那堂中队会

中队准备举行一次区级中队会展示活动。星期一下午，我和班委会讨论后，决定以“我最棒”为主题。我说：“既然用‘我最棒’为主题，就说明我们的同学是十分能干的，那么这次活动全都由你们自己组织……”班干部们面面相觑，突然让这些“乖孩子”独立搞中队会，他们不吃惊才怪哩!我继续说道：“我们要通过活动向家长和同学们展示我班50多名同学的各种才能。”     

让错误变成一首美丽的诗

今天是同学们离校的日子。早上我刚进办公室，班长便跑来请我去参加他们小学阶段的最后一次中队活动，我愉快地应允了。走进教室，只见两位同学正在黑板上画背景。班长说：“孙老师，我们中队活动还没定主题呢，你给定一个吧。’’我略一沉吟，说：‘‘就叫‘难忘同窗’吧。”班长便赶紧将主题写在黑板上。     

生命的长度

又要去六年级1班上课了,带着欣喜和轻松,我走进了教室。这个班的孩子乐于发表自己的观点,让以真诚分享为原则的心理课总是充满灵性与活力。今天,我们的主题是《品味生命》,在此之前,初二和初三年级的学生已上过此课,他们对未来充满了希望,对自     

布置科技特色教室活动有感

那是五年级上学期初,我们中队进行了一次美化教室的活动,与以往不同的是,这次要布置出“科技”特色。那么多的科技内容,怎样把它们装进我们这个小小的教室?同学们各抒己见,并展开了激烈的讨论,还提了很多具体可行的好建议。俗话说:“人心齐,泰山移。”大家团结合作,每个同学都把自己分内的事做好了,这项巨大的工程也就“竣工”了。看看我们布置的教室,谁能不发出赞叹!我们又怎能不感到自豪!有充满情趣的科学园地,有引人深思的名人名言……原来,我们班的同学竟都是小博士、小科学家呀!他们了解的科学知识是那样广博,他们的发明是那么有价值,…     

班队活动盛开科技之花

“科技活动课,能让我做很多我喜欢的小制作,我非常喜欢”“通过搜集动植物标本活动,我对大自然有了更多的了解”“在科技活动课上,我可以画想像中的世界,真有意思”……这是我们中队开展科技活动时小朋友们争先恐后的发言。为了培养学生从小爱科学的兴趣,我们中队依据低年级学生的年龄特点,以学生兴趣为突破口,以科技教育创新为平台,以科幻画、纸工、剪贴、编织为内容,在班里组织开展了少先队主题中队会,举办了以“做未来的小主人”“争做环保小卫士”“我的野外收获”“搜集动植物标本”等为内容的活动,想方设法让孩子们动起来、玩起来。例…     

过有责任的生活——“我是教室的主人”主题班会设计

在以品德教学为出发点的一体化德育体系中,以"我是教室的主人"为主题,开展以"寻找最美的教室""畅想我们的教室""改变我们的教室"为内容的主题班会,能为学生营造致知笃行的平台,活动中,学生真切地感受到了自己就是教室的主人,同时,在"当家做主"的过程中也真正地过上了有责任的生活。     

“五味俱全”的课堂

从星期三到星期三。大家忙并快乐着。星期三有一节科技活动课（属物理第二课堂），这是同学们最喜欢的一节课了。每个星期三到来之前同学们都会为准备讨论资料忙得不亦乐乎。他们上图书馆查资料，做笔记，在寝室交流意见，在教室写报告……到处都有他们忙碌的身影。     

环保专家进校园

学校开展了“环保专家进校园”主题教育活动,在这次活动中学校特地为我们邀请了二十几位环保方面的专家来到各班为同学们讲解,解答有关环保方面的知识。在中队活动中同学们向专家展示了自己用废旧材料制成的环保小制作、环保小作品和环保小节目。我们的作品和表演     

“勤俭节约,热爱劳动”主题中队会纪实

一、目的要求针对学生不珍惜学习用品、乱花零钱和不爱劳动的问题,结合贯彻落实《小学生日常行为规范》,通过队会对学生进行“勤俭节约、热爱劳动”的教育二、活动准备 1.会前,学生围绕“勤俭节约、热爱劳动”的主题,搜集材烊,自编演讲稿,排练小节目。 2.教室的黑板上,用彩笔书写着“勤俭节约,热爱劳动‘八字传统’闪金光主题中队会”。三、活动过程报告人数、出队旗、唱队歌之后,中队长致词:同学们,勤俭节约、热爱劳动是我们中华民族     

科学教学如何发展学生的创新思维

发展学生的创新思维是科学课堂教学的重要目标。本文以我执教的《叶的形态》一课为例,谈谈我的一些认识和做法。教学与现实生活密切联系。当教学与生活密切联系时,教学才是活的,才有生命力,学生才能进行创造性思维活动。当我走进教室和学生见面时,我没有让学生马上规规矩矩地坐在教室里,而是对他们笑笑“:同学们,跟我走!”学生们很惊奇“:老师,不在教室上课吗?”我笑着告诉他们“:我们今天的课从美丽的校园开始,好吗?”同学们兴奋地回答“:好。“”平时上课你们是喜欢规规矩矩地坐好,听老师一个人讲呢,还是喜欢你们自己讲?”学生答案各不相…     

好书大家分享——谈谈开辟“图书银行”活动场所的可行性

近期，金华某小学举办了一次主题为“我的好书与你分享”的图书交流大会，同学们纷纷拿出自己平时最爱看的好书与同学互借，相互谈各自心得，整个交流大会热闹非凡。从孩子们积极参与的热情中我们看到了他们旺盛的求知欲，孩子们希望看到、读到的是有益于他们身心健康发展的好书。另外，笔者发现在我市许多小学的各个班级的图书角活动已延续多年，这项活动往往由班主任牵头，孩子们把自己的好书写上名字、学号放在教室后的小书架上，     

