一材多用 玩转素材——谈作文素材的多角度运用

作文素材的运用,有如厨师对食材的使用.一种平常的食品材料,一个高明的厨师能做成多道好菜;一个作文素材,经过巧妙运用,也能打造出不同的精彩作文.备战中考作文,积累素材是写好作文的基础,巧妙运用素材是关键.能否用较少的素材,应对不同的作文命题呢?答案是肯定的.这就需要我们一材多用,玩转素材了.怎么做到一材多用呢?以下几种方法值得你学习.     

8种必考素材,准备正当时

高考来临前一个月,我们最需要什么?当然是大量新鲜实用的作文素材!可是——什么素材能让考场作文跻身一类文的行列?什么素材最受高考阅卷老师的青睐?什么素材会让作文流于平庸?什么素材是作文雷区?配合《高考作文最后一题》,《课堂内外·创新作文》7、8期合刊《满分作文8种必考素材》将为你一     

养成积累素材的好习惯

积累作文素材要做到有心、有情、勤奋；有心，你才会留意好词、好句、好段落；有情，你才会被典型的事例和新鲜的言论所感染；勤奋，你才会把看到的材料精心整理。养成积累材料的好习惯，作文就会有米下锅。     

插上想像的翅膀,让心也飞翔——自由写作实践(二)

题目在下列各题中任选一题一、如果你突然置身于原始社会，遇见一群原始人，你怎么办？二、如果你突然来到了月球，你将想些什么？做些什么？三、如果你忽然回到童年，刚上小学一年级，你将怎样面对父母、老师和同学？学生：老师好！这次您让我们写想像作文，与您以前教导的写文章要说真话、诉真情不矛盾吗？老师：这个问题问得非常好，这也是我们写此类文章首先应该弄清楚的，可以明确地说两者是不矛盾的。学生：请您给我们具体谈谈，好吗？老师：说真话、诉真情是我们写作的最基本要求，写想像作文也是如此。写想像作文是在现实生活的基础…     

积累写作“材”源活水

许多学生反映,写到作文就头痛,自己生活面很窄,从家门到校门,从书房到课堂,没什么可写。是的,巧妇难为无米之炊。我们常说：＂不是没有动听的音乐,而是没有听得出音乐美的耳朵;不是没有绚丽的风景,而是没有看得出美景的眼睛。“我们的学生不是没有丰厚的“生活源泉”,而是我们教师没有开发出他们“摄取素材”、“积累素材”的潜能。生活是写作的唯一源泉。“生活素材”摄取得好,写作就“自有源头活水来”,没有吸取或者吸收得不好,就必然“难为无米之炊”。关键是语文教师怎样在作文教学中帮助、指导学生发现、整理、搜集和提炼这些可贵的素材,从而提高作文教学的质量。     

为文章拟一个好标题

生:写作文离不开作文题。如今,从教材的习作到试卷上的作文大多采用开放式的作文形式,常常需要我们自己给作文拟题。老师,你给我们谈谈怎么拟作文题好吗?师:好的。俗话说,题好一半文,文好题先行。作文的题目犹如文章的眼睛,透过它,可以窥视文章的内容。好的文题很容易吸引读者,抓住读者的心灵。一篇文章如果     

素材本里的小鸭子

<正>石小贺有一本塑料皮本子,总是随身带着,看见什么,听到什么,就记在本子上。他把第一次见闻记下来的几句话,叫做素材。他很喜欢那些素材,一有空就把素材本翻开读一遍;还要在周围的空白处,不断地进行再补充,说这是"饲养"素材。最后还要把素材"升级"成为"作文材料"。     

你是什么样的人

新增栏目“素材本子”,给同学们写作提供“超豪华”素材,如果你觉得物有所值,就赶紧拿出本子记下来吧!如果你也有很多好素材。就发过来跟大家一起分享啊!投稿信箱：xuezi0451@126．com     

刍议如何在课本中取材学法获取高分作文

没有素材,写作技巧再好也是做不成文章的;同样,不懂得行文技法,有再多的素材,也写不出好文章.那么,素材与技法到哪里去找呢?笔者认为,课本就是我们指导学生取材学法,从中获取作文高分的宝库.而且,可以通过以下途径来实施. 一、向文索材,归类整理 要素材,首先要知道课本中有哪些可用的素材,归纳整理好,随时调用,这是积极、主动的做法.笔者在这里作如下简单的归纳.     

