数据里的隔代养育现状

正1隔代养育家庭知多少根据中国老龄中心的调查,参与养育孙子女的祖辈比例从1994的66.4%上升到2002年的72%。上海市科学育儿基地的一项调查显示:上海市参与0～3岁孙子女养育的祖辈比例在2002年时是84.6%,而到了2014年,这个比例已达到99.9%!2016年,一项针对全国10多个省市10000名以上的0～15岁孩子家长进行的调查显示,目前有祖辈帮助养育孩子的家庭比例是61.6%。在一孩家庭中,希望生育二孩后继续由祖辈帮助的家庭比例已经     

“大孩”家庭教育存在的问题及原因分析

自2011年起,我国的生育政策逐渐由"双独二孩"到"单独二孩",再到全面放开"二孩政策"、"三孩政策"和鼓励生育,将会有越来越多的独生子女家庭转变为非独生子女家庭。面对二孩的到来,大孩如果没有得到及时的引导与疏解,可能会抵触弟弟妹妹的出现,极易出现心理障碍。家长面对家庭结构的变化,在养育多子女的过程中,极易出现手足无措的情况,家庭教育理念亟待更新,为此,家长要多途径学习新的家庭教育理论,主动参与大孩学校组织的家校活动,帮孩子扩大社交范围,引导其正确认识自己的角色;教师应注重课堂教学的渗透性,提高自身的专业技能与素养,为大孩营造健康的成长环境。     

从女“青椒”的生育选择看“青椒”的高校地位

生育选择是人们在工作和家庭间权衡后的结果,是地位的体现。全面二孩政策放开后,高校女青年教师(女"青椒")的生育选择分析,一方面,可以为预测高校是否会因为"二孩"的集中出生影响教学秩序提供依据。另一方面,可以透过分析,揭示"青椒"的学校和社会地位。以问卷调查法取得了高校女"青椒"的生育意愿、生育计划、生育约束因素和生育二孩的效用材料,以消费者均衡分析法分别分析了青年教师扎堆参加职称评审和祖辈帮助带孙情况下女"青椒"的消费者均衡实现过程。得出结果:女"青椒"中不可能出现大规模的生育二孩潮流。生育和抚养两个孩子是极其耗费时间和体力的,即使在替代效应下女"青椒"将时间部分转至家庭,在父母年龄超过60岁、保姆市场不规范、缺乏长期雇佣高素质服务人员经济实力的前提下,女"青椒"首选保证孩子质量,其次达到成熟条件才会生育、抚养二孩。可以看出,在高校内部,"青椒"是一个经济、社会资源占有量处于底层的"屌丝"。在社会中,"青椒"是一个收入中下、身处社会关系屏蔽区的知识分子的结论。为此,应当从以下几点努力:规范职称评审的流程、明晰职称评审的量化标准;推动高校教学、科研团队的建设,对"青椒"起到传帮带作用;规范社会服务人员即保姆的管理工作。     

二孩家庭应格外关注大孩心理健康

为了响应国家政策,越来越多的家庭选择生二孩,二孩的到来给家庭带来了欢笑,同时也引发了一些问题。例如,原本享受父母宠爱的大孩会觉得二孩的到来分走了父母的爱,由此出现了一些心理健康问题,个别大孩甚至会厌恶或伤害二孩。对此,父母要耐心引导,主动与大孩沟通;客观公正地处理孩子之间的矛盾,培养孩子的责任感。如此方能化解大孩的问题,引领家庭健康发展。     

步调一致，打造新型隔代教育

在“四二一”式家庭结构中,父辈觉得很困惑,他们教育孩子时,祖辈往往会跳出来给孩子撑腰,如果父辈过于坚持,祖辈就会翻脸,往往祖辈说一句“有本事你们自己教,我不管了”,父辈就只能让步。祖辈也很困惑,如今生活条件改善了,孩子也越来越难带,祖辈尽心竭力地带孩子,可孩子的父母仍对自己不满意。     

“低龄高消费”的表现形式及化解之道

<正>由于养育孩子的经济压力太大,在二孩、三孩政策放开后,生育率不仅未能实现预期的稳中有升,相反年轻人的生育愿望还在呈逐年下降趋势。抚养孩子的经济成本随着社会的发展呈上升趋势,这符合社会发展一般规律。但是,当上升幅度超出合理区间,人们因为“养不起”而放弃生育权就会成为一个社会问题。养孩子经济压力太大的原因是多方面的,其中由家长人为因素导致的养孩子成本的增加,远远超出合理的上升幅度,由家长之间相互攀比而导致的儿童高消费现象较为普遍。     

