来稿集缀

△瑞金中学刘春光在《教育现代化从哪里起飞——关于教育现代化的随想之一》中说:我们“在经历了曲折的道路,付出了高昂的代价之后,对发展教育的战略意义,终于有了较清醒的认识。未来的竞争就是人才的竞争,教育的竞争。没有世界第一流的教育,就没有世界第一流的人才,也就没有世界第一流的科学技术,”由于种种原因,“教育经费不足,师资队伍素质差,是我国教育起飞的两大难题”。如何解决这两大难题呢?可借鉴于国外的一些经验。“泰国是个第三世界的小国,但他却在1971年创建了世界最大的大学——曼     

来稿集缀

为沟通信息,交流经验,活跃教育科研空气,从本期起,我刊特辟本专栏,将不定期地摘要介绍有关来稿中的论点、论据和主要经验。摘编以忠实于原稿为原则。资溪县实验小学曾曙春、李鹤从1982年秋季起,在五年制四年级的一个教学班,进行以能力训练为序、以课文为例子,着眼于培养学生学习兴趣,指导学习方法,养成良好的学习习惯为内容的小学语文教改试验。他们把学生所掌握的语文学习能力(或称技能)分为两大类:一是吸收能力(包括听和读的能力),二是发表能力(包括说和写的能力)。在吸收能     

来稿集缀

九江一中廖可珍在《改革教育思想,要从备课抓起》的来稿中说:“改革教学思想最后要体现在课堂教学上,而备好课是上好课的前提,因此,改革教学思想落实到实处要从备课抓起”。针对当前教学工作中的一些弊端,包括片面追求升学率,“题海战术”,“资料海洋”,偏重知识灌输,忽视智能培养,等等,作者提出:“钻研大纲,处理教材,主要精力应放在“双基”上,真正发挥教师的主导作用。”主张“通读以掌握教材系统,精     

读鲁迅《古籍序跋集》缀感

《古籍序跋集》是初见于《鲁迅全集》的一部新集,是鲁迅先生于1912年——1935年间亲自辑录、校勘的十九种古籍和二十七篇序跋。从内容上可分为有关文学和有关历史(中国古代史)两部分。其中有十三篇属于“史”的范畴,除个别篇目外,写作时间     

珠联璧合缀人生

写人物的简单经历。(1)要详细了解人物的有关情况,占有材料。在此基础上,要运用正确的立场、观点、方法,对材料进行分析,分辨材料的价值和材料反映的实质,全面了解一个人物的思想品德、个性。(2)材料要分清主次轻重,突出人物的主要经历和特点。(3)写人物的经历以记叙为重点,适当运用描写、议论等表达方式。首先,对人物要进行深入细致的观察,并对他的一言一行进行由此及彼,由表及里的分析,你才能深入到人物的内心。这样所获得的材料才真实可信,才能够揭示出人物的性格。     

日记缀台

【一技】 将数则日记按照一定的顺序排列，使之构建成一个完美的艺术整体，让每则日记分别表现情节发展的某一阶段，从而演绎一个生动的故事；或让每则日记各自阐发事理内涵的某一侧面，从而论证一个深刻的观点。此之谓“日记缀合法”。鲁迅先生的《狂人日记》堪称典范。这种构思方法视角独特，新颖别致，使章别具一格而亮人眼球。其优势主要有：能够让主人公充分地流露真情实感，给人以亲切自然的感觉，可以避免叙事的生硬，     

朝花夕拾缀硕果

正脍炙人口的美文,内容和形式定是和谐统一的,不仅在思想内容方面给我们以启发,而且在表达形式上也是值得学习的。所以,教师既要引领孩子注意理解文间的思想内容,又要注意理解能力、阅读能力、思维能力、作文能力的培训。根据我的教学实践,由以下几点入手较容易一些。(1)用心体会知识内在联系,让知识融会贯通,给学生一个完整的知识体系,进行知识迁移。《第一场雪》从气温     

成语缀趣

一、适用范围: 六年级 二、活动目的: 1.“成语缀趣”即指用成语连缀成一个有情节的小故事。通过活动,让学生进一步认识、感受到汉语词汇的丰富性,激发学生努力学习和掌握语言的积极性。 2.训练学生灵活掌握运用成语表情达意     

母亲缀话

△母亲的身教胜过言教。△孟母三迁、岳母刺字成为千古美谈。△慈母手中线,“学子”身上衣。△女儿的成就是母亲最大的喜悦。△教养子女成为社会有用之人是母亲的责任与骄傲。△拿破仑说:“好孩子一定有个好     

语义缀和语法缀——英语词缀性质浅析

<正> 词缀是一个词内部的语言成份,它附着在词根上帮助构成新词。如ungraceful(没有风度的)一词中的un-和-ful。 词缀不同于词尾,也不同于词的曲折变化。词尾和词的曲折变化是表示性、数、格和时、态、式等语法范畴的语法手段,如persn,booked中的-s,-ed,它们在语言表达时帮助构成词的动态变体。词缀中有些根本不表示语法范畴,只表示某种词汇意义,如un-表示“相反”;有些则表示词类范畴,如-ful表示该词是形容词。词缀是词内部的静态结构成分。     

