正确对待孩子的提问

有人说，孩子是天生的哲学家，他们总喜欢问关于世界的“哲学”问题：从“是什么、怎么样”一直问到无数个“为什么”。如我的孩子在6岁左右的时候曾问过我这样一些非常有意思的问题：人的血为什么是红色而不是其他颜色的？     

玩词儿

宁笑和萧张，一个坐在椅子上，一个坐在书桌上，开侃—— 宁笑说：“你会说话么？” 萧张一仰头，说：“笑话。有嘴就会说话。” “不见得。” “茶壶也有嘴，能说话么？” “你这不是抬杠么？我是说人。” “人？哑巴也有嘴，会说话么？” “你、你……气死我了。我指的是你的嘴巴，你就说说。”     

哲学离我们有多远

经常有一些非哲学专业的学生和朋友问：哲学到底是什么？哲学离我们有多远？这的确是个“问题”。在当代中国,人们对“哲学”并不陌生,似乎无论什么人对“哲学”都有所“了解”或“领悟”。但非专业人士的这种“了解”至少是多存“误解”。     

亲子沟通,学会“放下”

<正>作为一名中学心理教师,从业27年,在帮助孩子解决心理问题的同时,我也会遇到一些有家庭教育困惑的家长,他们会向我提出各种各样的问题,其中问得最多的就是亲子沟通问题：“为什么我的孩子越来越不听话？”“为什么他小时候什么都对我说,而现在什么都不愿跟我说？”究其原因,一方面是青少年心理发展的必然,随着自我意识的增强和知识经验的积累,     

希腊老师的辩术

有一天，两个学生去请教他们的希腊教师。问道：“老师，究竟什么叫诡辩呢？” 希腊老师望望两个学生，想了一会儿。说：“有两个人到我这里做客，一个很干净，一个很脏。我请他们两个洗澡，你们想想，他们两人中谁会洗呢？”     

校园幽默

心理学教授心理学教授在课上对学生们说：“今天我准备给大家讲‘什么是谎言’。有关这方面的问题我已经在我的一本学术著作《论谎言》中作了详尽的介绍。在你们当中读过我的这本书的请举起手来。”所有的学生都举起了手。“很好，”教授接着说，“对于‘什么是谎言’我们大家都有了切身的体会。因为我的这本著作尚未出版。”哲学教授牛津大学的一位哲学教授正在给高年级学生讲“不论对什么事情，聪明的人都会思考再三，只有笨蛋才会急于下结论”。“您确信是这样吗？”学生问。“我确信如此。”教授肯定地回答道。历史教授父亲跟教授谈论自…     

庄有恭机智对对

清朝乾隆年间的刑部尚书庄有恭，小时候喜欢放风筝和对对子。一天，庄有恭在放风筝，因为风大，线被刮断，风筝飘落在他家附近的将军府的花园里。他一直追到将军府，要找回那飘失的风筝。门人拦住说：“进我家门的，均是一些有身份的人，你这个小孩既不习武又不懂下棋，怎么能进？”“尺有所短，寸有所长。你怎能把人看扁呢？”争吵声惊动了将军，于是将军让他进来。将军问他：“你是哪里来的？”庄有恭照实回答。将军见他诚实大方，立刻就喜欢他了，问：“你读书了没有？会不会做对子？”庄有恭回答说：“做对子，不过是件小事，有什么难处…     

今天我们如何讲道理——陈嘉映教授访谈录

刘：2000年您在《读书》上的一篇文章《哲学是什么》,说“哲学是讲道理的科学,是讲道理学”,最近读到您的《哲学之为穷理》一文,2008年11—12月您在华东师范大学开设系列讲座“说理与理论”。关于“讲道理”这事,您思考可能还不只这八年,当然也不仅仅是思考,您本人一直在实践“讲道理”,您的文章和讲座等,读者和听众都有同感——真有道理,道理讲得真好。在您这里,我想说哲学家是讲道理的人,哲学是讲道理的艺术。“讲道理”何以会成为您的主要关切？您的思考和您的实践是一种什么关系？     

认识悖论

一提起哲学，我们会想到什么？一堆堆厚厚的书籍？一张张严肃的“伟大哲学家”面孔？一个个高深的概念？有没有试着去想，其实，哲学可以很生活，可以很“平易近人”？你一定会说我在故弄玄虚了。好吧，就让我们来证明，哲学并不是那么枯燥难懂。来吧，享受一下“思维体操”的乐趣。     

梦游食品王国

我睡在火腿床铺上,迷迷糊糊地问“我这是在哪儿啊？”只听到有人说：“你在食品王国。”“什么？食品王国？”面包人连忙说：“你不要紧张,待会儿国王会来看你。”     

＂刻薄鬼＂大检验

也许你会说：什么薄情寡义,什么无情无义,这跟我有什么相干？我可不是个“刻薄鬼”,我觉得自己很热情啊！且慢,先来对照下面两方面的一些行为,看看你有没有沾边儿：     

一组小作文联想、想像训练题

一组小作文联想想像训练题重庆／郑尚泽一、秋是什么颜色？谷子说：“秋是黄色的，我就是叫秋风吹黄的。”高粱说：“秋是红色的，我就是秋气染红的。”棉花说：“秋是白色的，不然，我哪里会有这银装素裹呢？”墨菊却说：“秋是黑色的，我开放的花朵就是明证。”松柏说...     