女性流动人口二孩生育意愿及其影响因素分析——基于2015年流动人口动态监测数据

近四十年来,流动人口规模不断扩大,其生育决策行为在很大程度上对中国人口的发展产生重大影响。利用2015年流动人口动态检测数据对女性流动人口的二孩生育意愿及其影响因素进行分析,结果显示:女性流动人口的二孩生育意愿普遍较低;年龄、户口性质、一孩性别等人口特征因素,均会对女性流动人口的二孩生育意愿产生显著影响;社会和家庭双重角色之间的冲突,也会影响女性流动人口的二孩生育意愿;社会公共服务的享受程度,也会极大地影响流动人口的二孩生育意愿。因此,应全面推进流动人口基本公共服务均等化水平、完善职业女性二孩生育制度、加强"全面二孩"政策的宣传。     

北川再生育家庭孩子的教育和养育现状

本文对2008年四川北川地震后再生育家庭的孩子的教育和养育现状进行了调查。主要采用问卷法、访谈法以及自然观察法对北川永昌幼儿园北园和南园的老师和再生育家长进行了调查。调查内容主要涉及再生育家庭家长对孩子的养育态度、再生育家庭孩子的身体健康、语言认知以及社会交往等方面。调查结果表明,再生育家长在养育态度方面过度保护孩子溺爱孩子;再生育家庭孩子的身体健康状态普遍偏差;语言认知水平低于非再生育家庭的孩子;社会交往方面表现出与人难以建立亲密关系,攻击性强等特点。     

隔代养育利弊的心理学分析

在我国,隔代养育现象十分普遍。隔代养育不仅解放了父母,促进老人身心健康,而且有利于孩子形成某些良好的品质,有利于家庭与社会的和谐。但祖辈养育往往会使儿童产生依恋心理,从而引发一些心理问题,影响其社会适应能力的发展。因此,家庭、学校和社会均应充分重视这一问题。     

低生育时代的人口政策走向

由于生育意愿、生育成本、生育能力、养育条件等诸多因素的限制,单一的"全面二孩"政策恐怕难以达到预期效果。"全面二孩"新政的实施并不表明就进入了"全面二孩"时代,局限于生育权限的改革是不够的,实际上我国还是难以走出选择性独生子女时代。在低生育时代,中国要真正实现想生敢生、应生尽生、愿生优生的适度生育目标,必须尽快出台有效的配套措施以及针对家庭和儿童的福利政策,推动社会福利家庭化和生育成本社会化进程,努力实现人口长期均衡发展。     

隔代养育利弊的心理学分析

在我国,隔代养育现象十分普遍.隔代养育不仅解放了父母,促进老人身心健康,而且有利于孩子形成某些良好的品质,有利于家庭与社会的和谐.但祖辈养育往往会使儿童产生依恋心理,从而引发一些心理问题,影响其社会适应能力的发展.因此,家庭、学校和社会均应充分重视这一问题.     

全面二孩政策下农村地区家庭教育的应对策略

"全面放开二孩"政策提出后,"二孩"已成为社会关注的热点话题。通过访谈与观察发现,经济落后,外出务工人员众多的农村地区,伴随生养二孩出现了家庭收入减少,孩子发展受阻;父母外出务工,隔代教育盛行;母亲精力有限,易疏忽细节;大孩被迫分享,心生焦虑与嫉妒;大孩处处忍让,依然受责备;家长为减轻负担,大孩被放任自流;将孩子进行比较,产生偏爱心理;父母偏爱孩子,影响孩子心理和情谊等问题。面对诸多挑战,农村父母应审慎决定何时生养二孩;以父母照看为主,祖辈帮助为辅;对待孩子公平公正,给予大孩安全感和平等感;引导孩子共同发展;时刻警惕周围环境对孩子的影响。     

两孩家庭母亲生活满意度 现状 调查 及提升对策

自2016年全面两孩政策以来,越来越多的家庭生育了二胎,了解二胎生育家庭的母亲生活满意度状况具有重要的意义。采用《生活满意度》问卷调查两孩家庭母亲生活满意度研究的现状,共调查了360个母亲,其中一个孩子的母亲152人,两个孩子的母亲208人。从孩子数量、母亲居住地、是否独生子女、文化程度等角度分析了母亲生活满意度的差异。结果发现,孩子数量越多,母亲的生活满意度越低,独生子女母亲生活满意度高于非独生子女母亲,居住在城市的母亲生活满意度高于居住在农村的母亲。可以从国家政策、社会福利、个人等方面提升和改善母亲生活满意度。     