压岁钱不该乱花

今年我自己的压岁钱由我自己来保管。因为妈妈说：“彬彬呀,你也不小了,压岁钱就由你自己来保管吧!”我立刻答应了下来。第一天开学我取出存钱罐里的10元钱到商店买了做数学题需要的本子、做语文题需要的本子……     

素材本里的小鸭子

石小贺同学有一本厚厚的塑料皮本子,总是随身带着,看见什么,听到什么,就记在本子上。他把第一次记下来的几句简单的话,叫做素材。他很喜欢那些素材,只要一有空,就要坐下来把素材本翻一次,读一遍;还要在素材周围的空白处,不断地进行再补充,说这是“饲养”素材。最后还要把素材“升级”成为“作文材料”。     

生活处处皆作文,素材不炼即庸文

我们的作文素材往往来源于我们的生活经历,但好的作文不仅仅停留在生活素材的原始累积,更需要素材的提炼,否则我们写出的作文就有可能是一篇平淡无奇的庸文。     

生活处处皆作文,素材不炼即庸文

我们的作文素材往往来源于我们的生活经历,但好的作文不仅仅停留在生活素材的原始累积,更需要素材的提炼,否则我们写出的作文就有可能是一篇平淡无奇的庸文。     

我们班的“心灵网吧”

近期,我们班开设了几个“心灵网吧”,每个小组一个。你可别误解,我们这个“心灵网吧”并不是一个网站,而是一本本精致的小本子,每个作文小组一个,每个同学都可以在“心灵网吧”上写想说的     

梦境漫游记 本期主持

这一期,我们一起到梦境里漫游,遇到各种好玩刺激的事儿,你准备好了吗？ 作文机 我来到“作文机”店。看到一台天蓝色鸭子状的机器张开嘴巴,嘴上放着一个本子。店主说：“它的尾巴有一个开口,你把本子塞进去,等10分钟左右,它就会张开嘴巴把本子吐出来,上面会有一篇按要求写好的作文。”我乐坏了,以后再也不怕作文了……一觉醒来,我真希望能把“作文机”留在身边呀!     

作文素材专项训练之“名二代”,突破光环打造自我

要写好一篇作文,素材的积累必不可少,但有了素材,还需要将之运用到写作中去。如何才能获得最经典最时鲜的素材?如何才能将这些素材更合理、更充分、更有新意地加以整合运用?如何才能让你的文章在素材的使用上胜人一筹?从2011年1期开始,我们继续推出作文素材专项训练栏目,旨在针对大家在写作过程中遇到的素材积累难、选择难、运用难等问题进行专门训练,以期在     

巧把金针度与人——如何提高学生的写作能力

作文是语文学习的难点,也是中考高考谈论最多的热点。难就难在：难写好,难提高。什么“想起作文直摇头,看见文题皱眉头,打开本子咬笔头,想了半天没开头”。什么“作文难,作文难,难于上青天;青天尚坐飞机上,作文却无捷径行”。由此可见,不少学生都把写作文视为学习的第一大难事。     

梦境漫游记

正这一期,我们一起到梦境里漫游,遇到各种好玩刺激的事儿,你准备好了吗?作文机佛山市三水区实验小学三年级欧韵曦我来到"作文机"店,看到一台天蓝色鸭子状的机器张开嘴巴,嘴上放着一个本子。店主说:"它的尾巴有一个开口,你把本子塞进去,等10分钟左右,它就会张开嘴巴把本子吐出来,上面会有一篇按要求写好     

山里的孩子要写有“大山味”的作文

要么假话、套话连篇，要么语句不通，辞不达意地写几行，要么—连几篇甚至十几篇均是同一内容，除了字迹不同，内容几乎一字不差……我有时特别苦恼：山里孩子的作文怎么了？难道是山里孩子的生活不丰富吗？大自然的花鸟虫鱼、青草绿树，浓郁的民风民俗，和睦的邻里，淳朴的亲情，不都是作文的好素材吗？“我们缺少的不是美，而是缺少发现美的眼睛。”作为大山里的语文老师，我们要做的是引领学生去发现，去观察，去感受“大山”，写有“大山味”的作文。基于上述认识，我在教学中有意识地做了一些尝试。     

浅谈高中语文作文素材积累与应用

在语文教学中,最能够体现学生语文综合水平的便是作文了,从学生写的作文中可以明显地看出他们的学识积累情况、价值观等。一篇好的作文要能够表现出真情实感,要能够说服作者自己,还要能够说服读者。要想写出一篇好的作文,仅凭借主观臆想是不可能做到的。学生要运用好的写作素材作为支撑,且要运用精妙的写作方式来展现素材的价值。学生需要学会如何去积累好的素材以及如何去运用这些素材,从而有效提高自身的写作质量。高中阶段是指引学生积累与应用写作素材的最好阶段。文章探究了获取恰当写作素材的渠道、整理方法以及更好地运用素材的方式。