最好的礼物

一天，妈妈下班后对我说：“乐乐，妈妈送给你一件好礼物。”我说：“是吃的吗？”妈妈说：“不是。”“是玩的吗？”“也不是。”“那是什么呀？”妈妈说：“你看了一定喜欢！”等妈妈打开包拿出礼物后，我才知道是一套丛书。看到这些书，我心想，不就是一些简简单单的书吗？有什么了不起的。我随手拿起书翻开，不屑一顾地望了几眼，虽然书的包装不精致，但内容还挺新颖，有我最喜欢的军事武器类，还有人体科学类、环境生态类、动物仿生类等等。我好奇地随意翻开几页：机关枪是怎样发明的？航空母舰最多能装多少架飞机？人体有多少根骨骼？…     

是谁发明了学校

课前20分钟，我走进了五（四）班的教室。教室的墙壁洁白，阳光正透过明亮的玻璃窗照进来．孩子们用好奇的眼光上下打量着我。我弯腰问站在教室前面的几个孩子：“你们一会儿要上什么课呀？”他们说：“探究课。”“什么是探究课呢？”一个男孩说：“就是查一些我们不知道的东西。”另一个说：“就是讲一些课外的知识。”我问他们最喜欢什么课，男孩不假思索地说：“电脑课。”女孩则说：“音乐课!”     

在《格言联璧》中学化错

<正>小学数学教师都应该读一读《格言联璧》。那么肯定有朋友会问：为什么读？怎么读？能读出什么？难道其中有化错教育？接下来我一一解答。一为什么读我读《平“语”近人——习近平总书记用典》，读到2013年6月28日，习近平总书记在全国组织工作会议上讲：“理想信念就是人的志向。古人说：‘志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。     

一次讨债的奇遇

一天,一个朋友来找我,问是否想干一份待遇优厚的工作,我问什么工作,他答：“讨债。”我的天!我说你怎么会想到我？他说因为你诚实。哦——我拉长充满嘲讽的语调说：“诚实能讨回债？”他笑了,用带点哲学般深沉的口吻说：“诚实是连接感情的纽带,诚实能打动人带领人走向目的地。”我也回敬他说：“在有些情况下,人们的欺骗行为也是不得已而为之的责任。”     

我给外婆拍照片

假期里的一天，我带着小记者团的一架照相机回到家里。妈妈见了问：“你会拍照片吗？”“当然会啦，我是摄影小记者呢！”我自信地说。“那给你外婆拍张照行不行？”“行！”我满口答应。第二天，我和妈妈来到外婆家。我一见外婆就喊：“外婆，今天我是特地来给您拍照的！”可外婆却说：“都七老八十的人了，还拍什么照？”舅舅说：“‘摄影师’上门拍照，机会难得。”妈妈说：“免费的，不要钱！”经我们七说八劝，外婆才答应了。这下子，我们忙开了：舅舅端藤椅，妈妈拿木梳，舅妈搬盆花……经过一番忙碌，才准备停当。我从取景框中看出去…     

儿子的遗书

萨利一看见外科医生从手术室里走出来,就立刻跳起来。她说：“我的小男孩怎么样了？他会好吗？我什么时候可以看见他？” 外科医生说：“对不起,我们已经尽力了。”萨利说：“小孩子们怎么会得癌症呢？难道我做错什么事情了吗？”     

知已

有没有想过，自己一直凝视的人也会回头望着自己？从我有记忆的时候起我就认识她了。人们常说朋友是自己选择的，可是我觉得自己没法选择，一直在一起，就那么自然而然成为了朋友。她小时候的样子很可爱，胖胖的，有一头很柔顺的长发，笑起来天真烂漫。我们一起手拉手回家的时候，总是喜欢一起胡说八道。我记得有一天她对我说，她的梦想是开一家糖果店和花店，要以我的名字为店名，还要和我一起开。我说：“才不要呢！我才不要开什么破店。多没意思啊！我的梦想才没那么简单！”她问：“那你有什么远大理想啊？”我说：“我要站在世界的顶峰…     

“粗心”,“粗”在哪里

中考以后，妈妈带小关到爷爷家去玩。看到小关无精打彩的样子，爷爷问：“有什么不高兴的事吗？”妈妈说：“有两道题，本来是会做的，结果做错了，正生气呢。”爷爷又问：“总的成绩怎样？”妈妈说：“还好，能拿６００多分。”爷爷说：“考分这么高，高兴都来不及，怎么还不开心呢？”小关说：“那这两道题本不该错嘛！”“不该错的题为什么错了呢？”“还不是粗心，我恨死粗心这毛病了。”爷爷说：“发现了毛病也是收获，以后就可以注意了。”小关说：“我早就知道自己有粗心的毛病，就是改不了。”爷爷说：“我看你基本上是不粗心的。”…