缀扣子的线

在我初中众多只有开头的日记本里面,曾经记着并不全的一篇郭路的诗,在这里抄下来吧: 《这是四点零八分的北京》我的心骤然一痛,一定是妈妈缀扣子的针线穿透了心胸这时,我的心变成了一只风筝     

星子缀满天空

星星对我展示一种人格化的亲近姿态,是在达里湖畔的一个夜晚。达里湖形似一牛肩胛骨,位于克什克腾草原的西北边缘。我们到达之时已届仲秋,湖边遍生红草,像一堆堆暗燃的炭火,驱逐已经逼人肌肤的寒意。达里湖在蓝得刺眼的天空下悠然映出远山的倒影。在人迹罕至的蒙古高原,此湖安闲丰腴,像赋闲的天神。远眺湖面,鸥鸟飞落.浪挽涟漪,无意中领会到达里湖的女性化气息。难怪当地有传说,把神称为“达丽娘娘”。     

寻找缀迷海

韩老师导语:读罢这篇文章,不能不佩服、不能不惊叹作者丰富的想像力和娴熟的文字驾驭力。作者写荷蒙寻找缀迷海,在变幻莫测的城市里,荷蒙有没有找到缀迷海?缀迷海是实实在在的海,还是意念中的海?作者写得扑朔迷离,亦真亦幻……细心的读者不难发现,文章本身就是一片“缀迷海”,可以让人在游弋中迷失遗忘,却能看到海里瞬息万变的风景。读者不妨自己去找寻一番——荷蒙终于决定了,他要去寻找缀迷海。于是泰利翻箱倒柜帮他寻找地图。荷蒙已经背起行李:“喂,伙计,别找了。我自己就是一张活地图呢!还怕我迷路不成?”“记得早点回来,厚姆雷得的人们…     

美玉缀罗缨

孔子曾说:“君子于玉比德。”他认为玉具有仁、知、义、忠、信等君子之风。流传千古的名言“宁为玉碎,不为瓦全”,更是把玉的完美与人格尊严联系在一起。古人给美玉赋予了那么多人性的品格,以至于到现在人们仍将谦谦君子喻为“温润如玉”。在《诗经》中有很多以玉喻人的句子,例如《郑风·有女同车》:有女同车,颜如舜华。将翱将翔,佩玉琼琚……一个男子赞美他将娶的妻子不但容貌美丽,而且有美玉一般的内心。但被比喻成玉人的人,并不都是女子,常常也被用来指男人。例如《世说新语》说嵇康:“其醉也,傀俄若玉山之将崩。”意思是他喝醉后,就像一…     

书信教学拾缀

一、信封上收信人姓名之后的称谓和信内的称谓应有所区别.信封上的称谓是专对邮递员而言的,是邮递员对收信人的称谓.因此,不论是写给父母、爱人、子女或师长、朋友的信,信封上的称谓都应一律写“同志”或“先生”,若写“×××爸爸收”、“×××同学启”等都是不妥当的。     

周恩来对联拾缀

周恩来对联拾缀周恩来从小酷爱古典文学,他善于撰联,卓异不凡。１２岁那年,一日到同学何履祯家玩,何的爷爷是富有正义感的私塾先生,他见周恩来思维敏捷,谈吐得体,便出了一个上句让他对：不为列强之奴仆。周恩来深为老人忧国忧民的精神所感动,遂提笔对出下句：誓做...     

采云缀锦 难能可贵

<正>当了一辈子记者,还是觉得这个职业最好。最浅近的道理,古人云:读万卷书、行万里路,问当今世间行业,谁能致之?记者当然算一行。人言新闻是易碎品,但于个人修行来说,却是方便法门。你想啊,路过那么多地方、走近那么多人、经历那么多事,人间万象皆入眼,既可叹造物之神奇,亦可悟生命之无常,岂不妙哉?境界也必是日益精进的。眼前这本书稿,便是一位记者的     

棉桃吐絮缀满枝

吴艳芳在全国中学生作文竞赛中荣获二等奖啦!这天下午放学后,我便急忙去向她的家长报喜。吴艳芳原来语文成绩平平,写作水平也不高,现在竟然拿到这个大奖,我作为班主任和语文教师,自然是喜形于色。我正兴冲冲地走在柳沟边的小路上,突然眼前一亮,在小路边的洼地里,在一片茅草中间,     

长沙方言的语缀

通过考察长沙方言中的一些常用语缀，从而了解长沙方言语缀在构词方式和语法功能上的特征。     

语段缀饰出华章

中考作文,除了在选材立意、结构安排等方面进行宏观上的"谋篇布局"以外,局部语言的"经营"也不可忽视。朱自清先生说"作文便是以文字作画",这句名言道出了有文采的语言对于作文的重要性。事实上,考场作文中若有一两段令评卷老师眼睛为之一亮的文字,最终得分肯定不会"暗"到哪儿去。实际作文时,我们可从语段缀饰入手,增添语言的"亮丽"风采。其方式大致有以下四种。