充分发挥科研示范校作用 做科研路上的引路人

吉林省通化市实验小学始建于1957年,是吉林省首批办好的重点校之一,也是一所老牌名校。近年来,学校全面实施素质教育,深化教育改革,以“依法治校、科研兴校、特色立校、发展强校”为办学宗旨,以“塑名师、育名生、创名校”为目标,坚持“以人为本”的办学理念,全面启动“123”工程,使学校逐步形成环境优势、设施优势、     

勇敢追梦的不屈学子

<正>在海南岛,有这样一个地方,它植被茂盛,被群山环绕,有着“翡翠山城”之称;又因为它的山清水秀、四季如春,也有着“清凉世界”等美誉,它就是位于海南岛中南部腹地的五指山市。在这片得天独厚、山明水秀的土地上,孕育着不少卓尔不凡的学子,他们以积极向上、阳光自信的精神风貌向他人展示着五指山学子不凡的风采。黄嘉荣就是这样一位少年,让我们一起走进他的生活,看看他是如何用实际行动向他人证明：困境并不是限制人们追求梦想的借口。     

追梦路上的乐趣

<正>绘本速览一只急性子的公鸡怀着飞翔的梦想,做着各种各样的努力。其间,它受到过同伴的嘲笑,被认为是异想天开。在努力的过程中,它更是无数次摔倒,摔得遍体鳞伤。但是,这只公鸡从不因为任何原因停止逐梦的脚步,最后终于成功地飞了起来,甚至,还飞到了外太空。     

在追梦的路上

1994年,我随恩师第一次走出学校参加全国性语文教学研讨会,第一篇论文获奖;同年送走第一届毕业生……1998年,我的论文第一次获全国性论文评比一等奖,第一次参     

在追梦路上成长

<正>作为一名年轻老师,自加入"陆常波小学语文名师工作室"的研修团队,两年的研修时间让我有了不少收获,既有理念上的提升、视野上的开阔、教学技艺上的增长,又有人文情怀上的熏陶。一个小雨淅沥的下午,我们相聚在铜陵市映湖小学,开展了第一次教研活动。听完课后,在陆常波老师的主持下,工作室的指导专家、学员们     

追梦路上永不止步

<正>梦想是前行的方向,有了方向才不会迷茫;梦想是坚持的动力,有了动力才能走得更远。追梦路上也许会有挫折和坎坷,有失意和困顿,但只要初心不改,梦想就会以另一种形式得以延续。下面,让我们走进2022年北京冬奥会火种交接仪式中第二棒火炬手、中国自由式滑雪空中技巧领军人李妮娜的追梦故事。     

考研:在路上

时间：2003/01/17背景：备考的最后一天，针对考研的各项工作都已经准备就绪备忘：1、文具：钢笔或圆珠笔、铅笔(2B型号，且最好准备两支)用以填涂答题卡，还有铅笔刀、橡皮、直尺或三角板等，以及有特殊用途的专业课考试用品。2、设备：18日下午外国语听力考试的耳机(经过考场的现场调试)，电池(确保质量、电量)，并将电池与耳机分开放置，以防电池意外泄露。3、证件：身份证(军官证、文职干部证)，准考证(配有报名时的数码相片，并由报考学校编号盖章)，应届考生最好带上学生证，以防万一。4、考场：下午开始，每个考点都会在醒目位置贴…     

行在追梦的路上

儿时爸爸是我的偶像.他是一名中学语文教师,字写得漂亮,会用普通话给我讲故事.一个遥远的梦想开始在我心中萌动——我长大也要当一名语文老师. 19岁那年,我如愿以偿.在新教师培训会上,第一次听于永正老师的课,他幽默的语言、扎实的训练,让我深深地感受到一位优秀的教师需要高超的教育智慧和教学艺术."做一名像于老师那样的语文教师!"我开始行在追寻梦想的路上.     

