你所不知道的微信使用小技巧

正在小编的强力忽悠下,呃,不对,是推荐下,相信很多淀粉已经玩起了徽信。这个手机即时聊天工具使用起来非常简单,大有取代QQ和短信的架势。但是,对于这么一款越来越普及的通讯工具,你觉得自己会使用吗?如果你有哪怕是一丁点儿的犹疑,那么就请往下看——     

何为“铺垫”?

我们一群人进山里去玩。来到一间茅屋前,看见一位老人正在伤心地哭泣。老人这么一大把年纪了,会有什么事这么伤心呢?我们上前去关切地问他。     

聊天工具中毒怎么办

科技在发展,时代在进步,寄信用上了"伊妹儿",打电话用上了QQ、MSN,看电影用上了PPLIVE……总之,奇妙的网络世界为我们带来了一场革命。然而,这股网络大潮鱼龙混杂。接触久了,难免都会"中毒"。最近,专门针对聊天工具软件的病毒,更是让你防不胜防。那么,聊天工具中毒了该怎么办呢?下面,就以大家常用的腾讯QQ和MSN这两个软件来介绍下怎样辨识和查杀目前流行的几种病毒。     

首要的是要更新观念

一次,我和学生闲谈,谈到了时装模特,学生说这个职业真诱人!一个专业模特出场演出五六分钟时间,就能赚到200元左右,相当于一个工人一个月的收入!我说,时装模特出场,这么一转,那么一扭,不少人看不惯,你们为什么不想当个科学家、工程师呢?学生哈哈大笑说:老师干吗这么想、这么要求我们呢?你看我们几个谁够科学家、工程师的料?我们有自己的理想、爱好,可总要受到贬低,老师希望尽管希望好了,何必要限制我们     

讲故事,说铺垫

先讲一个三位老人的故事: 我们一群人进山里去玩.来到一间茅屋前,看见一位老人正伤心地哭泣.老人这么一大把年纪了,会有什么事这么伤心呢?我们上前关切地问他.     

小博士

问:念青老师,你好!我的朋友很多,我们经常通过QQ和MSN等聊天工具在网上进行实时的沟通和联络。我有一个问题:在MSN中怎样才能做到像QQ那样离线也能收到对方发来的信息呢?请你帮我解决,谢谢!(笛清风扬)     

讲故事,说作文

作文难不难?当然不容易。把作文写好的方法,条条框框很复杂。如果写作技巧都蕴涵在故事中,我们在听故事的过程中,潜移默化地学会了写作文,那可真是一举两得的事啊!说"铺垫"先来讲一个三位老人的故事:我们一群人进山里去玩。来到一间茅屋前,看见一位老人正在伤心地哭泣。老人这么一大把年纪了,会有什么事这么伤心呢?我们上前关切地     

梦想圣诞:快乐红白蓝(2)

离圣诞还有一个月的时间,虽然它还这么这么地远却这么这么地让我们想念,对吧?所以哪怕是我们一起来想象着设计出一个完美的圣诞Party,也是一件令人兴奋的美事噢!想了就说!说了就做!但愿今年的圣诞节都像他们设计的一样吧——梦想圣诞的快乐红白蓝,你想加入哪一个呢?     

梦想圣诞:快乐红白蓝

离圣诞还有两个月的时间,虽然它这么这么地长却这么这么地让我们想念,对吧?所以哪怕是我们一起来想象着设计出一个完美的圣诞party,也是一件令人兴奋的美事噢!想了就说!说了就做!但愿今年的圣诞节都像他们设计的一样吧——梦想圣诞的快乐红白蓝,你想加入哪一个呢?     

我们的年终总结

不知不觉中,日历已经剩下薄薄的几页,又到了写年终总结的时候。2006年,我们曾为哪些事忙碌过,为哪些人澎湃过?2006年,我们实现了哪些承诺,肩负着哪些嘱托?梳理过零乱的思绪,才发现,2006年,我们的国家有这么多大事值得圈点,少先队活动也有这么多经典瞬间值得珍存。     

做个爱读书、会读书的人

身边有很多教师也爱说“世界这么大,我想去看看”。我想问,世界这么大,怎么去看看?该去哪里看看?至少,要先做个爱读书会读书的人。因为“书中乾坤大”,读书会让我们拥有一个智慧的头脑和一双锐利的眼睛学会去看懂这个世界,看到精彩的世界。为什么要读书?     

