教辅编辑成才道路探索

本文旨在探索当今时代教辅报刊编辑的成才路径,对教辅报刊编辑成为某方面专才的可能性和必要性进行了论述.文中着重指出三条途径,即成为教育专家、成为青少年心理问题专家和儿童文学作家.这样的优秀人才的出现,对带领教辅报刊走出低水平重复生产的庸俗化泥潭具有重要意义.     

浅谈少儿报刊教辅版（栏目）编辑理念的突破

目前，我国的少儿报刊正面临着难得的发展机遇和严峻的挑战。为了在激烈的市场竞争中立于不败之地，教辅正成为少儿报刊争取读者的主打内容，教辅报刊纷纷分版、扩版，定位日益细化，一些综合性少儿报刊也纷纷增加教辅栏目或加重教辅内容的分量，由此，一批定位准确、质量上乘的报刊发行量稳步上升，但大多数少儿报刊发行量出现下滑以至锐减，[第一段]     

强化读者意识 提高教辅竞争力

强化读者意识,是对教辅报刊的基本要求。教辅报刊要想打造品牌,提高核心竞争力,应在准确定位读者的前提下,在内容选择、栏目版式设计、开展活动、网站互动、销售服务等方面强化读者意识,以达到全面服务读者的目的。     

教辅报刊发展中面临的问题与应对策略

改革开放后,教辅报刊在特殊的背景下如雨后春笋般地迅速诞生并发展壮大,从而为我国教育发展、文化繁荣、出版进步贡献了力量。但是,受制于各种因素,当前教辅报刊在发展中也面临诸多问题。试从教辅报刊发展中存在的问题和智慧教育背景下的应对策略两个方面进行分析。     

建立高效队伍 经营品牌栏目——再论教辅类报刊编辑的基本功

教辅类报刊受众广泛,影响巨大,肩负着＂传道授业解惑＂的重任,是培养新一代四有接班人的重要阵地。新媒体下的教辅类报刊编辑尤其是青年编辑应该顺应时代发展,不断创新思路,具备扎实的基本功。除了要＂强化宗旨意识,精编细校稿件＂（见本刊2011年第6期（上半月）《强化宗旨意识精编细校稿件——试论教辅类报刊编辑的基本功》）外,还必须在作者队伍建设和品牌栏目经营上下工夫。     

教辅类报刊的数字化发展之路刍议

在出版数字化信息化的时代,教辅类报刊已经到不得不变之时。基于这一共识,文章从教辅类报刊数字化现状入手,着重分析教辅类报刊数字化的适应性问题,从内容特点和读者需求着眼,探讨教辅类报刊数字化进程所需关注的具体问题。     

教辅类报刊的市场经营策略

长期以来，教辅类报刊凭借读者群相对固定的优势，经营业绩好于其他行业报刊。也正是基于这一点，越来越多的人看中了这一市场，纷纷加入到切“蛋糕”的队伍中来，导致市场竞争日趋激烈，甚至出现了恶性竞争的局面。同时，素质教育的理念深入人心，“减负”的呼声不绝于耳，教辅类报刊面临新的市场机遇和压力。教辅类报刊如何抓住新的市场机遇，在激烈的市场竞争中居于不败之地呢?     

教辅类报刊30年发展历程综述

本文以教辅类报刊出版和发行的演变为基本线索,将30年来教辅类报刊的发展大致划分为四个时期,对各个时期教辅类报刊的出版和发行进行了探讨。     

教辅类报刊:如何解除困境

中国教辅类报刊的编辑出版已经有了30多年的历史,经过了编辑出版的繁荣和困顿、专业和多元的发展历程.但是,教辅类报刊编辑出版的生存状态却一直不太尽如人意.对教辅类报刊编辑出版和经营管理等方面进行思考,无疑会促进整个编辑出版行业尤其是教辅类报刊的编辑出版健康发展.     

探寻教辅类报刊走出行业困局的途径

教辅类报刊的产生、发展是我国特有的出版现象,也是独有的教育现象.近几年,教辅类报刊行业存在的乱象成为社会关注的焦点.本文通过对教辅类报刊存在的问题、问题的根源等方面内容的梳理,就规范教辅类报刊出版秩序,引导教辅类报刊行业健康发展,最终走出行业困局,作了一些探讨.     

