全面统筹 真抓实干 大力发展职业教育

新郑市位于省会郑州南40公里,辖6镇8乡,338个行政村,总面积873平方公里,人口58万。几年来,我们认真贯彻落实国务院和省政府两个《关于大力发展职业技术教育的决定》,大力调整中等教育结构,职业教育得到较快发展。目前,全市有职业中专1所,职业高中5所,乡镇成人学校14所,1996     

紧贴经济 加强统筹 大力发展职业教育

紧贴经济加强统筹大力发展职业教育大兴县副县长张惟梅改革开放以来，大兴县经济发展迅速．工农业总产值１９９４年比１９８５年提高９９．７６亿元。这良好局面的出现，是我县采取一系列强有力措施的结果。其中，紧贴经济，加强统筹，大力发展职业教育是重要措施之一。一...     

发挥政府统筹职能大力发展职业教育

唐山市现辖14个县、市、区及两个农场,行政区域总面积1.34万平方公里,总人口704万。改革开放以来,随着唐山市国民经济的持续快速增长和经济实力的不断增强,在1995年底实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的任务之后,高中阶段教育得到了快速发展。特别是职业教育在困难的形势下,顶住了压力,巩固了阵地,扩大了办     

发挥政府统筹职能大力发展职业教育

发挥政府统筹职能大力发展职业教育青海互助土族自治县人民政府互助土族自治县是以农村、农业和农民为主的县。总面积３３６０平方公里，耕地面积１０５．４万亩，辖２１个乡（镇），２９４个行政村，总人口３６万人，其中农业人口３４万人。近来年，积极贯彻实施“科教兴...     

大力发展农村职业教育政府统筹是关键

2004年中央“一号文件”把加强农民工技能培训当作国家的重要战略,充分表明了国家对与农民发展息息相关的职业教育的重视,农村中职发展现状如何?对桂林辖区12所县办职业中学进行调查,结果表明农村中职学校数量少、规模小,缺乏优质资源;农村中职教育投入严重不足,办学条件、师资     

唱响爱的主旋律

爱是鲜花，她需要我们精心培植；爱是明镜，她需要我们细心擦拭；爱是火矩．她需要我们真心点燃。     

唱响阅读课的主旋律

在浙江大学举办的小学语文国家课程标准教学观摩会上,全国著名特级教师、苏教版小学语文教材常务编委高林生先生关于阅读教学作了非常精彩而启人心智的讲座。编者特邀高林生为本刊赐稿;高先生在百忙之中就讲座的内容为本刊撰写了文章。现分为两期刊出,以飨读者。     

唱响主旋律 打好主动仗

唱响主旋律、打好主动仗,是新形势新任务对宣传思想工作的基本要求。我们讲“唱响主旋律”,最主要的,就是要高举马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的伟大旗帜,坚持用党的基本理论、基本路线、基本纲领宣传教育干部和群众,用爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精...     

唱响新时代家庭教育主旋律

2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。自此,新时代的家庭教育迈入法治时代。这会给我们家长带来怎样的影响?家庭教育工作又会进入怎样的局面?从本期开始,我们将持续为您解读“促进法”颁布后的家庭教育“新时代”。     

唱响班级文明主旋律

接手一个新班以后,开学没多久我就逐渐发现班级学生有使用不文明语言的现象,并相互影响着。“文明”为何物？所有学生都是一清二楚,可是好多学生都左耳朵进右耳朵出,不以为然,我行我素,将“文明”置之度外。本学期开学以来,讲不文明语言的现象越来越严重。因此,有必要对这种现象进行分析,并予以纠正。     

在课堂唱响主旋律

伴随“两纲”的出台:具有上海特色的德育体系逐步成形《上海市学生民族精神教育指导纲要》的出台既是响应党中央的重大战略部署,又是学生成长成才的现实需要。与之相比,《上海市学生民族精神教育指导纲要》的出台则更显示出了教育适应上海城市发展的特点。两个《纲要》具有鲜明的时代特色,关注学生的需求,又紧贴上海基础教育课程改革的发展。伴随着“两纲”的出台,具有上海特色的德育体系正逐步成形。由两个《纲要》搭建的这个对中小学具有引领和指导作用的较为科学的德育体系,提出了建立所有中小学生所必须达到的、与国际大都市功能定位相匹配的、代表上海城市文明形象的基础性、标志性的道德基本要求,正在成为学校各方面教育实践的指南。     

