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2006年12月14日,院长向显智教授在武汉与著名小提琴演奏家、我校音乐系客座教授、“盛中国奖学金”捐赠者盛中国先生及夫人、日本钢琴家濑田裕子夫妇亲切会见。向院长向盛中国夫妇通报了“盛中国奖学金”成立三年来的颁发运作情况,代表全校师生衷心感谢盛中国先生为襄樊学院贫困学生义演筹款设立奖学金的义举,并邀请盛中国先生方便的时候,再次来校参观访问。盛中国先生高度评价了学校三年来对“盛中国奖学金”规范有效的管理运作,表示明年的适当时候一定到校看望广大学生,并希望广大学生特别是那些贫困学生要坚定信念,克服困难,认真读书,努力完成学业,报效祖国,报效社会,报效父母。 相似文献
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刘婧 《初中生世界(初三物理版)》2003,(10)
当我真的要和2002年说再见的时候,才觉得这一年与往年有些不同,因为在这一年,我先后出版了一部个人日记《一个人的太阳系》,一部长篇童话《魔法镜子》,另外还有五部合集,被评为全国中学十佳文学少年,获得第五届宋庆龄奖学金,被吸收为河北省作家协会会员。据铁凝阿姨讲,在所有会员中我是最小的。更让我高兴的是,2002年我还以优异的成绩考入了河北省重点中学———衡水中学。说起这些成绩,就不得不说起1997年。那时我还是小学四年级的学生,好像是因为市里有一个什么童话写作比赛,老师便把这件事当成作业布置给了我们。没办法,我… 相似文献
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王杜泰国 《初中生世界(初三物理版)》2013,(4):16-17
时光荏苒,我在泰国那空沙旺女校的三年求学时光已经渐渐遥远。现在想来感触颇多,我非常感谢命运的安排,没想到小时候的兴趣会使汉语慢慢地走进我的生活,并改变了我人生的道路。我立志不但要把汉语学好,而且一定要拿到奖学金去中国留学,我要向所有的人证明我一定会有很好的前途。 相似文献
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尚木 《中学生(作文版)》2005,(3)
奖学金成泡影小雪2001年9月考入重庆市巴蜀中学。初二的时候,由于小雪成绩优异,荣获了学校颁发的7500元奖学金,谁也没有想到这份将学金会引发一场官司巴蜀中学当初并没有立即颁发奖学金,而是颁发了一份奖状。奖状的内容是这样的:小雪同学,祝贺你在学习中取得显著进步,学校将对你颁发奖学金7500元整,以 相似文献
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沈良玑 《中学生读写(初中)》2006,(2):14-15
我到哈佛读研究生的第一年很幸运.有全额奖学金.可以让我-心一意地念书。第二年就没有那么惬意了.只好向校方申请助教奖学金.即替教授打工.做些力所能及的事。递了表格后,我心中就七上八下地等候消息。 相似文献
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川泽央 《中学生(作文版)》2013,(28):1
成为大学新生的第一个学年,辅导老师把我们召集到系会议室,唰唰唰,给每个人发了一张空白的试卷纸。他说:"来,你们写写对大学四年的安排,想要达到什么目标,完成什么理想。"我转着圆珠笔,开始在那张白纸上写:我要过英语四、六级,过计算机二级,要拿奖学金,还要评校"三好"。多参加社团活动锻炼自己,还得和同学搞好关系……写得差不多了,我扭头看看左边的女生、右边的男生,大家的安排都类似,无非就是多写上了"辅修第二学位""考上研究生",诸如此类。等我们踌躇满志地写完了,辅导老师收上去,锁进柜子,冲我们笑道:"等你们毕业的时候,咱们再对照着看看,实现了多少。"很快,我们从搞不清楚东南西北,到摸透了大学的里里外外。图书馆增加了电脑可以上网,活动中心每个周末都办舞会,新建的食堂比老食堂打菜打得多,期末考试可千万别挂科。拿奖学金的要请宿舍的兄弟大吃一顿,逃课被点名的时候才有人帮忙喊"到"。那个北大毕业的副教授讲课方言太重,让人昏昏欲睡。世界杯开始了,系主任的课也敢逃得只剩一半的人。不过,也总有同学崭露头角,和其他人拉开了距离。他们功课很好,能力也强,素质更佳,演讲辩论歌唱舞蹈踢球写诗等等,各领风骚。 相似文献
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目前,去北美名牌大学留学成为一些高中生追求的目标。以前很多打算申请美国大学本科的高中生大都要参加GRE考试,以此来增加得到奖学金的砝码。但GRE对高中毕业生而言,难度实在是太大了,许多高中毕业生只能望洋兴叹。2004年以来,已经有几百名上海考生参加美国“高考”,向自己的出国留学梦迈进。若拥有较高的SAT成绩,不仅可以申请到美国较好的本科大学,而且还有希望获得奖学金。 相似文献
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问1都说穷人家的孩子早当家,作为“特困生”的我,决心要从大学开始自食其力。以前听别人说,有些厉害的人,光拿奖学奖就能养活自己,这是真的吗?问2我是今年才考上大学的,一所211学校。对学校的一些奖学金略有了解,这次想跟不早学姐打听的是:有没有比较靠谱的办法,可以让我拿奖学金拿到手软啊?问3马上就要高中毕业考大学了,眼红大学里花样繁多的奖学金好久了,准备到时候大干一场。学姐能帮忙介绍一下大学奖学金的种类,以及详细一点的奖学金评定办法么?作为一个身在中文系,且保持了每学期挂一科之稳定成绩的学姐,来回答关于奖学金的问题,感觉还蛮——羞耻的呢!当然,这并不代表我对奖学金了解不够深。事实上,从拿到大学的录取通知书开始,我就为获得奖学 相似文献
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我一直保留着一张纸条,是我的学生写给我的,记得那是我刚教自然的时候,我备课认真,课堂上要说的每一句话,我都要反复推敲并记在心里。每上一节新课之前,我都要自己在实验室试讲几遍,直到一字不差。自己定的目标就是能使学生当堂理解、当堂巩固、当 相似文献