行在追梦的路上

儿时爸爸是我的偶像。他是一名中学语文教师,字写得漂亮,会用普通话给我讲故事。一个遥远的梦想开始在我心中萌动——我长大也要当一名语文老师。19岁那年,我如愿以偿。在新教师培训会上,第一次听于永正老师的课,他幽默的语言、扎实的训练,让我深深地感受到一位优秀的教师需要高超的教育智慧和教学艺术。"做一名像于老师那样的语文教师!"我开始行在追寻梦想的路上。磨砺课堂,把握方向为把梦想变成现实,我广泛涉猎语文学科专业书籍,努力争取外出学习和锻炼的机会。2002年4月,我     

行进在追梦的路上

正屈指算来,走上三尺讲台也已二十余年了。和发出类似感慨的许多同行一样,我也曾有过迷茫、彷徨、苦闷,甚至一度绝望过。挣扎出痛苦的泥淖,现在的我正一身轻松地行进在追梦的路上。在此,我愿意用自己当年脱困的经验和大家共享。     

永远在追梦的路上

<正>俄国作家陀思妥耶夫斯基说过,没有理想,也就永远不会有美好的现实。作为校长,应当是教育的追梦人,永远在追梦的路上。我坚信只有在不断地奋斗中砥砺前行,在坚定的担当中履职尽责,师生才会有幸福,学校建设与发展才会有希望。     

追梦路上的美丽风景

7月23日 晴 那年我上大四。即将毕业,淡淡的离情别绪被对未来前程的担忧所掩盖。除了班里少数同学找到了工作,大多数同学都如热锅上的蚂蚁,东奔西走在求职的路上,一次次的碰壁让大家都有些灰心丧气,甚至对自己的未来失去信心。     

做孩子的引路人

4～6岁的学龄前儿童,正是语言、个性发展的关键时期.父母是孩子的第一任老师,父母的每句话、每个眼神、每个动作,都会给孩子潜移默化的影响.请看一小型游乐场发生的事情--     

做幸福的引路人

接手三（4）班的第一天,小吴就引起了笔者的注意。平时就不用说了,单是课堂上,他时常会大声打哈欠,或随意说话,甚至用扫帚沾了洗过脏抹布的水,在教室里来个人工降雨,一不如意就嚎啕大哭,摔桌子扔板凳的……全班一堂课就看他一人表演了。     

追梦路上 踏歌而行

2018年12月,我有幸成为了晋城市名师培养工程这个大家庭中的一员。转眼间,两年的时间过去了。这两年来,在晋城市教育局领导的关心下,在北京师范大学专家的精心指导下,我收获满满。研修的这段时间,对于我来说,是一种磨炼,更是一种提升。在培训中提升参加工作25年了,我参加的各种培训不计其数,但是晋城市名师培养工程的培训却是最艰难、最严格的一次。     

我做同桌引路人

众所周知,杰来自"跳蚤家族",每天手脚动得比谁都勤快.因而杰是一位让班主任头疼的男生.班主任是位物理老师,他深谙"异性相吸"的原理,于是调兵遣将,就让杰做了我的同桌.不言而喻,班主任是希望通过我潜移默化的作用,让杰慢慢地"步入正轨".     

在语文的路上幸福追梦

一、我们忘我,我们才会精彩——从无奈的选择到终生的信念1986年,我15岁。中考,我的分数刚够分数线,为了保险,我顺从大哥的意思报考了几乎无人问津的师范“。上学有生活费,工作有工资,干什么不行?”我心里想。1989年,18岁的我,还是一个懵懂的小伙子,便有幸回到了初中母校——南阳镇王楼联中任教,怯生生地站在初三政治课的讲台上,面对七八十双疑惑的眼神,颤抖地吐出了自己的名字,从此便磕磕绊绊地开始了自己的教书生涯。记得最盼望的是每月20号,因为那是领工资的日子,揣着115块钱的我,特别神气,“我能挣钱养家了!”这是每每响起在我心里的声…     

公考,在追梦的路上

公务员面试分数出来的那一天,家里的三角梅开花了。校园里青草茵茵,麻雀叽叽喳喳地在草坪上觅食,我坐在图书馆前的长椅上查成绩。打开网页的那一瞬间,时间仿佛静止了。当我把面试成绩发给家人时,妈妈告诉我,家里的三角梅,开了几朵紫红色的花——“从你的房间望向窗外,湛蓝的天空,漫天的火烧云,美丽的繁花,在这一刻都有了意义。”