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相似文献
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谢芬 《科教导刊》2019,(7):21-23
随着时代的进步,人与人之间的沟通和交流越来越便捷,但是借贷平台也在逐步的发展起来,走进了校园之中。部分借贷公司利用互联网将市场转移到了校园之中,成为了现在的"校园贷"。一些抱着不良心理的校园贷平台借用一些手段使学生过度消费,致使部分学生深陷"高利贷"的陷阱之中,侵害同学的合法权益,形成了不良的后果。文章通过校园贷存在的问题和校园贷兴起的原因,探讨解决校园贷乱象的对策。  相似文献   

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相关学者、专家就高校"校园贷"盛行的原因、存在的问题等进行了深入的分析,并对解决有关问题的方式方法进行了有效的探索。它对"校园贷"的有序发展是具有一定指导意义的,这也是"校园贷"现象之后的重要研究发展趋势。  相似文献   

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在校大学生成为校园贷平台的优先目标群,成为借贷的主力军,这既有大学生超前消费行为等内在原因,又有借贷平台泛滥、营销手段刺激等外在因素大学生借贷不仅影响其自身生活,还牵连家庭。针对大学生校园贷,高校应"导",而非"堵",高校应提升学生辨别风险和危害的意识,培养其理性消费、识别陷阱、保护自己的能力。  相似文献   

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近年来,校园贷遍布全国各大高校,并引发一些恶性事件。文章从其类型出发,分析其产生的原因,并给出相应的解决对策。  相似文献   

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"校园贷"是网络贷款的一种形式,凭借其自身的便捷性、低门槛深受大学生的青睐,但同时也给学校、社会的安全稳定带来了极大隐患。通过分析"校园贷"风险及产生原因,进一步探讨建立健全"校园贷"风险防范体系的具体方法,从而提高学生"校园贷"风险防范意识,引导学生树立正确的消费观和价值观,促进学生健康发展。  相似文献   

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高校“校园贷”行为规制与风险管理研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着互联网金融行业的快速发展,校园借贷成为新型的解决大学生消费问题的一种方式,这也给众多的"校园贷"平台带来丰厚的利润。然而,越来越多的不良平台趁机而入,加上学生自身原因、家庭和学校教育缺失、政府监管力度不严等问题,严重扰乱互联网金融的市场秩序,影响着学生的健康发展。因此,对于高校"校园贷"行为规制与风险管理研究是迫切而必要的。  相似文献   

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近年来,随着市场自由度的不断提高,针对学生这一独特群体的网络贷款进入校园,并迅速增长。校园贷放款易、利率高、催款手段粗暴,至今已引发多起学生自杀、非法催款等恶性事件。本文从法律角度入手,在阐释校园贷基本运行原理及特点的基础上,分析了其存在的主要问题,并试图提出校园贷的整治策略。  相似文献   

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基于“校园贷”问题探究高校德育教育导向   总被引:1,自引:0,他引:1  
"校园贷"近年来迅猛发展,同时带来了一系列的问题和隐患,甚至出现了"裸贷"的现象。这些问题和现象的产生多是基于当代大学生一种不良的消费文化,通过这些问题探究高校德育教育导向对避免此类事件的再次发生有着重要意义。  相似文献   

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"校园贷",指网络贷款平台面向在校大学生开展的贷款业务。由于法律法规的滞后及缺少有效监管,"校园贷"引发了一系列恶性案件,造成了严重的社会危害。作为承担着人才培养与教育重任的高等院校,要加大对大学生的金融知识、信用安全教育,培育和树立正确的消费观念,对校园贷有更加充分的认识并学会防范其风险。  相似文献   

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随着互联网金融的发展,大学生贷款的现象越来越普遍,一方面在一定程度上确实缓解了大学生的经济压力,另一方面,却也产生了很多负面的影响。目前,我国对校园贷的准入门槛尚未有明确的规定,缺乏相应的管理和监督,造成了很多社会极端案例的出现。文章通过对校园贷的案例作为引入,分析存在的相关问题,并提出自己的建议和措施。  相似文献   

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随着改革开放四十年的到来,我国的经济水平取得了巨大的发展,各种互联网经济出现在我们的日常生活中,这其中就包括校园贷。然而,人们对于校园贷的认识,却源于裸贷、自杀等新闻。校园贷严重危及大学生的日常生活和学习,影响了学校的正常教学秩序。因此,有必要通过家庭、学校和政府的共同努力,遏制校园贷的不良发展,减少校园贷对大学生的伤害,还大学生一个健康稳定的学习环境。  相似文献   

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近年来,大学生校园网络借贷以其门槛低、方便贷的特点深受大学生喜爱,但也有很多大学生深受其害。在调查问卷获取数据基础上,采用Logistic回归分析模型,运用SPSS软件分析了性别、家庭经济情况、父母受教育情况、个人消费欲望、个人金融知识、风险管控意识、个人征信意识七个因素对大学生是否选择校园贷及其影响的显著性和影响系数。结果发现个人消费欲望和风险管控意识对大学生是否选择校园贷影响显著,个人征信意识和个人金融知识也是影响大学生选择的主要影响因素,进而提出预防大学生深陷校园不良网贷的对策和建议。  相似文献   

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刘冰 《科教导刊》2020,(1):106-107
近年来,高校校园贷事件频发,让许多学生及家庭深陷借贷的泥潭不可自拔,同时也从一定程度上反应了学生法律意识的淡薄、消费观念嬗变和校园防治的弱化。因此,对学校、学生工作者而言,唯有扎根具体案例,深入剖析,拓展宣传渠道、普及法制金融知识、加强德育教育、全方位帮扶引领,才能牢铸道德法律防火墙,将不良校园贷阻隔在围墙之外。  相似文献   

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互联网金融在推动大学生分期消费行业发展的同时,也带来了诸多的安全隐患.部分不良网贷平台通过虚假宣传的方式和降低贷款门槛等手段,诱导学生过度消费、超前消费,以致部分学生背上高利贷,引发了许多悲剧.剖析"校园贷"的危害,增强学生的抵御能力,防止学生落入"校园贷"的陷阱,已成为当前高校学生管理工作的重要内容.  相似文献   

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《商洛学院学报》2018,(1):82-86
随着"校园贷"近年来在高校中的频频出现,由不良"校园贷"引发的事件也屡见不鲜,很多大学生在面对"校园贷"平台非法逼债的情形下一味地选择妥协、退让,这正折射出当代大学生法制观念的缺失。通过对"校园贷"发展现状的分析,找出大学生法制观念淡薄的具体表现如法律知识匮乏、法律意识淡薄,以及造成大学生法制观念淡薄的主要原因如国内法治环境的影响、高校法制教育的缺失和大学生个人因素的影响等,并据此提出从营造良好的法治环境、加强高校法制教育改革以及加强大学生思想道德教育这几个方面来培养大学生法制观念。  相似文献   

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"校园贷"作为互联网金融发展的新兴产物,是创新理念在代表着资金的金融与代表着技术的互联网领域的重要体现,在给大学生带来便利的同时,也因相关规制机制的缺失产生了大学生消费者权益保护、违法违规、信贷风险等问题,"校园贷"亟待法律规制。在分析"校园贷"法律规制现状的基础上,从完善相关立法,填补大学生维权真空;健全监管机制,提高准入门槛;实行联动执法,规范违约处理机制等三个方面提出了"校园贷"风险防范的法律规制路径。  相似文献   

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