成人高校开展社会培训的问题分析与培训课堂有效性的提升策略

成人高校在面对学历教育发展困境,逐步拓展社会培训服务领域功能的过程中,以高质量的培训服务赢得了社会认可;但同时也存在部分培训未达预期效果,从而影响培训整体满意度的问题。该文章结合对成人高校社会培训情况的跟踪调查及以往相关研究中呈现的共性问题,梳理了影响成人高校社会培训效果的因素,并依托相关成人教育学理论,提出了作为影响培训质量关键的培训课堂有效性的提升策略确立以学习者为本的优质培训理念,重视学习者在培训项目中的参与性,注重培训内容选择的针对性及教学途径的优化,以及引导促进社会培训课堂的多元互动。     

努力提高成人高校人才培养质量初探

党的十六大对推进社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的进程做出了全面战略部署,并用空前的篇幅和空前的力度强调了在这一进程中教育具有基础性、先导性、全局性的战略地位和作用。教育既面临着千载难逢的良好机遇,同时也面临着前所未有的挑     

浅谈成人高校中国古代文学课的教学

古代文学课程是中文系主干课程，成人院校本科阶段应采取专题教学，引入新理论、新成果的教学，并引入现代教学手段，加强作品阅读，提高教学效果。     

浅谈成人高校汉文教学的意见与建议

在目前的教育行业中,成人高校汉文教学的方法五花八门,教学质量良莠不齐。为了能够促进我国的高校教育改革,在本篇文章中,作者对目前成人高校的汉文教学的一些问题进行了详尽的分析,并且针对这些问题提出了自己的建议和对策,希望能够趁着成人教育的改革之风,促进汉文的教学和汉文化的传播。     

浅谈高校创新型人才培养

随着知识经济时代的到来,高校所培养的人才,除要求其具备应有的基本素质外,更应注重其创新精神与创新能力的培养。因此,高校在人才培养的过程中,既要强化素质教育,又要通过深化教育教学改革,促进创新能力的提高。     

搞好成人高校体育教学之我见

根据成人高校学生的学习习惯、生理特点、心理特征和体育教学任务的要求,阐述了成人高校搞好体育教学在教学内容、方法、形式等方面的改革意见。     

成人高校创新创业人才培养的困境及对策

当前我国经济快速发展,培养优秀的创业创新人才已经成为一个必然趋势.成人高校作为培养创业创新人才的重要阵地,面临着许多困境,如对创业创新教育认识不够深入、课程设置较为落后、教学方法相对单一、实践师资力量比较薄弱、校企合作不够理想等.基于此,应该以转变教育观念为先导、以合理的课程设置为核心、以改革教学方法为途径、以建设专业化的教师队伍为基石、以创立校企合作实践基地为平台、以政府支持为依托,解决成人高校面临的困境,进一步推动成人高校培养创业创新人才.     

成人高校教学管理四化说 成人高校教学质量管理规范化

近年来,成人高等教育的快速发展为社会培养了一大批高素质的人才,但同时也带来了新的质量问题。教学质量是学校办学的生命线,不断规范成人高校教学质量管理,建立完善的教学质量管理体系,     

对独立设置成人高校会计专业教学实施的思考

在知识经济快速发展的新世纪里,独立设置成人高校会计专业应调整专业知识结构,加强专业课程建设,优化配置课程内容,以适应市场对该类人才的需要。文章结合本人近年来会计专业课程的教学实际情况,试从课程的教学内容、教材教法与教学考核等方面谈几点粗浅认识,根据独立设置成人高校教育培养目标和特色,分析了会计专业应实现教学环境职业化,建立实践导向的、融＂学习与工作＂一体的教学模式,教学过程以学生为中心对课程评价方式进行大胆改革等教学实施的具体措施。     

浅谈成人高校项目管理与监督

近年来,成人高校在区域经济发展中的作用日益明显,得到了各地政府的高度重视与支持,项目资金规模不断扩大,为其建设和发展提供了有力保障.针对成人高校项目的特点及管理中存在的问题,应采取有效的管理与监督措施,充分发挥项目资金的使用效益,避免在项目实施过程中出现违法、违规以及腐败现象.     

