高考理综化学试题对高考复习的启示

综合科考试自2001年开始实行以来,尽管高考理综化学试题的分值由原来的150分减少到了108分,但是对高考化学的复习要求并没有因此而降低,反而更高了。不仅要突出考查学生的能力,同时还要兼顾知识的重点。本文通过对近五年高考理综化学试题的分析,以得出近五年理综化学高考的热点以及高考中的理综化学试题对高考复习的重要启示。     

新课程理念下高三化学备考复习方法探析

在新课程理念的指导下,结合2008年高考全国理综卷和山东省理综卷化学试题特点,提出以务实基础为根本,以提高能力为中心、以心理辅导为保障的高三化学备考复习新模式.     

一卷“寻常”题 笔落惊风雨——学科核心素养在2017年高考化学试题中的体现

2017年高考理综全国卷I的化学试题多角度综合考查了化学学科核心素养在教学实践中的落实情况。针对高考题中对学科素养的考查情况,复习备考的具体措施有:结合教学实际,制订复习备考计划;优化课堂教学,提高复习备考效率;控制好知识深度,把握好复习标高;分析调研考情,增强规范得分意识。     

谈高考理综模式下化学复习

2005年高考山东省采用的是“3＋文综／理综”模式，纵观近几年高考理综化学试题特点和学生答题情况，回顾我们的化学复习教与学，对高考试题对中学教学的正确导向有了更清楚的认识，同时也启示我们在复习备考中要认真研究高考命题的改革趋势，把握高考试题特点。以提高复习教学的针对性和实效性，进而提高学生的综合能力。     

凸显基础 稳中求变 贴近课程 突出能力——2010年全国高考理综（Ⅰ）化学试题评析及备考启示

本文对2010年全国高考理综（Ⅰ）化学试题进行评析．并提出几点备考启示,希望对高三复习备考有所帮助。     

2012年高考“物质结构元素周期律”全透视

纵观2012年各地高考化学试题，不难发现物质结构与元素周期律知识仍是今年高考考查的热点知识，在试卷中重现率为100％．研究2012年各地高考化学试题，掌握高考命题规律，有利于把握2013年高考备考方向，提高复习有效性．本文结合2012年各地高考化学试题中有关物质结构与元素周期律考点知识进行归类分析，供复习备考参考．     

化学复习备考策略

笔者有幸参加了2008年高考湖北省理综化学试题阅卷工作,本文拟对学生答题过程中存在的一些问题进行分析,并对2009年高考复习备考工作谈谈自己的看法。     

高考化学试题中的台阶

高考试题是高考要求的具体体现,既反映了高考的知识范围,能力要求,又展示了试题的类型,解题特点,是高考备考复习的"指挥棒".仔细分析近年各地的高考化学试题,会发现,在具体知识点多、综合性强、灵活性大的试题中,命题者均巧妙地设置了台阶,降低了试题的难度,充分体现了高考的命题原则.因此,在平时的备考复习中,就应该有意识地培养自己的领悟题设台阶的能力.     

如何备考地质灾害

地质灾害知识点的高考备考主要分为三个步骤：高考导航：明确考纲要求和高考命题趋向,明确目标;地质灾害主干知识梳理：抓住主干知识复习,夯实基础;高考回眸：分析高考题中地质灾害知识点的考查方式,体会高考理论联系实际、学以致用的能力要求,提高应试能力。     

高三化学复习心得

高三化学复习是中学化学学习非常重要的时期,其效果直接影响学生高考成绩。做好高三化学复习应从以下几方面入手。1.研究＂纲＂、＂题＂,把准方向。＂纲＂是理综高考化学《考试大纲》,＂题＂是理综高考化学试题,要加强新课程理科综合《考试大纲》和理综高考化学试题的学习、研究,用《考试大纲》和高考化学试题指导复习,把准方向,增强复习的目的性、针对性、有效性。     

