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学生有了厌学情绪怎么办●郭春国学生的主要任务,就是在教师的指导下掌握科学文化知识和基本技能,发展智力,培养良好的思想品德和审美情趣。但是,在教学实践中受社会、家庭等客观因素及学生自身努力、意志品质等主观因素的影响,一些学生会自觉不自觉地产生厌学情绪。... 相似文献
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学生学习情绪出现波动怎么办泌阳县杨集乡孟岗学校孟兆云经过大半学期的紧张学习,我欣喜地看到全班同学学习情绪高,信心足,但中考成绩公布后,学生的学习情绪出现了波动。一部分成绩好的学生学习劲头大、信心足,进步速度明显加快;处于中间状态的学生,自以为“比上不... 相似文献
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体育课上有人反映班长在教室里做作业。年轻的体育教师进教室二话没说,拉起班长胳膊就往外拽。班长觉得在众人面前伤了自己的自尊心,狠狠地瞪了老师两眼。老师大概也觉得受到侮辱,大声斥责了他几句,于是两人就争吵起来。我作为班主任闻讯立即赶到。我先低声却严肃地叫... 相似文献
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面对班级中有抑郁情绪的学生,班主任可以通过调动多方资源,合力疏导学生的抑郁情绪。本文结合案例,提出了班主任疏导学生抑郁情绪的三条策略:建立良好的心理环境,培养积极的成功体验,重建家庭的支持系统。 相似文献
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一位妈妈说宝宝2岁,听话的时候很可爱,闲人的时候很烦人。一天,妈妈带着他参加婚宴,桌上饭菜丰富,吃饭的时候他却偏偏什么都不吃,只让妈妈把可乐倒在米饭里伴着吃,妈妈不同意这种怪异的吃饭。 相似文献
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<正>他屡屡违反班级纪律,约谈就情绪过激新生开学,刚参加工作的王老师担任了高一(9)班班主任。没过几天,他发现班上的小冰和小宇同学经常在自习课上讲话,违反班级纪律,甚至在课堂上也常常窃窃私语,后又因为入寝熄灯后讲话导致班级扣分,按照学校规定需要严肃处理。王老师很郁闷,两位同学为啥屡屡违反班级纪律呢?于是,王老师找来小冰同学了解情况,得知他和小宇最近的话题内容是把宫斗剧情景代入班级,给周围同学以及班主任设定宫廷剧中的“人设”。王老师又找来小宇谈话, 相似文献
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