高师院校教育实习管理模式与质量监控研究与实践

本论文旨在分析当前高师院校教育实习的现状及存在的问题,探讨新的管理模式和质量监控措施,以提高实习生的实习质量。通过调查数据和相关文献,本研究提出一种结合高师院校、实习基地和实习生三方共同参与的实习管理模式,并建立一套科学的质量监控体系。     

地方性高师院校转型发展中教育教学实习问题探究

地方性高师院校正面临着转型发展的关键时期。立足地方、服务地方是地方性高师院校发展的目标。教育实习是培养师范生教育教学技能与技巧的重要环节。本文就当前师范专业教育教学实习中存在的主要问题进行了分析,针对关键问题提出了相应措施。目的是提高教育实习质量,提升师范生教育教学能力。     

高师声乐课程改革的设想

对于高师声乐主修生而言,声乐课不仅仅是声乐技能训练,更多的应该是声乐综合能力的培养。但长期以来高师声乐课都是以声乐技能训练为主的形式来进行,没有系统的一整套的声乐学习方案来引导和参考,从而影响了新时代高师声乐毕业生综合能力的发挥和运用。因此,本文着重从声乐课程结构上进行改革、研究和创新,使声乐技能课的单一课程结构发展成基础理论课、技能课、实践课、理论课、弹唱课、欣赏课、声乐微格课等相连的科学系统的教学体系,使学生更好地把理论与技能、演唱与实践、学习与教学紧密结合起来,以获取更宽泛的知识结构和完成综合能力的培养。     

论我国高师院校教育实习基地的现状与对策

高师院校教育实习基地是有效提升师范生教学实践能力的必备场所,具有无可比拟的优越性。但当前由于各种原因我国高师院校缺乏稳固高效的实习基地,这严重影响我国高师院校学生教学实践素质的培养。鉴于此,提出从行政干预、科研互利、法律确认和基地规范四个方面建设教育实习基地。     

高师舞蹈教育专业教学方法的现状及改革

文章依据高等师范院校舞蹈教育专业教学方法的现状提出了舞蹈教学方法的改革构想。     

关于高职院校实习经费管理现状及改革举措的探索

实习实训是高职教育的重要形式,然而高职院校却普遍面临实习经费投入不足的现状。科学分析高职院校实习费管理现状,积极拓宽融资渠道,着力创新实习方式,提高经费使用效率,有着十分重要的现实意义。     

高师体育教育实习的指导实践与研究

一、前言教育实习是高师体育教育专业教学的重要环节,是提高体育专业教学质量的重要途径。目前,国内对体育教育专业教育     

打造适应新课程改革的教育实习制度

新一轮的基础教育课程改革对教师的教学观念和教学行为都提出了新的挑战,迫切要求相关教育部门加强师范教育工作,培养适应新课程理念的教师人才。作为教师培训的重要环节,教育实习也应当与时俱进,在形式到内容上进行改革和创新。     

浅谈新音乐课程标准与高师音乐专业教育实习改革

着重探讨了在目下高师音乐教育中有关教育实践环节的缺陷与不足,通过对现行音乐教育实习的分析,提出了一些改进方法。诸如帮助学生树立教师职业意识,调整实习时间,加强课程间有机联系,改进实习方法等,以提高教育实习的质量和效度。     

浅析高师声乐课程改革的主要问题及构想

高师声乐的现有教学体系与新世纪高师音乐教育培养目标仍存在着种种不相适应的矛盾,存在着诸多问题。本文通过分析高师声乐教学现状,结合新课改标准,对新时期高师声乐课程改革提出一些构想,为高师声乐教学改革的不断提高做出绵薄之力。     

地方院校教育实习基地建设调查分析

通过对地方院校大四师范生进行问卷调查,及其教育实习基地领导老师进行访谈,较为全面了解地方院校教育实习基地建设的现状与存在的问题并提出相应对策。     

借助“国培”顶岗实习 促进教育实习改革——以黄冈师范学院为例

"国培计划"是教育部、财政部从2010年起实施的"中小学教师国家级培训计划"。本文先简要介绍我校"国培计划"置换培训项目的实施情况和我校的教育实习,然后阐述我校如何利用"国培计划"平台促进教育实习改革,最后总结"国培计划"顶岗实习对我校教育实习改革的促进作用。     

借助“国培”顶岗实习促进教育实习改革--以黄冈师范学院为例

“国培计划”是教育部、财政部从2010年起实施的“中小学教师国家级培训计划”。本文先简要介绍我校“国培计划”置换培训项目的实施情况和我校的教育实习,然后阐述我校如何利用“国培计划”平台促进教育实习改革,最后总结“国培计划”顶岗实习对我校教育实习改革的促进作用。     

电气专业教学实习改革的研究

随着高等职业院校的培养对象的改变,高等职业院校必需对其教学实习进行改革。以《电气工程及自动化专业主要训练项目确定及测评标准应用性研究》的科题研究阐述了教学实习从实习的安排到实习的考核方面的改革。     

高师院校性健康教育现状的调查研究

采用问卷调查法,对高师院校378名在校大学生进行调查。调查内容主要包括大学生对性健康知识的掌握情况、获取性知识的主要途径、性观念、性态度等。调查显示,大学生对性健康知识缺乏全面、正确的理解,性健康教育内容和形式单调,性观念、性态度急需正确的引导。因此,高师院校开展科学、系统的性健康教育,势在必行。     

教育信息化背景下影响高师教育实习的几个因素

教育信息化促进了教育教学模式的变革,给学习者带来了新的学习和认知方式。但是,在教育信息化背景下,实习教师的实习动机、实习态度以及实习学校的实习对象、实习资源和实习环境等因素对高师教育实习产生了很大影响。只有真正了解并把握了这些因素,才能更好地开展教育实习,从而取得良好的实习成果。     

论高师体育教育实习生实习前的准备

体育教育实习是培养合格体育教育工作者的重要环节,实习前期的准备工作直接关系到实习效果的好坏。本文就实习前的准备作一论述,以供参考,一定会受到事半功倍的效果。     

高师院校数学专业《几何画板》课程教学改革初探

几何画板是中学数学课件制作的重要软件之一。本文针对课程教学中存在的问题,从教学内容、教学方法及考核手段三个环节对该门课程进行了一些改革探讨和实践。     

“以就业为导向”的高师公共英语教育模式研究

本文通过问卷对部分高师毕业生进行调查,对目前高师院校公共英语的教育模式进行分析,以就业为导向,对高师院校学生、教师以及公共英语教学环境、教学模式、教材、课堂教学等提出相应的对策与建议。     

析高师舞蹈专业教学内容的改革

随着我国经济的突飞猛进的发展．所需要适应社会发展的各种不同类型的人才在不断增加,这给高师舞蹈专业提出了新的要求,就是需要培养具有高素质的专业知识技能、具有创新思维和创造能力的复合性人才。为了这一目标,就要对舞蹈专业的教学内容进行合理的改革。