双向起动反接制动的优化

职业高中学校电工类教材中双向起动反接制动控制线路中,线路较复杂,所用元器件较多,不适应教学和实操,这里介绍另一种简单可靠的双向起动反接制动控制线路.     

优化PLC综合控制的教学

并励直流电动机双向启动反接制动控制的原理:按一下启动按钮SB1(I0.0),直流电动机M串联一级启动电阻R1和串联二级启动电阻R2、正向降压启动,由KT1(T37)     

优化PLC综合控制的教学

并励直流电动机双向启动反接制动控制的原理:按一下启动按钮SB1(I0.0),直流电动机M串联一级启动电阻R1和串联二级启动电阻R2、正向降压启动,由KT1(T37)整定切除R1的时间,由KT2(T38)整定切除R2的时间,当切除R2后M进入正向全压运行.     

三祖异步电动机的制动

本文通过从机械制动和电气制动两方面,阐述了对三相异步电动机制动控制.其中,电气控制常用的方法有反接制动、能耗制动和再生发电制动几种.通过对比几种制动的特点及优缺点,了解各种制动方法适用的线路.     

车床模拟电路中反接制动的设计与实现

在车床模拟电路的设计、安装和调试过程中,反接制动控制的模拟实现有两个关键问题:一是反接制动电阻的选择与估算;二是反接制动控制核心部件速度继电器的安装调整。电路设计时采用估算的方法确定反接制动电阻的阻值和功率,简单方便。速度继电器安装调整到位,触点动作正常。模拟电路运行良好,学生对反接制动控制功能有了深入全面的理解,教学效果良好。     

浅析 PLC 梯形图与继电器控制线路的差别

文章分析了PLC程序与继电器线路工作原理的差别,并用举例的方法说明照搬成熟的继电器控制线路进行PLC编程或照搬PLC程序连接继电器控制线路,都不能实现需要的逻辑功能。     

"机床电气控制系统与PLC"辅助教学课件的开发

《机床电器控制系统与PLC》课程中控制原理图、设备结构图、安装接线图较多,静止、不够形象的图影响了学生的学习积极性。因此,选用Flash5作为主要工具,通过反接制动电阻的可逆反接制动控制电路为例进行说明,开发的辅助教学课件在教学中能起到直观、形象、易理解的效果。     

星角启动正反转PLC控制器实训实例

在PLC课程教学中,运用PLC编程控制器,可实现对三相异步电动机的Y—△启动和正反转控制。基于这一控制原理,对三相异步电动机的星形—三角形启动正反转PLC控制器的设计目的、工作原理、制作要求和注意事项作简要阐述。     

速度控制的应用

本文介绍了电气制动中采用速度继电器的反接制动,由于其按转述原则进行制动控制,制动效果较好,使用方便.     

浅议电机的制动方式及应用

在生产过程中,经常需要采取一些措施使电动机尽快停转,或者从某高速降到某低速运转,或者限制位能性负载在某一转速下稳定运转,这就是电动机的制动问题.在应用中,电机制动多采用电磁制动.这里主要讨论电磁制动中的反接制动、能耗制动和回馈制动.反接制动制动力强,制动迅速,控制电路简单,设备投资少;但制动准确性差,制动过程中冲击力强烈,易损坏传动部件.能耗制动方法属不可控,制动力矩有波动,但制动时间是可人为设定的.回馈制动是当采用有源逆变技术控制电机时,将制动时再生电能逆变为与电网同频率同相位的交流电回送电网,并将电能消耗在电网上从而实现制动.能量回馈装置系统具有的优越性远胜过能耗制动和反接制动.     

浅析PLC在鼠笼式异步电动机起、制动实训教学中的应用

可编程序控制器（PLC,Programmable LogicController）是采用微电脑技术制造的自动控制设备,以顺序控制为主、回路调节为辅,能完成逻辑判断、定时、记忆和算术运算等功能。随着PLC技术的发展,其功能越来越多,集成度越来越高,网络功能越来越强,成为现代工业自动化的支柱。PLC控制与传统的继电器控制相比,具有控制速度快、可靠性高、灵活性强等优点。因此将PLC控制技术应用在鼠笼式异步电动机起、制动实训教学中非常必要,本文以0MRON公司生产的CPM2＊型PLC为例,设计了PLC在鼠笼式异步电动机Y-△起动、能耗制动控制中的应用。     

PLC在鼠笼式异步电动机起、制动实训教学中的应用

可编程序控制器(PLC)是一种数字运算操作的电子装置,是直接应用于工业环境,用程序来改变控制功能,易于与工业控制系统连成一体的工业计算机。他主要用于开关量逻辑控制、运动控制、过程控制数据处理和通讯联网领域。PLC控制与传统的继电器控制相比,具有控制速度快、可靠性高、灵活性强、能耗低、体积小维修方便等优点。因此将PLC控制技术应用在鼠笼式异步电动机起、制动实训教学中非常必要,本文以三菱公司生产的FX2N-48MR型PLC为例,使PLC在鼠笼式异步电动机Y-△减压起动和能耗制动控制中得以应用。     

三个“穷办法”

目前,很多职校在为实验器材缺少、设备不足而犯愁,过去我校也是这样。但“穷有穷办法”,几年来,由电类科师生精心、巧妙地组装了不少线路板,补充了学校设备的不足。下面谈谈我们的“穷办法”: 一箭双雕 在电工类实验中,有些实验线路可归纳为一个公共典型线路。例如,我们可以把电力拖动控制实验的四个实验(三相电动机的点动控制,三相电动机的自锁控制,三相电动机的正反转控制,单向运行反接制动控制)做成一个电路板,安装接线图如图(1)所示(图中只     