叫我如何不爱他?--同性恋的生物医学基础

生活中处于不被理解、被鄙夷和受歧视境地的同性恋者常常会发出一声声不平的辩解和请求理解的呼声:并非我们要这么做(性指向是同性),而是我们身不由己地要这么做.而且我们也弄不清楚为什么要爱同性而不爱异性,好像体内有一个精灵在引导我们这样做.同性恋者的自白有其合理的内核吗?     

上海今年有哪些涉外会议举行?

上海市培新中学李季同学问: 现在我们上海的国际地位越来越高了,听说今年会有好多大的涉外会议举行。我想知道有哪些会议?有这么多客人,我们能招待过来吗?     

谈数学知识在生活中的运用

在我的心中一直存在着这样一个疑问:我们为什么要学数学?不管普高或是职高,为什么数学一直是学校教学中的一门主要学科?难道学习数学仅仅是为了学会简单的加、减、乘、除,解决几道所谓的"生活实际题"?它与我们的生活实际到底有什么联系呢?我们的学生是否有必要学习理论性、逻辑性这么强的数学呢?     

终极目标是领域间相互渗透的核心

一、我们为什么要追求领域间的"渗透" 当今的幼儿园课程,无论是设计还是实施都时兴讲"综合"、"整合"、"渗透".然而,我们有没有真正思考过:我们为什么这么做?     

大气一点

我有一件烦恼的事告诉你。现在,我快小学毕业了,老师给我们每人发了一本毕业纪念册,让我们互相赠言。可是,我和一位同学闹过别扭,没有让她在我的纪念册上留言。晚上,我躺在床上想:我们毕竟已经相处六年了,为了这么点小事情赌气值得吗?这时,我流下了眼泪,埋怨自己怎么这么小气。第二天,我想对她说,但是我怎么也开不了口。西子姐姐,我该怎么办呢?     

交流输电和直流输电的区别和应用

高二物理《交变流电》这一章节中，我们向学生讲授了交流输电，有学生问起直流是否好可以输电啊?直流输电和交流输电有何不同、区别?我们为何没有用直流输电呢?当学生这么问时，我们教师就应该向学生详细地说一下现实中有关交流输电和直流输电的有关知识。     

该不该叫名字

发现班里有这么一种现象,学生在你面前称呼你为某老师,一转身,就变为某某某了。同学之间,也不叫名字,取而代之的是“猴子、鸭蛋、大熊……”我曾多次禁止,但收效甚微。更有一日,我在讲台的抽屉里发现了这么一张纸:“老师,名字不是用来叫的吗?为什么老师可以叫我们的名字,我们就不能叫老师的名字呢?”虽然没有署名,但一看就知道是班里的晓笑写的。这是个活泼好动、脑子灵活的学生。     

你的孩子喜欢怎样玩

灯下,又一封读者的来信展开在我的面前,上面写道:我们的孩子快3岁了,整天光知道玩儿。我们想让他早一点开始读书写字,可是孩子总是没有玩起来的兴趣大。我们看一些读物上说,游戏对学前儿童有着特殊的意义,您说,是这样吗?孩子对游戏为什么这么喜欢?游戏对孩子有什么意义?我们该怎样指导孩子的游戏?     

蛤蟆小姐生气

蛤蟆小姐一直觉得自己很美,因为她从来没有照过镜子。一天,蛤蟆小姐看见小猫在照镜子,就问:“小猫,你在看什么?让我也看看。”蛤蟆小姐从猫的手里接过镜子,看到里面有一个人,嘴巴这么大,肚子鼓鼓的。蛤蟆小姐说:“里面的人这么难看,有什么好看的?”小猫说:“你看见的,就是你呀。”“什么?是我?”蛤蟆小妞吓了一跳,“原来我挺丑的……”这么一想,蛤蟆小姐开始生气。她一生气,肚子里就鼓气:“咕噜噜……”结果,蛤蟆小姐的肚子鼓得越来越大了。朋友们看她这个样子,都来问她:“怎么啦?什么事不高兴呀?要我们帮忙吗?”蛤蟆小姐一句也不回答,只管…