唱响班级自主管理主旋律

班级自主管理就是把学生从被动的被人管理变为主动的自己管理自己,自己做自己的主人,做班级的主人,变“要我做”为“我要做”的新型管理模式。新课程标准倡导“自主、合作”的学习理念,笔者觉得在日常的班级管理工作中也应倡导这一理念。在几年的班级管理工作中,笔者提倡学生自主参与竞选,实施自我管理机制,以生为本,自主管理,在指导高年级学生自主管理班级工作中,收到很好的效果。     

打好主动仗 唱响主旋律

2010年,对上海教育有着特殊的意义,《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》在这一年正式实施。同时,2010年也是十一五的收官之年和十二五的规划之年。在《规划纲要》为了每一个学生的终身发展的核心理念的指导下,上海教育如何进一步深入推进各项改革,将以人为本的改革理念落到实处?展望2010年的上海教育,我们有了更多的期待……     

唱响校园民族音乐主旋律

中国民族音乐是中华民族历史的生动写照,是中华民族精神气质的象征,是中华民族之魂。民族音乐的兴衰与政治、经济、文化以及国民的态度及努力程度密切相关。作为教书育人的学校,应当把弘扬民族音乐列入议事日程。通过对民族音乐的学习,提高学生对民族音乐的欣赏水平和鉴赏能力,唤起民族自尊心与民族自豪感,进而达到提高学生综合素质的目的。     

唱响爱国主义教育主旋律

爱国主义,既是一项重要的政治原则,也是一个最基本的道德规范。因此,加强爱国主义教育,使广大青少年学生树立强烈的民族自尊心、自信心和自豪感,是学校德育工作的主旋律和主要内容,也是教育工作者的重要使命。一、把爱国主义教育和教材相结合,挖掘其中的爱国主义思想。新中国成立后,我国在人权方面进步显著,尤其是国家在医疗卫生、     

大力发展职业教育 为安徽崛起提供人才保障——访省教育厅副厅长江春

<正>2009年7月,省政府出台了《安徽省职业教育大省建设规划(2008-2012年)》(以下简称《规划》),这是指导我省职业教育跨越发展的纲领性文件。如何落实《规划》,推动我省职业教育改革发展,努力把我省由人     

唱响主旋律 打好主动仗

今年是我们党和国家历史上具有特殊意义的一年。大事喜事多,难点热点多,改革发展稳定任务很重。认真做好工会宣教工作,唱响主旋律,打好主动仅,对于稳定职工队伍,全面完成十五大提出的各项任务,具有重要的意义。做好工会宣教文体工作,要做到六个‘必须”。必须牢牢把握正确的宣传舆论导向。中央提出的“抓住机遇,深化改革,扩大开放,促进发展,保持稳定”这个全党全国的工作大局,是我们党领导改革开放和现代化建设历史经验的科学总结,是我们各项工作必须长期坚持的指导方针。我们要紧紧围绕这个中心,坚持把团结、稳定、鼓劲作为…     

唱响基层就业主旋律

2005年,中共中央办公厅、国务院办公厅下发了《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》(以下简称《意见》),是党中央为实现全面建设小康社会宏伟目标作出的一项重大决策,是引导和鼓励高校毕业生面向基层,特别是西部地区和艰苦边远地区就业的政策条件,是促进我国经济社会协调发展的重要举措。     

强化农村"三教"统筹大力发展远程教育

加速发展农民教育,动员和吸纳广大农民积极参与以提高自身综合素质和劳动技能为目的的各项学习活动,是加快学习型社会建设的重要任务和基本途径.这就对农民教育提出了新的更高要求,农民教育应在"学习型社会"的总体目标下,重新审视自身在农业和农村经济结构调整以及学习型社会中的地位、作用,用新的经济规则与教育理念来加速自身的发展,把做好农村富余劳动力的有序转移作为当务之急,落脚点和出发点都放在通过提高农民的科技和文化素质,来推动农村经济的发展和学习型社会的建设.