少年英雄施金山是我们学习的榜样——记一堂进行革命传统教育的周会课

四月十五日,芜湖市柳春园小学张咏梅老师在六(一)班举行了一堂以“少年英雄施金山是我们学习的榜样”为主题的周会课。 开始,教师以沉重的心情问同学们:“四月十日你们中队第一小队开展了一次什么活动?”“到民政局访问唐明辉烈士的事迹”,一个儿童响亮的回答     

整合课程展新绿——武穴市实验小学研讨课侧记

“同学们好！春天到了,花儿红了,草儿绿了,让我们去看看校园的美景吧！”三位老师同时亮相,开课就把学生全部带离教室,开始了“校园春游”活动,着实让前来观摩的老师耳目一新。这到底是什么课呢?武穴实小的老师称之为“整合课”,它是以单元主题的形     

“错误”呈现精彩

讲《现代科技在身边》这部分内容时,我在讲完"现代科技给生活带来新变化"后,为了激发学生热爱科学的情感,唤起他们对未来美好生活的追求,并致力于改变人类生活的科技创造,特别设计了一个活动:"想象和推测一下,随着科技的发展,50年后人们的生活可能是怎样的?"没想到,一石激起千层浪,教室内的学习气氛顿时活跃起来,同学们争先恐后,迫不及待地要发表自己的见解,作为老师的我根本找不到"插嘴"的机会。生1:繁重的体力劳动由机器人来干,我们人类只从事脑力劳动。生2:人类可以到别的星球上去     

让那抹红色更浓重——南京市中山小学“高举队旗跟党走”活动纪实

我从心眼里要入党。在教室的大屏幕上出现了一张以画代字的入党申请书,那是61年前还不会写字的高玉宝,在以自己特殊的方式表达加入中国共产党的迫切心愿。在南京市‘红色伴我成长'少先队英雄中队活动展示现场,中山小学高玉宝中队正在举行学习高爷爷,做时代小先锋主题中队会。队员们讲述着高玉宝的传奇人生:从一个旧中国的小童工、文盲,经过     

借助信息技术提高口语教学效率

在运用信息技术辅助口语教学的过程中,我总结了以下几点经验体会。一、借助信息技术,让学生积极参与活动准备在口语交际活动准备中,我们完全可以发动学生利用现有的电脑、手机等信息载体,提前搜集整理活动资料,让学生在活动准备阶段就能意识到自己是学习的主人。在人教版二年级语文上册口语交际课《有趣的动物、植物》教学准备时,我将自己从网络上搜集到的图片打印张贴在教室墙壁上。当同学们看到飞鱼、大王花、佛肚树等各种奇异的动植物的图     

上学路上——关于一次少先队中主题活动的对话

在“五讲四美”活动中,无锡市六中初二(5)少先队中队开展了“上学路上”主题活动,收到了较好的效果。最近,我们(以下称甲)和这个中队的辅导员(以下称乙)就这次主题活动进行了一次讨论,谈话如下:甲:听说您指导中队开展了“上学路上”主题活动,切合队员的特点,很有收获。你是怎样想起要搞这项活动的呢?乙:去年十月,我们中队发生了这样一件事:《青少年修养》课讲到“热爱祖国”这部份内容时,教师为了使学生从对比中     

当好值日生

活动目的:通过活动帮助学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责。活动过程:一、激发导入老师:同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生看并说出:我们的教室干净整洁,在这样的环境里上课,感到心情舒畅,精神充足)老师:今天哪几位同学值日?请你们给大家说一说是怎样做值日的?今天的值日生对工作负责吗?(引导学生讨论后说出:值日生爱劳动,对工作认真负责,不怕脏和累,为同学们创造了良好的学习环境)老师:小朋友们猜一猜,今天班会活动的主题是什么?(板书:“当好值日生”)二、评评看投影:图一:教室地面有果皮…     

综合实践活动课:陶艺作品义卖会

每年一度的“六一”儿童节该怎么过呢?为此同学们展开了讨论。我提议在“六一”那天,同学们自己举办一个陶艺作品拍卖会。把自己平常上陶艺课或课余时间做的陶艺品捐一两样出来,在“六一”这天拍卖,所得款项捐给希望工程。此方案立刻得到大家的响应,同学们兴奋地说:“真新鲜,平常只在电视里看过拍卖会,如果我们能自己办个拍卖会,既锻炼了我们的社会实践活动能力,又能为希望工程添砖加瓦。”“在六一儿童节这天举办,这个六一儿童节该是多么有意义啊!”……我将这一主题提交给学生并引导他们积极、主动、广泛、深入地探讨如何举办一次成功的陶艺作品义卖会。学生们兴趣浓厚,纷纷出谋划策,对举办好这次拍卖会非常自信。     

多彩的校园

活动目的通过活动 ,帮助同学们了解自己的学校 ,培养学生“爱我母校”的情感。活动准备1 收集有关校史的资料。2 请有书画爱好的同学准备一幅有关爱校的作品。3 以小队为单位编排“多彩的校园”的节目。活动形式小品、乐器演奏、童话、舞蹈等。活动过程(队会仪式略)主持人甲、乙走上台。甲 :各位老师乙 :各位同学合 :大家好。甲 :今天 ,我们16中队全体同学欢聚在此乙 :举行中队主题会———合 :多彩的校园。甲 :一小队真热闹呀 ,乙 :我们一起去看看吧!旁白 :口香糖的危害已经引起了人们的注意 ,电视新闻也曾报道过 :天安门广场一度口香糖污…