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<正>最近,我发现女儿在跟同年级的一个男生谈“恋爱”,于是,给她写了封信。亲爱的宝贝:转眼,你即将上初三,当年黏着我的小跟班,现在比我还高,也不太愿意跟着妈妈出行,而是喜欢跟同学在一起。偶尔,你会跟妈妈讲班上同学在嗑谁和谁的CP,很有趣。不过,最近,我无意中发现你“恋爱”了,而你几乎没跟妈妈讲过。该怎么跟你谈这个事情呢?我想还是给你写封信吧! 相似文献
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你是男生?你喜欢美丽的女老师吗?你是女生?你喜欢帅气的男老师吗?“异性师生关系”这样一个话题,好像从来都会是我们生活中的热门八卦之一。要知道,我们的“男声女声”从来都是思维活跃的你我最热闹的传声筒。这里看看缘玉和来自火星两位高手的观点。下一期就会轮到你哦,来来来,快把你生活中最有意思、最争执不下的话题告诉我们,你也来当一回主辩手。 相似文献
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王振刚 《新语文学习(小学作文)》2006,(6)
魔力热身你喜欢绘画吗?我想,每个孩子都会大声说:“我喜欢。”现在,我就给你两个三角形,你会用这两个三角形组合出什么图形呢?做做看。我用大小不一的两个三角形组成了一把三角尺。我最喜欢用这把三角尺画线了。我用组成了。。你有没有留意过,下课的时候,班上总有一些小伙伴喜欢在黑板上涂鸦?画画,留下自己的美好想法,恐怕是每一位同学心中的愿望。不知道你会不会画简笔画?“简笔画”,就是用线条概括地画出物体主要特征的一种绘画方法。看,旁边的“蛇”,就是通过简笔画的形式表现出来的。看看下面都是一些什么图形?魔力游戏除了三角形以外,… 相似文献
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2005年我校招聘一批大学生,选拔程序是先说课后答辩。一位某师大中文系学生说课结束后,有教师向他提出这样一个话外题:“在大学四年里,你是否读过一些教育经典著作?如果读过,你最喜欢的是哪一部?能否简要说说你喜欢的理由?”出乎意料的是,这位大学生不假思索地这样回答:“我认为,这并不重要,只要对学生有爱心就行了。”很显然,这位大学生未曾涉猎过教育经典,对教育经典也未能正确认识。为了更全面了解这一问题,我们对来自5个师范院校的28名应聘大学生进行了问卷调查。调查涉及两个相关问题:1、“请你列出在大学期间你阅读过的教育经典著作,… 相似文献
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每个人都有一颗喜欢听故事的心,因为别人的故事总会出现一个最微小的细节触碰到你敏感的神经,从而共鸣,不管这故事是八卦,是悲剧,是离奇还是惊喜。所以,电视台的肥皂剧只用“家长里短”四个宇就可以吸引众多女人的准点守候。一边嗑着瓜子,一逊隋不自禁地抽出纸巾掩面而泣。 相似文献
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徐桂兰特别的爱给特别的你文/松子名辉“漂亮的孩子人人都喜欢,而爱难看的孩子才是真正的爱”。著名教育家赞科夫的哲理性话语给每一位教师以深刻启迪。在湘潭钢铁厂子弟一校,一位年轻女教师用自己对学生的拳拳爱心演绎出这句话的真实内涵。她叫徐桂兰。1993年7... 相似文献
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你知道中学生空闲时最喜欢看什么吗?你喜欢畿米的漫画吗?有一部叫做《封神演义》的动漫作品却由日本制作完成,你知道原因吗?你能一口气说出10部中国漫画吗?你知道为什么动漫角色扮演又叫“COSPLAY”吗?你听说过杨浦职校的“小人物动漫社团”吗?……这里不仅有答案,还将引领你进行一次妙趣横生的“漫海畅游”。 相似文献
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教育教学中有许多奇怪的现象,而我们习以为常之后,就见怪不怪了:“我都讲了100遍了,你为什么还不会?”当学生做错了题目,我们会很恼火。我们的目的是教会学生,而我们往往选择了带给学生畏惧和无能感的责怪与批评。“你难道不知道打人是不对的吗?”两位同学发生冲突,其中一位打伤了另外一位同学,我们又会这样明知故问。我们是想让学生理解错误,而 相似文献
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一次课间操后,一位女学生怯生生地对我说:“老师,向您借本书可以吗?”“借什么书?”“《班主任之友》!”她的回答令我吃惊不小。“你借这书干什么?这本书不适合你们读,你们也看不懂,看这干吗?”没想到她说:“我看得懂,这本杂志很好,我们都喜欢看。”“好?怎么个好法?”“我们都喜欢里面的班主任,喜欢里面的做法,如果都是这样的班主任,那多好!”她马上意识到说漏了嘴,便不好意思地补充说,“其实,你也是很好的班主任。”我当时无语。这件事对我震动很大,事后,我问学生为什么都喜欢《班主任之友》。他们说,我们喜爱《班主任之友》,是喜欢里面的… 相似文献
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你知道中学生空闲时最喜欢看什么吗?你喜欢畿米的漫画吗?有一部叫做《封神演义》的动漫作品却由日本制作完成,你知道原因吗?你能一口气说出10部中国漫画吗?你知道为什么动漫角色扮演又叫“COSPLAY”吗?你听说过杨浦职校的“小人物动漫社团”吗?……这里不仅有答案,还将引领你进行一次妙趣横生的“漫海畅游”。 相似文献
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魏南江 《新语文学习(小学作文)》2003,(Z2)
你有没有发现,我们都特别喜欢听别人的赞美?那么将心比心,平时,我们也要学会经常去赞美别人。真诚的赞美对别人对自己都很重要。对别人来说,他会因为你的赞美而更有信心更加奋发;而你呢,在赞美别人的同时,不仅学习了别人的长处,同时也融洽(róngqià)了和别人的关系。学会赞美,是聪明人的行为。不信,你读读这则民间小故事:传说古时期,有两个猎人,一个叫张猎手,一个叫王猎手。有一天,他们各猎到了两只野兔。张猎手的妻子看见后,就冷冷地说:“只打到两只吗?”张猎手不高兴地想:“你当打猎有多容易。”第二天,他索性转悠了… 相似文献
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文煜链 《世界儿童(小学生阅读版)》2006,(4)
大家好!我是本期的小主持人文煜链,来自重庆市巴南区鱼洞二校。我喜欢听音乐、唱歌、写作和溜冰。不知道你是不是有和我一样的爱好呢?尤其是,你是不是和我一样喜欢在“童话城堡”里乱逛呢? 相似文献