农村女青年“二孩”生育意愿及其影响因素分析——以河南省南阳市H镇为例

通过对南阳市H镇农村女青年的生育意愿的调查发现:其理想生育年龄段为26~30岁,理想子女数以2个为主,性别偏好于"男女都一样"。受教育程度、宗教信仰、养育成本和计生政策是四个显性影响因素,其中养育成本是制约"全面二孩"政策能否有效落实的关键因素。"全面二孩"政策激发了部分女性的二孩生育意愿,在我国广大农村地区有较大的实施空间,因而政府需重构和谐的家庭伦理体系,着力消除就业歧视,健全整体性配套制度,以促进"全面二孩"政策有效落实。     

“望子成龙”与“缺憾环境”：农村二胎家庭对大孩教养期待与实践的个案研究

本研究采用个案法,通过访谈与非参与式观察探讨农村二胎家庭对大孩的教养期待与教育实践。研究发现：父母对大孩学业上有高期待,教育资源向其倾斜,但难以提供有效的实际支持,生活中对其严格要求但并没有给予其良好习惯养成训练;情感上偏向二孩,同胞关系协调差,导致大孩无所适从;家庭矛盾重重,养育者很少关注大孩的内心情感需求。探寻其背后的原因,发现农村家庭三代同堂的复杂家庭结构、养育者们（祖辈和父辈）有限的文化水平、相对局限的视野,以及捉襟见肘的经济条件等共同构成了有缺憾的养育环境,这些使得对大孩“望子成龙”的期待仅止步为美好愿景,难以在现实中有效推进。     

二孩:教育面临的新课题

<正>专版要目二孩政策对教育有何影响?全面放开二孩,教育咋"接招"?专家话二孩支招教育编者按:"全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策",党的十八届五中全会公报中的新政一公布,立刻引发社会热议。这是继2013年十八届三中全会决定启动实施"单独二孩"政策后的又一次人口政策调整。虽然专家认为,全面放开二孩有利于改善人口结构,但因一方面是经济压力加     

二孩家庭的家庭教育策略研究

随着国家全面放开二孩政策,二孩家庭教育问题也随之显现,家长的教育方式、孩子间的相处方式等诸多问题让二孩家庭感到措手不及。文章分析二孩家庭教育存在的问题,对二孩家庭的家庭教育策略进行研究,以解决二孩家庭的家庭教育难题,帮助家长更好地实施家庭教育,提高二孩家庭的家庭教育质量。     

国内祖辈参与养育研究现状及问题分析

自古以来，祖辈在我国家庭养育中就扮演着重要角色。然而，我国关于祖辈相关问题的研究起步较晚。近年来，在高龄少子化的人口结构特征、双职工父母群体不断扩大、社会支持服务缺失等众多因素的影响下，儿童照料呈现“再家庭化”趋势，家庭与社会对祖辈参与养育的需求不断增强。在这一背景下，国内有关祖辈参与养育的研究热度高涨。通过梳理发现，已有研究在核心概念、研究对象、研究工具以及价值取向四个方面存在问题。基于以上问题，提出科学界定并规范使用相关概念，完善多元化评价指标体系，加强追踪研究、重点探讨有中国特色的实践问题以及完善支持性的家庭服务政策等研究建议，以期未来研究能对祖辈参与养育现象做更全面、更客观的调查与分析。     

造成二孩家庭孩子之间差异的教育叙事研究

<正>一、研究缘起与问题提出随着三胎政策的全面放开以及二胎时代的到来,中国的二胎家庭已经超过了50%。二胎的到来,改变了原有的家庭结构,给家庭带来了诸多的影响。在二孩家庭中,两个孩子拥有着相同的生活环境、家庭资源,但为何有的孩子各方面发展比较均衡,而有的两个孩子之间却有着较大的差异呢？面对这些差异,父母又该如何发挥教育的主动性,根据孩子的性格特点和需要进行有的放矢的教育呢？带着这个问题,我便开始了此次研究。     

浅谈“全面二孩”政策实施的意义

2016年起,我国开始实施对"二孩"政策的全面放开,中国人口政策进入一个新阶段。文章通过收集了近几年中国人口相关数据,分析了中国人口现状,认为"全面二孩"政策能够有效缓解我国人口结构矛盾的问题。此外,借鉴于其他国家实行的鼓励生育措施,我国也应尽快建立相关社会福利政策来鼓励生育,提高人民生育意愿。