共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
作为精神文明体系当中不可或缺的一部分,德育工作在其本身的构成与开展过程当中都具有一定的复杂性。与此同时,它也是学校教育过程当中的有机构成体,强化德育教育对于提升学生综合素质与水平具有重要意义。本文对德育工作的重要性进行探讨,并对提高德育教育工作实效性的具体措施进行分析,旨在不断完善当前德育教育水平。 相似文献
3.
4.
5.
在新课程改革的背景下,普通高中的德育教育越来越显现出其迫于改变、亟待优化的现状,在借鉴古法思想的指导下,朱熹道德教育作为一种长期沿用的教育思想被人们研究并发展,开创出了一套即可传承又符合现今社会的教育方法. 相似文献
6.
7.
8.
方惠 《合肥联合大学学报》2000,10(2):79-81
本针对当前德育教育中理论教学与实践实效尚不完全统一的矛盾,致力于探讨如何把学校的德育理论教育转化为学生内在的道德情操、意志及自觉的道德行为,从而使德育教育在理论上卓有成效,在实践中也是成功的双重效果。 相似文献
9.
于庆江 《读与写:教育教学刊》2013,(1)
加强对青少年学生的思想教育、品德教育、政治教育、法纪教育、养成教育、个性心理教育以及品德能力教育等,是德育教育的重要内容,也是学校教育的重要组成部分,更是摆在我们面前的一项迫切要求和任务,是学校德育管理工作的基本任务和归宿. 相似文献
10.
11.
本文在概述高校德育教育重要性的基础上 ,针对当代大学生特点 ,分析教学理念、教育态度、教育内容、教育载体等方面观念更新的必要性 ,探讨了增强高校德育教育实效性的方法途径 相似文献
12.
在大力推进课程改革、实施新课程标准的今天,有必要对农村德育工作的实效性进行论证,以此作为改变现状的依据。本文从明确工作内涵、改变评价方式、校内外教育结合、加强家校联系、营造良好氛围五个方面作了叙述。 相似文献
13.
王元和 《试题与研究:高中理科综合》2019,(1):0140-0140
随着教育改革的不断深化以及新课改的进一步 实施,素质教育越来越被教育界所关注。养成教育作为传统素 质教育的重要形式,在新时代的发展改革中也被赋予了新的使 命。本文立足养成教育的视角,以小学品德学科为切入点,提 出了增强小学德育教育实效性的优化策略。希望为全面提升 小学品德教学水平起到积极的促进作用。 相似文献
14.
15.
新课程标准对于小学德育教育提出了明确要求,而社会对于人才的发展需求也要求学校必须注意德育教育工作。小学阶段是德育教育工作开展的初级阶段,德育的实效性对学生未来的发展有重要的作用。 相似文献
16.
学校是德育教育的重要阵地,担负着对青年学生进行系统地德育教育的重要任务,注重提高德育教育的实效性,对提高全民族的道德素质起着重要作用。但当前学校德育教育的实效性还不够高。本文从发挥德育教育的主渠道作用、充分发挥学生在德育教育中的主体作用、建立分层递进的德育教育目标体系、把德育教育的重点放在道德品质的塑造和道德行为养成上,多途径、多方法进行教育等方面提出了提高学校德育教育实效性的对策。 相似文献
17.
中学思想政治课除传授知识外,还是学生形成高尚的道德情感,树立正确的人生观、世界观和价值观的重要课程,也是学校德育教育的主渠道。但是目前在中学思想政治课教学中,存在着德育教育的时效性不高,教育功能下降等问题。究其原因主要有教师自身素质不高、中学教育现行“重智轻德”的实际、社会环境和家庭教育等。因此,思想政治教育教师应充分发挥恩想政治课德育主渠道的作用,强化思想政治课的德育功能,提高思想政治课的时效性。 相似文献
18.
高校德育教育实效性模式探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
刘玉梅 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(1):159-160
德育教育是一个永恒的课题,其教育手段、方法却是多变的,千差万别的。德育教育工作是时代赋予高校重要的历史课题和神圣使命。 相似文献
19.
20.
黄莺 《廊坊师范学院学报》2009,25(4)
在新时期,如何将不断深化的道德教育理念与高校的教学实际密切结合,成为高校教育工作者普遍关注的焦点.要做到体现时代特点,改进和完善大学德育教育,教育者在观念上首先要做到由"他律"走向"自律"、由"封闭"走向开放、由"伟大"走向"平凡"的思想转变. 相似文献