对教辅报刊品牌剑建的思考

且前，我国每年出版报纸1938种、期刊9468种，如果从市场占有量和读者实际应用的角度来看，期发行量最大的当属教学辅导类报刊。目前公开出版发行的教育报刊有140多种，但是期总发行量却超过1．5亿份，占全国报刊期发行总量的3／4。这中间，占教育报刊发行量90％以上的又是教辅类报刊，中国庞大的受教育群体——中小学生在应试教育中的巨大实际需求，催生了独特而广阔的教育报刊市场，形成了一道具有“中国特色”的教育报刊风景线。但毋庸讳言，教辅类报刊巨大的发行量、过细的分版以及传统上对行政的依赖，掩盖了自身品牌的创建，以致影响了报刊的可持续发展。笔者认为，教辅报刊强化质量意识，加强品牌建设已经是刻不容缓。[第一段]     

转向与重构:教辅报刊美术编辑理念转型及行动方略北大核心

“读图时代”图像时常取代文字成为信息传播与知识传递的重要符码,这一视觉传达转向对教辅报刊的美术设计既带来冲击又提供了机遇。美术编辑作为推动教辅报刊因应时代和读者要求深化变革的关键人物,需重审自身定位,自觉追求群体理念转变、角色转型、能力转向,借由拓展编辑工作方式、丰富版式设计追求、深耕专业继续教育等实践策略,保障并促进新时代教辅报刊的革新与复健。     

新疆青少年出版社:矢志不移做好书出精品

2014年,新疆青少年出版社出版新书1100多种,其中非教辅图书品种达到410种,产品结构得到进一步优化,对教辅图书的依存度进一步降低。同时,经营上呈现销售收入继续创出新高;数字出版业务进一步拓展;社会效益增长明显的特点。2015年,新疆青少年出版社要按照自治区党委关于新疆社会稳定大局的对策诊断,坚持"文化的问题用文化的方式来解决"的思路,切实发挥好"以现代文化为引领"的文化主阵地作用,不断创新出版模式,努力在传承中华优秀传统文化、传     

中小学生作文类报刊:追求个性与创新像传说一样遥远

少儿教辅报刊在少儿类报刊中的比重,近年来虽呈现逐年下滑的趋势,但这也只是由占比三分之二到二分之一的变化.庞大的订阅基数、刚性的市场需求,依旧决定了少儿教辅报刊在少儿类报刊中举足轻重的地位不曾撼动.在当下近百余种的少儿教辅报刊中,中小学生作文类报刊种类占比过半,发行码洋占比超过六成.貌似稳健、丰盈的中小学生作文类报刊市场,其下也暗流涌动.中小学生作文类报刊同质化现象,就是绕不过、躲不开、日久必琢蚀市场的大患.     

教辅类报刊如何提升核心竞争力

长期以来，作为学生课外读物的教辅类报刊大多是“皇帝的女儿不愁嫁”。但是，随着市场化、产业化进程的不断加快，教辅类报刊如雨后春笋般发展壮大起来，据统计，现在全国登记在册的就数以千计。面对越来越激烈的市场竞争，提升核心竞争力，塑造品牌效应，成为教辅类报刊发展的制胜策略。创刊于1985年4月的《小学生数学报》始终以“为小学生学好数学，全面提高素质”为办报宗旨，以质量取胜，     

教辅图书编校质量问题的成因及应对策略

青少年是祖国的未来，是祖国建设的生力军。而教辅图书能有效辅助青少年学生学习知识，它肩负着巩固教材知识、提升学生素养能力的重任。如何既保证教辅图书的时效性，又保障教辅图书质量，需要从出版社和编辑两个层面进行应对，严格执行“三审三校一读”制，加强编校学习，提升编辑责任意识。     

如何改进教育教辅类图书的审读工作

教育教辅类图书作为对教材知识的解读和拓展,关系到千千万万的青少年读者的健康成长,在人们对教辅图书的需求日益增大的同时,教辅图书市场却良莠不齐,教辅图书质量已经逐渐成为社会关注的焦点问题。如何提高教辅图书的质量是教育出版社编辑工作的基础和重中之重,而作为编校基础的审读,更是图书编辑最为需要加强的工作环节。本文通过审读内容和怎样审读两个方面,探讨如何改进教辅图书的审读工作,从而提高教辅图书质量。     

浅析教辅编辑如何适应融合出版新趋势

随着科学技术的日新月异,融合出版已经成为出版业的发展趋势,这在一定程度上给传统教辅编辑的工作带来了巨大的挑战。在新的发展形势下,教辅编辑应该重新思考和定位,积极转变观念,开拓视野,扩展思维,努力提升自身各方面的能力和素养,使自己拥有过硬的专业能力和融合创新能力,迎接融合出版环境下的机遇和挑战。     

山西省新闻出版局扶优帮需助力报刊发展

本刊讯(史记) 记者从日前召开的山西省新闻出版局报刊管理工作会议上获悉:山西省的教辅类报刊被称为"中国第一教辅报刊群",该省的教辅类报纸定价总金额位居全国首位,有两种科技期刊被选入世界著名的科技文献数据库.     

先做人,后做事--《英语周报》走专业特色之路

2004年,对于中国教辅报刊界来说,可谓多事之秋.在全国实行"一费制"后,由于媒体的广泛宣传,学校的老师和领导们不敢集体征订和推荐教辅,直接影响了中小学对教辅报刊的需求.