Humour

这是谁的工作?这个故事讲到了四个人,他们分别叫作每个人、有些人、任何人和没有人。有一项重要的工作要求每个人做。每个人确信有些人会做。本来任何人可以做的,可是没有人做。有些人对此很气愤,因为这是每个人的工作。每个人想任何人可以做,可是没有人意识到每个人都不会做。结果,在没有人做任何人都能做的事情     

四个人

这是一个讲述四个人的故事,这四个人的名字分别叫每个人、某个人、任何人和没有人。有一件重要的工作需要做,每个人相信某个人会去做。本来任何人都可以做,但是没有人做。某个人非常生气,因为这是每个人的工作。每个人想:任何人都能做,但是没有人意识到每个人都不愿意做。结果,当没有人去做任何人都能做的工作时,每个人都责怪某个人。This is a story about four people nam ed Every-body,Som ebody,Anybody and Nobody.There wasan im portant job to be done and Everybody wassure that Som ebody would do it.Anybody couldhave do…     

四个人的演义

有一个关于四个人的故事,他们的名字是:“每个人”、“有的人”、“没有人”、“任何人”。有那么一件重要的事必须去做,每个人都认为有的人“会去做”。任何人都能去做,可没有人去做。有的人就生气了。因为这是关系每个人的事,可没有人认识到每个人应该去做它。最后,故事结束在没有人去做任何人能做的事,于是每个人大骂有的人! 嘉宾编辑/胡姣粉     

每桶四美元

有些事情是举手之劳,然而并不是每个人都懂得去做,每个人都能抓住其中的机遇。     

走过童年

每个人都经历过童年,每个人也都有长大的一天。童年的岁月里,我们或多或少都做过一些让人啼笑皆非的事情。     

每个人都不一样

<正>回国后,跟孩子说的最多的一句话就是“每个人都不一样”。当孩子们问“为什么他不……”或“为什么他就可以……”时,这句话简直太好用了。确实,我们每个人都不一样,当然每个妈妈也都不一样,而每个家庭就更不一样了。因为“不一样”,自然要求不同、规定不同,可以做的和不可以做的也不一样。每个人都不一样,每个孩子都不一样,每个孩子喜欢的和不喜欢的、擅长的和不擅长的都不一样,所以有些事可能他做得好,你却做不好,而有些事你认为很简单可以做到的,别的孩子却做不到。     

嗑唾三部曲

作者将瞌睡三部曲描绘得生动形象,千姿百态。作为学生,想必每个人都应该有过这样的经历,也许每个人都无奈过,每个人都担心过……当然,为了做个好学生,还是要保持清醒,认真听课吧!     

小学语文课参与式教学的几点反思

一、自主学习,任务要具体 参与式教学要求每个学生都要参与,所以教师在组织学生进行参与式学习时,就应该注重把每个学生的特点都考虑上,给每个学生一个具体的任务,让每个学生都有事做。例如让学生讨论问题时,有一个人可以记录,一个人可以进行发言,一个人可以读课文,这样让每个人都有事可做,每个人都可以发挥自己的潜力,展示自己的才能。在教学人教版第十二册第六课《向往奥运》一课时,我吸取上一学期的教训,让四个同学为一组自己学习课文,     

姿态三改变——适合与不适合

改变,每个人都可以做,但不是每个人都愿意做,更重要的是这种改变到底适不适合自己.改变就像做一件时装,改变自己习惯的纹路图案和花色,让自己的造型更顺应社会的进步和大众审美的要求.     

梦是大脑的想象

据统计,人一生中的三分之一都在梦中度过,每个人每天都在做着千奇百怪的梦。对于梦所代表的含义,每个人都有自己的看法。梦是否是现实的反映？梦是否能预示未来？看看Brad怎么说。     

精心选择材料 写清事情经过

这次习作是写后悔的事。写好作文,首先要精心选好材料。常言说:金无足赤,人无完人。每个人都有缺点、错误,每个人都不可能不做错事。因此,每个人都有后悔的时候,后悔的事情。写作之前,可以想一想自己做     

每个人都是刘翔

打开收音机,下列的广告词让我心动、让人振奋：生命就是一个个赛程,每人每天都在跨越障碍。相信我,专心去做,每个人都能成为刘翔。谁都有机会,拿自己的冠军。我是刘翔,每个人都是刘翔!     

先做该做的事，再做想做的事

当然啦,每个人都有该做的事和想做的事,我们比比看啊,看谁做得更好!     

评价一节优质课的关注点

什么样的音乐课算是一节优质课？优质课的标准又是什么？就这个问题我做过多次调查，结果是众说纷纭，仁者见仁，智者见智，每个人都有每个人的评价标准，每个人都有每个人的评价角度。做为一名音乐教研员可能和老师们评价一节课的关注点和角度会不一样。     

“警句名言”不能作为策略原则

人生在世,每个人都有自己做人的原则。这是每个人的自由。照理说,任何其他人,都无权干涉他人做人的原则,除非他人的原则触犯了法律。投资者做投资,同样也有原则。我     

勤奋是成功之母

工作是每个人的义务。游手好闲的人浪费了自己的时间,他的生存于人于己都无用。懒于工作的人往往容易沦为乞丐或盗贼,因此每个人在年轻的时候都必须学会做一些有用的工作。     

就因为你是我姐姐

每个人在这个世界上都是独一无二的,所以我们不要做别人的复制品,我们只要做我们自己!     

北京市海淀区中关村第四小学

培养目标:发展目标:做负责任的未来世界公民创建一所具有国际视野、富含儿童特点、体现科学文明、彰显学生个性的现代化的品牌学校。核心教育价值观:每个人都是重要的!每个人都能发挥作用!每个人都能带来变化!     

你有当明星的潜质吗?

每个少女都做过明星梦,到底你能否“红”起来?这跟你的性格很有关系。每个人都有机会做十五分钟的名人。现在,就做做以下测试,看看你到底有没有明星相?     

人际

经常有人用疲倦的口吻说人际关系太复杂了,我觉得那是他们把人际关系做复杂了。首先他们是这样看的:每个人的个性都不一样,每个人的需求都不一样,要纠结在一起,就十分复