PLC控制交通灯教学方法的探讨

PLC可编程控制器是以微处理器为基础,综合了计算机、自动控制和通讯技术发展而来的一种新型工业控制装置。广泛应用于钢铁、石油、化工、电力、建材、机械制造、汽车、轻工、交通运输、环保以及文化娱乐等各种行业。它具有结构简单、编程方便、可靠性高等优点,已广泛用于工业过程和位置的自动控制中。由于PLC具有对使用环境适应性强的特性,同时其内部定时器资源十分丰富,可对目前普遍使用的“渐进式”信号灯进行精确控制,特别对多岔路口的控制可方便地实现。因此现在越来越多地将应用于交通灯系统中。同时, PLC本身还具有通讯联网功能,将同一条道路上的信号灯组成一局域网进行统一调度管理,可缩短车辆通行等候时间,实现科学化管理。因此该论文主要针对控制教学当中常用到的程序控制进行分析对比,让学生从继电器控制线路慢慢转变,并熟练掌握PLC程序控制（梯形图和指令表）不同用法,编程技巧,程序调试方法。模拟应用技术解决实际控制问题的全过程。     

基于PLC的工业机器人关节直流伺服系统

利用可编程控制器(PLC)控制系统的高可靠性、编程及维护方便、体积小的特点，将其应用于环流可逆调速系统中，研制出基于PLC的工业机器人关节直流伺服系统，通过环流可逆调速系统控制电机的正反转，实现对工业机器人关节的伺服控制。其优点是在改变电机正反转时无需改变线路结构，使工业机器人关节的伺服控制更简单、可靠和稳定。     

仿真软件在PLC教学中的应用

可编程控制器（简称PLC）是电气和自动化类专业重要的课程,近年来在各行业得到了广泛的应用。然而,目前的PLC教学普遍存在直观性差、内容单调、理解困难等问题。将PLC仿真软件应用于教学,贯穿于PLC硬件结构、指令应用、编程实例等教学环节,实现了控制对象实际运行的计算机仿真,使学生熟练掌握编程指令的运用,改善了教学效果。     

天津市源峰科技发展有限责任公司

<正>TVT-99B材料分拣装置该装置是一套工业自动化生产物料分拣过程的微缩模型,可适用于各类学校PLC指令系统及编程技巧训练、传感器使用调整、位置控制技术、电气传动和气动技术、组态监控技术等培训。TVT-99C立体仓库模型该模型仓库库体由四层十二个仓位组成,可供学生完成电机控制、PLC编程、传感器检测、计算机监控等方面的实训实习、课程设计和毕业设计使用。TVT-99D机械手模型该模型可实现机械手五维控制,完成料块的码放、移动等。可培养学生掌握PLC编程及直流电机、步进电机的使用及速度位置控制,培养学生构建独立控制系统的能力。可满足大中专等各类学校自动化、机电一体化专业的课程设计、毕业设计等实践教学环节的要求。     

基于PLC的锅炉FSSS系统研究

在火力发电厂的生产过程中,炉膛安全监控系统（FSSS）是大型火电机组自动保护和自动控制系统的重要组成部分,其主要功能是保护锅炉炉膛安全,在防止运行人员操作事故及设备故障引起炉膛爆炸等方面起着重要作用。灭火保护是FSSS的主要功能之一。灭火保护的主要内容包括启动前和灭火后的炉膛吹扫连锁、全炉膛火焰监视、主燃料跳闸（Main Fuel Tri, MFT）连锁等。本设计应用PLC仿真软件模拟控制MFT系统,设计出的PLC控制系统要分几个步骤,其中重点和难点是编程部分。应用PLC仿真软件模拟MFT程序比较复杂,编制出该程序且仿真运行成功以后,便可将其应用于实际生产。为此,概述了FSSS系统、PLC、PLC仿真软件,指出了相关设计要求,进行了程序设计及系统仿真。     

PLC控制系统的可靠性探讨

PLC控制系统即可编程逻辑控制器,它采用一类可编程的存储器,用于实现其内部存储.PLC控制系统还同时具有执行逻辑运算、顺序控制、算法操作等指令的功能,并通过数字或是模拟信号的输入和输出控制各类机械的工作状态.PLC由于具有编程简单和操作方便的特性,在生产生活中逐渐得到了广泛的应用.但随着PLC系统应用范围的扩大,其工作环境更加复杂,工作内容要求更高,PLC系统也逐渐不能胜任某些工作.因此,分析影响PLC系统的可靠性的干扰因素,对于如何改善PLC的功能性,提高PLC系统的可靠性有着重要的意义.     

可编程控制器(PLC)编程教学心得

当前PLC技术、CAD/CAM技术和工业机器人已成为工业生产自动化的三大支柱。因此在机床电气控制中加强PLC控制过程的教学,或单独开PLC课程,已成为机械工业学校或自动化专业教学中的必然趋势。PLC是一门实践性很强的技术,而弄清PLC编程原理又是掌握PLC控制技术的基础和重要途径。现就自己的编程教学实践谈一点体会。 我校教学用的PLC是日本松下电工公司生产的FP1系列可编程控制器,实验室中有FP1——C24、FP1-C40和FP1-C72三种规格。编程时采用的是松下专用软件NPST-GR3.1中文版软件,该软件提供了三种编程方式:符号梯