体育运动中常见的损伤及急救处理方法

体育运动过程时常发生各种损伤 ,了解运动损伤的原因 ,掌握运动损伤的一些急救处理方法 ,做好预防工作 ,能使身体最大限度地减少受伤 ;伤后也可尽快恢复 ,从而保证体育运动者的身体健康 .     

高校学生常见的足球运动损伤原因之探讨

在运动中发生损伤是难以避免的,然而作为高校学生最喜爱的运动之一,足球运动的损伤人数比例尤为突出。采用问卷调查法,文献资料法,访谈法,数理统计法,对高校学生在参加足球运动中所发生运动损伤的调查与分析,对学生损伤场合、症状、种类等问题进行分析,找出常见的足球运动损伤原因,为高校足球教学训练中预防和减少运动损伤提供参考。     

试论初中足球运动中的常见损伤及防治措施

足球是一项深受中学生喜爱的运动,同时也是一个学生容易出现运动损伤的项目。结合多年初中足球教学实践,运用相关运动损伤理论,对中学生足球运动中常见的损伤及原因进行了分析,并提出了几点防治措施。     

浅析武术运动中常见的运动损伤原因及防治

运动损伤在体育运动实践中是我们不能回避的问题。运动损伤所带来的负面影响也是严重的,不仅影响个人的身体健康、学习,不能参加体育锻炼,严重的还会使人致残,甚至死亡。对开展体育运动造成不良的社会影响和心理影响。本文结合运动损伤与防治的基础理论．以武术运动为例就常见的运动损伤的原因及防治进行阐述．旨在为人们科学、合理地进行武术锻炼,了解可能导致运动损伤的常见因素,并掌握常见运动损伤的预防与康复提供积极、必要的理论参考。     

大学生常见的体育运动损伤的调查与预防

体育运动过程中或多或少常会有不同程度的运动损伤,一旦受到严重的运动损伤,常要休息很长时间,并重新参加训练,以恢复到以前的运动水平,因此可以根据损伤的原因,及时采取各种措施,合理安排伤后的训练,以及运用一些辅助的恢复性练习方法加速受伤部位的痊愈,促进运动机能的恢复。     

福建省普通高校开展阳光体育运动的现状及反思

运用文献资料法、调查法、数据统计法以及逻辑分析等方法．对福建省9个地区18所普通高校开展阳光体育运动现状进行调查。结果显示：福建省高校领导重视程度不够,缺乏有效的舆论宣传,缺乏长远详细的实施方案;阳光体育运动的细节实施不够理想,教育部门的监督、管理力度不够;没有专项资金,缺少场地,器材,人员的支持与保障等．针对以上情况,福建省高校领导应重视与关心阳光体育运动,制定详细、长远的实施方案,设立专项资金,专款专用,加强宣传;加强对高校开展阳光体育运动的监督、检查力度,并制定相应的奖惩制度;深化学校体育改革,加大课程资源开发与利用,建立课内外一体化的突出学生主体参与的活动课程体系．     

篮球运动损伤原因分析及防治对策研究

篮球运动是世界文明进步的绚丽文化标志和社会人文现象,纵观当代的篮球优秀球队的竞技比赛,给人强烈的印象是它的整体性、凶悍性和技艺性、智谋性,并显示着自身的高、大、健、壮、狠、准、美等形态,充分显示现代人类可以通过从事篮球运动去追求崇高的心灵境界、道德修养和无穷智慧。而篮球对抗性强,在比赛和训练中极易发生损伤。论文旨在从训练学、心理学和生理学的角度,对篮球运动中常见运动损伤的原因及预防措施进行研究分析,便于在比赛和平时训练中加强运动损伤的预防,减少运动损伤的发生。     