2012年福建省高考化学试题分析及备考建议

2012年高考已过数月,2013年高考复习早已拉开序幕。在复习过程中,不断总结思考是非常重要的。在复习过程中一定要讲究方法策略,总结历年来高考中暴露出的问题,探索新的复习模式,不能年年走老路。在2013年高考复习正紧张进行之际,笔者再次分析2012年高考的试题特点,结合福建新高考4年以来理综化学试题,并针对近几年高考考生暴露出的问题提出几点备考建议。     

2010年全国高考理综（Ⅰ）生物学试题评析及2011年备考建议

本文对2010年全国高考理综卷Ⅰ生物学试题进行整体分析,并对2011年高考复习提出建设性意见,期望为2011年生物学高考备考从知识掌握到能力培养提供借鉴。     

农作物种植中的生物学原理及习题训练

中国高考评价体系"四翼"中的"应用性"要求:在命题时应坚持理论联系实际,考查学生运用知识、能力和素养解决实际问题的能力.农作物种植蕴藏着深刻的生物学原理,高中生物教材也多处涉及农作物种植的实际问题,高考理综全国卷Ⅰ于2018年和2020年两次以农作物种植情境为素材进行了命题.因此,高考生物备考复习有必要引导学生归纳整理...     

高考物理第二轮复习策略

高考理综物理第二轮复习一般安排在三、四月这两个月进行.在第一轮复习的基础之上,第二轮复习要求:整合知识,综合提高,灵活运用.笔者结合近年高考理综物理试题的特点,谈谈在复习备考中的认识和做法,仅供参考.     

2012年全国高考理综化学试题结构及特点分析

对2012年全国高考理综化学试题必考和选考内容的结构要素、能力结构要素的具体分布情况及试题特点进行了详细的分析,并在此基础上针对高考化学备考提出：夯实化学主干教学、深化新增知识内容教学、加强化学用语表达能力和解题能力训练等建议。     

高考化学总复习探讨

高考化学试题重视基础知识和能力的考查,教师要认真研究高考试题,把握高考方向,制定好复习战略,重视化学知识总结;关注学生的情感,突出学生主体作用;逐步提高学生的应试能力和技巧;针对高考试题特点和学科特点,优化复习方法,提高化学成绩。     

高考理综的备考策略

<正>高考复习是一项综合性工程,讲究科学的复习方法,提高复习效率,促进每个考生健康成长,是复习工作的重中之重。我从事高考辅导工作多年,就高考理综备考工作,谈谈做法,与同仁共勉。一、转变观念,加强协作理综是理科学生高考的第一大主科,满分300分,虽然花时间同语文一样为两小时三十分钟,但会产生双倍效益。它是知识与能力综合最强的一科,是理、化、生三科知识综合能力的体现,如果有一科拉了后腿,理综就会失败;而只有一科成     

从2004年高考理综试卷看2005年化学备考方向

近年来高考化学试题不断进行改革,但其内容、题型、命题方向等都保持着连续性和稳定性。研究高考理综化学试题,对指导化学学科的复习有着重要的意义。现对2004 年高考理综化学试题的命题特点及考生在答题中反映出的问题进行分析,以便把握好2005年的化学备考方向。     

从2004年高考理综试卷看2005年化学备考方向

近年来高考化学试题不断进行改革,但其内容、题型、命题方向等都保持着连续性和稳定性.研究高考理综化学试题,对指导化学学科的复习有着重要的意义.现对2004年高考理综化学试题的命题特点及考生在答题中反映出的问题进行分析,以便把握好2005年的化学备考方向.     

浅析安徽高考“理综”化学“粒子共存”题型及命题趋势预测

“粒子共存”题是安徽高考“理综”化学试题中的经典题型。纵观近六年安徽高考化学试题,“粒子共存”题可分为三种题型。本文在对其进行归纳的同时,也对2015年高考“理综”化学试题中的“粒子共存”题进行预测,仅供同学们复习时参考。一、“粒子共存”题型1.题干中只有一种限制条件题干中只有一种限制条件的“粒子共存”题出现在2010年安徽高考“理综”化学卷第9题