩猩、猴子做实验。他把一个高的玻璃瓶拔去木塞．放两粒花生米进去,花生米自然落到瓶底,从玻璃外面可以看见,递给猴子。猴子接过,乱摇许久,偶然摇出花生米来,才得取食。此科学家又放进花生米如前,并教它只需将瓶子一倒转,花生米立刻出来。但是猴子总不理会他的指教,每次总是乱摇．很费力气而不能必得。猴子何以不能领受人的指教呢？没有旁的,只为它两眼看见花生米,一心急切求食,就再无余暇来理解与学习了。要学习,必须两眼不去看花生米,而移其视线来看人的手势与瓶子的倒转才行。要移转视线,必须平下心去,不为食欲冲动所蔽才行。然而它竟不会也。猴子智慧的贫乏,就在此等处。     

朝三暮四

从前有个老人养了一群猴子。他每天给每只猴子四颗栗子作早餐．四颗栗子作晚餐。     

猴桥

森林里,有一只年迈的老猴子,它脸上长满了渔网似的皱纹,走路也拄着拐杖。它有一个心愿,想到对面山头去看看大海,但两座山隔得比较远,中间还隔着一条河。老猴子年轻的时候都没有办法跳过去,现在当然更困难了。它常常遗憾地对别的猴子说:“这辈子,我是看不到大海了!”“要是有一座桥,爷爷就可以看到大海了。”小猴子们在一起叽叽喳喳地议论着。“桥?”一只大猴子歪着头想了一会儿,说:“我有办法了!”他带着大家来到悬崖边。大家按照大猴子说的,准备用自己的身体搭一座桥。只见一只猴子用脚紧紧夹住悬崖边的一棵大树,用手抓住另一只猴子的脚,这…     

轻松驿站

猴子吃栗子有一位少年养了2只猴子．每天早晨,他给每只猴子4个栗子吃,它们十分高兴地吃了,到了晚上,再给它们3个,猴子就大吵大闹起来．它们想不通:为什么晚上比早晨少了1个呢?     

在数学教学中培养学生的创新精神

<正>在新课程改革的过程中,每次提到创新精神,都会使我想到一个故事:一群猴子一块儿爬行,有一天,其中的一只猴子勇敢地站起来并且还用两只后腿走了几步,没想到一群猴子都开始批评他:"我们祖祖辈辈都是爬着走的,你竟然敢站起来走,太大逆不道了!"这只猴子不顾大家的指责还想再试试,没想到这群猴子一起上前把这只勇敢的猴子给活活地打死了。从此以后,就是有些想站起来走的猴子看到这个场景也不敢再尝试了,所以一     

大象躲在哪儿

一天,大象的朋友猴子、老虎、乌龟和老鹰请他一块儿玩捉迷藏。猴子爬上树,躲在密密的树叶里,藏得严严实实。老虎躲进又高又黄的草丛里,他身上的颜色和枯草差不多。乌龟呢,哪儿也不躲,他把头和脚往壳里一缩,一动也不动,看上去就像一块大石头。大家都藏好了,大象却找不到藏身     

“函数迭代”与“一阶线性递推数列”关系探析

背景材料：李政道博士在一次访问中国时给学生们出了这样一个问题：五只猴子分一堆桃，分了一天可怎么分也分不均，于是猴子们决定今晚先睡觉，明天再说．夜里一只猴子偷偷起来，把一只桃子吃掉后正好可以分成五份，又拿掉一份后去睡觉了．第二只猴子起来后，像第一只猴子一样，先吃掉一只，剩下的又刚好分成五份，也拿掉一份睡觉去了．第三、第四、第五只猴子也都按同样的方法操作．问：这堆桃子最少是多少个？     

你以为只有你有爷爷吗

从前，有一个卖草帽的人，每一天，他都很努力地卖草帽。有一天，他卖得十分疲劳，刚好路边有一棵大树，他就把草帽放下，坐在树下打起盹来。等他醒过来的时候，发现身旁的草帽都不见了。抬头一看，树上有很多的猴子，每只猴子的头上，都有一顶草帽。他想到，猴子喜欢模仿人的动作，于是他赶紧把头上的草帽拿下来，丢在地上。猴子也学着他，将草帽纷纷扔在地上。卖草帽的高高兴兴地捡起草帽，回家去了。回家之后，他把这件事，告诉了他的儿子和孙子。很多年后，他的孙子继承了家业。有一天，在他卖草帽的时候，也跟爷爷一样，在大树下睡着了…     

猴子分食物

正在森林王国里,群居着七只猴子。猴子们一起劳动,一起分享大家辛勤找来的食物。由于每天大家找来的食物都不是太多,于是它们商量每天由一个人来给大家分食物,轮流"值日"。每周下来,猴子们只有一天是饱的,就是它们给自己分食物的那天。后来,猴子们开会讨论,推选出一个德高望重的猴子来分食物。但权力没有监督,就会产生腐败,大家都开始挖空心思地去讨好这只猴子,贿赂它,搞得整个小团体乌烟瘴气的。于是,大家又开会商议,决定组建分食委员会和监督委     

荡秋千的小猴

猴山上有一只小猴,他机灵活泼,可大家都不喜欢他,因为他最爱取笑别人。一天,小猴正在荡秋千,一只盲眼的猴子走过来,想和他一块儿玩。小猴大声嚷道：“走开,走开,我才不跟你玩呢!”     

Clever Monkey

有个叫Karin的小贩经常走村串户卖帽子,一个夏天的中午,他走累了,在一棵大树下面打起盹来。等他醒来,发现帽子全部不翼而飞,他一抬头,发现一群猴子正戴着他的帽子,一个个调皮地看着他。他气极了,对着猴子大叫,猴子也对着他怪叫;他朝猴子做鬼脸,猴子也对着他做鬼脸;他往树上扔石头,猴子则用树上的芒果扔他。突然他计上心来,把自己头上的帽子脱下来往地上一甩,猴子们也跟着做了。于是Karin赶忙拾起他的帽子,得意地走了。     

在变动题型中找到解题突破口

有一个故事，一只猴子偷了一个西瓜．在正午时，它把西瓜藏在一沙地里，为了明天能找到西瓜，猴子记住了西瓜所处的位置，是太阳的正下方．当猴子第二天来找西瓜时，在太阳的正下方怎么也找不到西瓜．原因是时间变了，太阳和西瓜的相对位置变了．如在这些条件发生改变的情况下，猴子能抓住一个不变量——西瓜所处位置的经度和纬度，那么在多变的环境中都能找到西瓜，当然猴子办不到，但我们可以做到这一点．     

巧取老虎

从前,在一个山高林密的地方住着一只凶恶的大老虎。他称王称霸,很少出去找食物,每天都命令一只动物向他“进贡”一份丰盛的美食。大家对这个霸王切齿痛恨,不约而同地走到一起,诉说他的种种暴行,讨论惩罚他的办法。其中有一只被同伴们称为“智多星”的猴子谈了自己的计划,他的大智大勇得到了大家