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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
不少家长抱怨孩子太贪玩,对书籍不感兴趣,岂不知孩子阅读习惯与家长的教育方式和教育观念有很大关系。一、早期培养1.从小开始。我们家长在孩子出  相似文献   

2.
现在儿子三岁了,最喜欢做的事情就是看书,他的阅读兴趣在我的熏陶下已经形成.作为家长,应该怎样养成孩子良好的阅读习惯,提升孩子的阅读品位呢?  相似文献   

3.
郑春霞 《家庭教育》2008,(10):22-23
家有小儿初入学,家长便添了一份不得不做的工作——辅导孩子做作业。很多家长感到辛苦或者力不从心,但望子成龙、望女成凤,家长也只能忍得一时苦,以求来日甜了。  相似文献   

4.
马涛 《宁夏教育》2006,(3):27-28
对学生来说,每个学期末,都会从班主任手里接过素质教育报告单,他们最迫不及待要做的事,就是阅读老师给他的评语,要知道,这可意味着他一个学期以来的表现在老师心中的地位啊!对家长来说,自己孩子的优缺点,老师对他孩子的印象,也永远是他们最关心的话题。因此,什么样的评语最能触  相似文献   

5.
“现在的孩子不喜欢看书了”,我们经常可以听到家长或老师这样忧心忡忡地抱怨。为什么会出现这种情况?难道孩子们真的不愿意读书了吗?  相似文献   

6.
现在儿子三岁了,最喜欢做的事情就是看书,他的阅读兴趣在我的潜移默化地熏陶下已经形成,怎样让他具有良好的阅读品质成了当务之急。作为家长,应该怎样养成孩子良好的阅读习惯.提升孩子的阅读品位呢?  相似文献   

7.
袁坚 《父母必读》2020,(3):26-27
在教育和引导孩子的方式上,有一种很流行的说法——我们要和孩子做朋友,但是什么叫和孩子做朋友呢?可能很多家长并没有非常透彻地去思考过这个问题,反而我看到了一些变形的做法,比如,在与孩子交往的过程中,有些家长嘴上说着“和孩子做朋友”,却在处理一些实际问题时,仍然把自己放在高高在上的位置上,这最多不过是在“迁就”孩子,根本就不能称之为和孩子做朋友。  相似文献   

8.
刘绍宗 《家长》2013,(11):16-17
一天晚饭以后,孩子提出要玩新买来的“电动火车”,这次我可不像以往几次那样随口就答应。我向孩子提出了一个要求:“为了玩得更痛快,我们是不是把你的小房间收拾一下,  相似文献   

9.
读书对于一个人就像吃饭穿衣一样重要,每个家长都希望自己的孩子从小养成良好的阅读习惯,但不是每一个孩子都能很顺利地养成阅读习惯的。孩子很小的时候,我们也和其他家长一样,根据孩子年龄特点不停地给孩子买书,但慢慢地发现,无论我们怎么引导孩子,孩子就是不喜欢看书,无论我们采取什么办法,孩子总有不读书的理由来应付我们。  相似文献   

10.
陶绍教 《家长》2010,(1):15-15
榜样的力量是无穷的,只要家长以身作则,就一定能帮助孩子改正缺点,形成良好的习惯。  相似文献   

11.
王阳 《成才之路》2012,(11):98-I0015
青少年正处在知识储备阶段,关注这个人群的阅读状况,多少能看出一些国民阅读习惯的走向。在传统教育观念中,读书是一件严肃而枯燥的事情。  相似文献   

12.
1.光有微笑还不够。有家长提出,现在都提倡要对孩子有耐心,有爱心,但孩子有时特别不听话,调皮捣蛋,耐心与爱心都没有用,这时该不该打孩子?  相似文献   

13.
笔曾受广东顺德市机关幼儿园“家长委员会”的邀请,以心理咨询专家身份,与千名家长和教师交谈孩子的心理保育与教育问题,感受颇多。  相似文献   

14.
《考试周刊》2017,(A0):7-8
《语文课程标准》(2011年版)提到:要重视写作教学与阅读教学之间的联系。小学阶段,由于小学生的年龄限制,他们难以从生活中获得丰富的生活经验和认知技能,这种经验、技能的积累和提高就必须依靠广泛的阅读教学(包括课外阅读)来补充,这就要求作文教学必须同阅读教学紧密的结合起来。  相似文献   

15.
常闻同行及家长们抱怨孩子刚刚培养起来的一点阅读兴趣禁不住现代媒体特别是电视的诱惑,我就想:怎样才能让孩子们兴趣盎然地徜徉在书的海洋中呢?为此,我从二年级开始尝试“逼”孩子们去阅读。[第一段]  相似文献   

16.
王龙芳 《青年教师》2005,(11):51-52
在道德领域以内,家长和教师的主要职责,在于使儿童生长着的小天地尽可能富于足以形成较好的个性的因素,并排除其他的因素。[编按]  相似文献   

17.
首先,带领朗读,让家里天天听听读书声.孩子上小学前,我给他读儿歌读童话读寓言;孩子上小学一年级时,我给他读古诗读《三字经》;现在,孩子上小学二年级,我给他读杂志读《爱的教育》读《三国演义(白话版)》读书的形式多样,有个读与共读,有抽段读与按序读,有配乐与清读,有家庭换角色读与定角色读,还可以背诵.  相似文献   

18.
李稳然 《河北教育》2003,(11):36-36
在一个人的一生中,情感起着重要的作用。道德告诉人们应该怎样做,理智告诉人们用什么方法去做,而情感则决定人们愿意怎样做。情感就像是一条生生不息,永无止境的河流,它是道德的基础,是理智的动力,是人生生不息的力量。因此,教育的一个重要目的,在于培养孩子爱的情感。  相似文献   

19.
阅读是学习的基础,一个人的阅读能力往往决定了他的学业成就,同时也是这个人未来成功从事各项工作的基础条件。所以,在现代社会中,人的阅读能力被看做是当今社会人们获得成功的  相似文献   

20.
刘霞  熊敏捷 《母婴世界》2012,(4):100-101
儿童适当有点攀比心是正常的,因为孩子在幼儿期就有表现的欲望,他们会用好看的玩具、漂亮的衣服等来吸引大家的注意,但过分的攀比,则会发展成虚荣心。因此,家长面对孩子的攀比行为时,要认真对待,正确引导,防止出现攀比成性。  相似文献   

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