普通高校学生运动损伤的调查分析及防治

通过对普通高校学生运动损伤发生的原因,损伤的类型、部位,容易产生运动损伤项目的调查分析,提出损伤的一般常规处理方法,并提出了预防损伤的几点建议。     

高校课外体育活动中运动损伤的调查分析与防治

高校课外体育活动是实现高校体育教育目标的一个重要途径。但是活动中由于缺乏有力的预防措施,屡见不鲜的运动损伤正困扰着课外体育活动的正常开展。我们在对衡水师专上公共体育课的学生开展运动损伤调查分析的基础上,阐述了120名学生运动损伤的发病特点、规律和原因,提出了槁好预防运动损伤的具体措施。     

高校财务风险及其防范

随着高等教育的不断发展,高校的财务风险问题比较突出。防范高校财务风险应从多方面采取切实可行的措施。     

山西高校硕士研究生体育锻炼现状研究

采用文献资料和问卷调查等方法,对山西高校硕士研究生体育锻炼现状进行调查研究,旨在全面了解山西高校研究生体育锻炼现状及其规律,找出存在的问题,分析影响高校研究生体育锻炼的原因,以便为山西高校体育决策部门组织和管理研究生体育锻炼活动等工作提供依据,为研究生参加体育锻炼提供一些理论参考,为推动高校体育深化改革提供经验借鉴扣理论依据．     

我国普通高校融资风险的防范与控制研究

本文就我国普通高校负债融资发展过程中所出现的风险问题,从宏观和微观角度入手,对普通高校融资风险的防范与控制提出了一系列的措施.     

高校内部群体性事件的预防和处置

由于高校招生规模的不断扩大,学校改革的不断深入,发生在学校的群体性事件在数量上不断增加,规模扩大,行为、手段和表现形式也有恶化的趋势。学校内发生的群体性事件严重威胁了学校和社会的正常秩序。对这些事件研究和分析,得到一些预防和处置群体性事件的经验和方法,对于维护学校的正常教学、生活秩序,维护学校和社会稳定,实现国家的长治久安具有重要的意义。     

对普通高校设置体育健康课程的探讨

高校体育肩负着大学生身体健康,并培养其掌握健身知识、方法,使其终身受益的重任。随着新世纪社会需求人才标准的变革,高校体育培养人才的途径和目标必然随之发生变化,实施体育健康课程是高校体育改革的趋势。为此,用辨证的、理性的、发展的观点对我国高校体育存在问题的根源进行再认识,科学构建体育健康课程体系。     

普通高校大学体育“三自主”选课模式的构建

在分析我国普通高校体育课教学现状的基础上,根据新颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神,结合多年体育教学改革实践,提出了高校应构建以人文为特色的高校体育课程体系,实施“三自主”选课机制,并针对“三自主”选课机制,设计出网上选课及管理的具体实施办法,为普通高校提供一定的参考价值。     

高等学校体育教学中的个性化教育

体育教学中个性化教学从未来社会对人才需要的角度而言,体育个性教学势在必行.论文提出了针对目前在高等学校体育教学中个性化教育可行性措施,通过对教育个性化内涵的理解及体育教学对其所起作用的研究,提出正确培养和发展学生个性的几点思考.     

高校教师体育锻炼及健康状况调查分析

通过对陕西省8所高校教师参加体育锻炼情况和健康状况进行调查分析,结果发现,高校教师参加体育锻炼的状况不容乐观;高校教师总体健康水平不佳,且随着年龄增长有加速下降趋势。这种状况应引起高校领导和教师的高度重视,采取积极有效的措施加以改变。     

宁波市高职院校学生课余体育锻炼现状调查

通过文献资料、问卷调查、专家访谈等方法,对宁波市高职院校大学生参加课余体育锻炼的认知态度、欲望与动机、活动时间和形式等方面进行了调查与研究,分析了因运动场地及器材缺乏、组织管理不善等问题,并提出了加大体育锻炼的宣传力度、保障体育经费投入、加强体育师资建设、加强对学生体育锻炼的技术指导等对策。     

高校校园突发事件的产生原因、预防和应对

近几年,高校校园突发事件不断出现,破坏了高校校园的稳定与和谐。本文对新形势下高校校园突发事件的产生原因进行了分析,提出了预防和应对的措施。