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高校辅导员队伍是大学生思想政治教育的主力军,肩负大学生思想政治教育工作和日常管理工作的重任。面对新时期大学生思想政治教育工作的多样性和复杂性,高校要以人为本,加大辅导员队伍建设步伐,让辅导员干事有平台,发展有保障,对于促进大学生思想政治教育工作都具有重要的现实意义。 相似文献
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高等院校是培养人才的摇篮,辅导员是学生思想政治工作的主力军,是学生思想政治工作的组织才、实施者和指导者,在大学生思想政治教育活动中都扮演和发挥着不可替代的作用。正确认识与分析辅导员队伍中存在的问题,如何定位辅导员的角色,对进一步搞好学生工作具有特殊的意义。 相似文献
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《科学中国人》2016,(29)
随着我国经济水平不断发展,我国的大国形象逐渐得到了世界的认可,大学生是我国未来发展主力军,目前我国还处于发展阶段,现阶段的大学生将是我国发展的新生力量,也是即将注入我国时代发展力量中的新鲜血液,因此,对于我国大学生的思想政治教育必须重视,保证我国大学生在未来的发展中能有一个正确的思想观念,能正确看待政治问题,树立正确的世界观和政治观念,不会盲目的去评价政治论题,坚持党的领导,贯彻落实我国现阶段的政策和方针。本文主要是简单的叙述了一下对我国大学生进行思想政治教育的意义,通过分析新形势下我国大学生思想政治教育存在的问题,依据个人所学得出了关于我国大学生思想政治教育有效延伸的几点思考。 相似文献
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我国高校思想政治教育是我党的一项战略任务,但是随着时代的发展,高校思想政治教育面临新的问题。高校学生学习和生活的方方面面都蕴藏着思想道德教育工作,思想政治辅导员虽然是高校思想政治教育的主力军,但同时专业教师与其他教辅人员也都担负着教书育人的重任,他们不但有着辅导员教师无法比拟的工作条件也起着辅导员教师无法起到的作用。要充分发挥高校对学生思想政治全员教育的作用,全方位的做好高校的学生工作。 相似文献
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目前我国处在社会转型期,高等教育改革和发展也快速推进,这些都使得加强大学生思想政治教育工作显得尤为重要。而高校政治辅导员是大学生思想政治教育工作战线的主力军,不断加强思想政治辅导员队伍建设是高校强化大学生思想政治教育工作的基本保证和有效途径。与此同时,高校辅导员队伍建设也面临着许多问题,这对高校辅导员作用的正常发挥产生了不利的影响。分析新时期高校辅导员队伍建设存在的问题,从而得到解决措施和办法,对于健全高校辅导员制度,调动高校辅导员的积极性,具有现实意义。 相似文献
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大学生思想政治教育和人格教育与塑造是同一过程。高校辅导员是培养和塑造大学生健全人格的主力军,其人格素质对学生人格塑造的作用至关重要,这要求辅导员自身完善人格修养、提升人格魅力。 相似文献
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高等院校是培养人才的摇篮,辅导员是学生思想政治工作的主力军,是学生思想政治工作的组织者、实施者和指导者,在大学生思想政治教育活动中都扮演和发挥着不可替代的作用.正确认识与分析辅导员队伍中存在的问题,如何定位辅导员的角色,对进一步搞好学生工作具有特殊的意义. 相似文献
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高校辅导员是大学生思想政治教育的主力军,在大学生的思想政治教育和日常管理中发挥着不可替代的作用。针对民办高校辅导员队伍建设存在的问题,必须在科学发展观的指导下,从思想上高度重视辅导员的队伍建设,明确其工作职责、加大业务能力培训力度,为辅导员设计职业生涯规划,实现民办高校辅导员队伍的可持续发展,从而推动民办高校更好、更快地发展。 相似文献
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习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表的重要讲话是中国特色社会主义教育理论的重大创新成果。本文分析高校思想政治理论课教师加强大学生思想政治教育的重要性,阐明高校思想政治理论课教师所发挥的关键作用,并在此基础上,探讨思想政治理论课教师在教学中应重点关注的相关因素。 相似文献
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面对国内外形势的深刻变化,大学生思想政治教育工作还不够适应,尚存在不少薄弱环节。大学生思想政治教育不仅是一门科学,也是一门艺术,它具有与艺术相似的基本内涵、重要特征及主要功能。注重大学生思想政治教育的艺术性是形势发展的必然要求,为了增强实效性,需要把艺术性要求切实贯彻和运用到思想政治教育中去,努力推动思想政治教育艺术化的实践进程,使思想政治教育方式灵活生动,使思想政治教育效果深入人心。 相似文献
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目前我国各大高校越来越重视大学生的思想政治教育工作,并且认识到情感教育在思想政治教育中有着极其重要的地位.在思想政治教育中,教师应该对学生的情感加以关注,教会学生如何控制自己的情感.本文首先对大学生情感教育的内涵及特点进行了分析,其次阐述了情感教育在大学生思想政治教育中的重要地位,并提出了在思想政治教育中运用情感教育的有效途径,以期为高校的大学生思想政治教育提供借鉴. 相似文献
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高校“三全育人”格局的形成和有效实施,需要激活每一个思政教育元素、畅通工作流程、完善工作机制。辅导员作为高校里与学生联系最紧密的教师和大学生思想政治教育的主力军,应当自觉融入学校“三全育人”格局,突破学生教育管理者和思想政治教育工作者的单一角色定位,积极承担学校思想政治教育工作的协调反馈者和学生思想认识整合推动者的角色,增强大局观念、协同观念和系统观念,深入联系学生、持续优化方法、持续学习提升,在“三全育人”体系中发挥积极作用。 相似文献
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对大学生思想政治教育结构系统的研究是国家思想政治文化发展的需要。目前对大学生思想政治教育结构系统的研究不容乐观,面临思想政治教育的内、外部关系规律和其范畴三大问题。结合大学生思想政治教育的内外部关系规律,大学生思想政治教育结构系统的构建拟从构造(过程)、方法、目标、价值、评估五大结构模块入手。 相似文献
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《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》)和胡锦涛同志在全国加强和改进大学生思想政治工作会议上的重要讲话,深刻阐述了加强和改进大学生思想政治教育的重大意义,全面论述了加强和改进大学生思想政治教育的指导思想、基本原则、主要任务,是新世纪新阶段指导大学生思想政治教育工作的纲领性文献。 相似文献