成人高校物流管理专业的教法探索

教学方法是提高教学质量的根本途径,传统的教法已经不适合当前成人教育的需要,必须要对物流管理专业的教学方法进行改革和探索。针对目前成人高校物流管理专业教学存在的问题,提出成人高校应该根据社会需要和成人学生的特点,采用适当的教学方法进行物流管理专业教学,只有这样才能提高质量,培养出社会需要的物流人才。     

浅谈《国家中长期教育改革和发展规划纲要》引领下地区成人高校的改革发展

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对地区成人高等教育的改革发展有着重要的指导作用。本文从四个方面加以阐述：完善继续教育是地区成人高校存在和发展的理由;办学形式多样化是地区成人高校的努力方向;课程改革是地区成人高校关注的重点;打造优秀的教师队伍是地区成人高校发展的不竭动力,并围绕四个方面分别进行了说明和论证。     

职工高校提高办学效益的思考与实践

职工高校提高办学效益,必须设法扩大生源,拓宽办学领域,改革管理机制。职工高校只有面向社会,面向市场,不断增强自我发展能力,才能立于不败之地。     

浅谈终身教育视角下的地区成人高校改革发展

20世纪60年代至今,终身教育从概念的提出到被广泛接受、推广,已成为当代国际最具影响力的教育思潮。成人教育是终身教育的主体,发展成人教育已成为终身教育实施的主要载体。在新时期,构建终身教育体系已经与成人高校的改革与发展问题密不可分。党的十七大明确提出要"建设全民学习、终身学习的学习型社会"。在这种背景下,如何从终身教育视角来认识成人教育和地区成人高校的功能作用,把学校的办学全方位地融入到终身教育体系构建和学习型社会建设之中,关系到地区成人高校的改革发展问题。     

对成人高校体育教学创新思路的探讨

成人高校体育教学也必须坚持创新原则 ,应着重从体育教学指导思想、教育观念、教学内容和教学方法的四个方面进行创新。其中 ,体育教学内容创新是重中之重     

浅谈如何提升高校人事管理有效性

积极创新高校人事管理策略,对于高校的建设与发展有着重要的意义。而受传统管理理念、管理方法制约,我国高校人事管理效率尚不理想。鉴于此,本文在分析当前高校人事管理有效性制约因素的基础上,就如何进一步提升高校人事管理有效性提出了一些对策,以供参考。     

让慕课为成人高校教学增添活力

慕课是一种新型网络课程,给成人高校教学带来了影响和变革。通过对慕课特点的分析,笔者认为可以充分利用慕课资源开展教学研究、充实课堂环节、丰富课程资源,从而提升成人高校教学质量。另外,还可以通过教师开发慕课资源锻炼教师队伍,提升教学能力。     

成人高校教学管理四化说 成人高校教学管理人员专业化

成人高校的教学管理是一项复杂的系统工程,随着信息网络技术的发展和教育竞争的加剧,无论是专业教材建设、教师队伍管理、教学计划制订、教学运行管理,还是教学质量监控等,其现代化、科学化以及专业化的程度都会越来越高。因此,需要教学管理人员具备专门的职业道德、知识技能以及专业素养,只有这样才能满足成人高校教学管理水平提升的需要。     

加强校园文化建设 提升人才培养质量

成人高校校园文化建设相对薄弱,形式单一,缺乏系统性。成人高校应明确校园文化的建设方向,与本校办学理念有机结合,分别从精神文化、物质文化、制度文化和行为文化等方面进行建设,为提高人才培养质量提供支持与帮助。     

终身教育背景下成人高校的挑战与使命

成人高校是实现我国终身教育目标的主体力量之一 ,其在新世纪挑战与机遇共存。求学者动机干扰成人高校教育目标的实现 ;成人教育课程建设出现的种种异化现象 ;成人高校教育教学管理所面临的压力均给成人高校的发展提出挑战。成人高校应明确培养目标 ,加强课程建设 ,提高教育教学质量 ,将成人教育的重心从学校教育转移到终身教育上来 ,充分发挥成人高校在学习化社会中的作用。