打造“专业”育人队伍 持续推进课程改革——记第十四届黑龙江省“四城市”体育教学研讨会

<正>为了贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神,全面实现立德树人的根本目标,提升中小学体育教师专业技能水平,提高学科教师课堂教学能力,促进哈尔滨市、齐齐哈尔市、大庆市、牡丹江市"四城市"体育课堂教学均衡发展,2019年10月23日—25日,由哈尔滨市教育研究院主办、哈尔滨市松北区教师进修学校承办的第十四届黑龙江省"四城市"体育教学研讨会暨哈尔滨市学校体育教学成果展示会在哈尔滨市实验学校举行。哈尔滨     

文骁软件——田径运动会管理软件

为更好地贯彻落实《课程标准》,推动体育教学改革进程,体现北方地区性体育教学特点,开发课程资源,哈尔滨市要求中小学体育教师冰雪运动技能必须达到中级以上水平,为此哈尔滨市教育研究院艺体部专门组织了哈尔滨市体育学科教师冰雪运动技能培训和比赛。     

哈尔滨市冰雪体育产业发展政策的思考

由于体育产业在哈尔滨市还是新兴产业,有关体育产业政策的研究较少,少数这方面的研究因各自的研究目的不同,在调研的角度和方法上各有侧重,从而缺乏系统性。采用比较研究、逻辑分析和数理统计等研究方法,系统地对哈尔滨市体育产业政策与产业的发展现状进行了深入分析,指出现阶段哈尔滨市体育产业发展中存在着决策部门认识不充分、职能部门行政体制改革不到位、政府对公共体育事业投入不足、监管滞后等问题;针对存在的问题和哈尔滨市体育产业发展目标,在借鉴国外及我国发达地区成功发展体育产业政策的基础上,提出今后哈尔滨市在发展体育产业方面应从宏观政策引导方面提高认识、深化体育管理体制改革、逐步加大政府对公共体育产业的投入、强化行业监管力度的政策建议,旨在为哈尔滨市体育产业发展政策研究提供进一步的理论支持和依据。     

人口老龄化背景下哈尔滨市老年人冬季体育锻炼现状调查

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,对人口老龄化背景下哈尔滨市老年人冬季体育锻炼现状进行调查。调查结果显示,哈尔滨市老年人冬季体育锻炼意识并不强;由于受天气、身体状况、器材设施等因素的影响,哈尔滨市老年人体育锻炼还未步入科学化、合理化轨道。建议制定保障老年人体育锻炼的相关政策;加大老年人体育锻炼健康知识的普及;建设和增加适合老年人体育锻炼的场地和设施;完善老年人体育组织机构。为科学指导和干预老年人体育生活提供基础资料。     

哈尔滨市羽毛球俱乐部的发展现状与对策研究

本文采用文献资料、问卷调查、访谈等研究方法对哈尔滨市羽毛球俱乐部的发展现状进行调查。结果表明:哈尔滨市共有羽毛球俱乐部30余家;俱乐部会员年龄在26~45岁之间居多;参与羽毛球锻炼的会员基本保持在一个月两次的频数,部分会员一周一次。同时,存在羽毛球场馆数量少、专业教练员不足、经费不足等问题。建议体育主管部门加大政策扶持力度,为哈尔滨市羽毛球俱乐部有序健康发展创造有利条件。     

哈尔滨市中小学校冬季传统体育课程开展现状调查

通过文献资料、访谈等研究方法,对哈尔滨市中小学校开展冬季传统体育活动的现状进行调查.研究发现:哈尔滨市中小学体育教师对冬季传统体育认知度较低,学校开展冬季传统体育活动较少,冬季体育课程的授课内容单一.但是,学校领导和学生家长对学校开展冬季传统体育活动的支持较高.鉴于此,提出将冬季传统体育纳入中小学冬季体育教学计划;创造地方特色冬季传统体育课程;加强体育教师对冬季传统体育项目的培训;完善冬季体育设施建设的建议.旨在为哈尔滨市中小学校冬季体育课程建设提供参考和借鉴.     

哈尔滨市休闲文化对休闲体育特征的影响

从哈尔滨市休闲体育的特点进行分析,主要是以冰雪运动为主的现代休闲运动方式进行研究,从哈尔滨市冰雪休闲运动特点和现状入手,为哈尔滨市休闲体育健康、快速的可持续发展提供参考。     

哈尔滨市普通高校大学生体育消费行为研究

采用问卷调查、数理统计等研究方法,对哈尔滨市12所普通高校四个年级大学生的体育消费意识、心理动机、结构和水平等进行了研究。结果发现,哈尔滨市大学生对体育消费动机主要集中在健身要求和消遣娱乐选项,对体育消费花钱方面是很认同的,男生比女生的认可度高,体育消费以购买体育服装、鞋、帽等实物消费为主．其最主要影响因素为家庭经济条件．其次为体育兴趣爱好、体育价值观等。     

对哈尔滨市冰雪体育旅游的思考

哈尔滨处于特定的地理环境,有丰富的自然资源、历史资源,但是冰雪体育旅游总体上还处于市场培育阶段。对哈尔滨市冰雪体育旅游的开发现状以及给我市带来的经济效益进行分析,并对如何加大开发哈尔滨市冰雪体育旅游产业提出建议。寻求经济、社会、环境及资源的协调发展和合理利用。     

扎实推进 别样精彩——哈尔滨市阿城区举办体育学科课程改革推进现场会

2011年11月10日,哈尔滨市阿城区继电中学的校园召开了＂阿城区体育学科课程改革推进现场会＂。这是课改以来在哈尔滨市阿城区开展的规模最大的一次全区体育课改现场会,其目的是进一步扎实推进阿城区体育学科的课程改革,全面落实国家体育工作精神。     

哈尔滨市中学体育教师职业倦怠的成因及对策研究

通过分析哈尔滨市中学体育教师职业倦怠的原因,探索有效缓解和消除体育教师职业倦怠的对策,更有效地帮助广大体育教师提高职业素质,以适应体育教育改革发展的需要。     

哈尔滨市以“冰雪”为特色的体育产业发展对策研究

运用文献资料法、调查法及专家访谈法,对目前哈尔滨市以冰雪为特色的体育产业现状进行了分析,发现经济、文化、赛事等诸多要素能够对哈尔滨冰雪体育产业起到促进作用。针对目前滑雪场为主的相关产业提出相应的发展对策,希望为哈尔滨体育产业发展提供相应的理论参考。     

2009年世界大学生冬季运动会体育科学大会市长论坛、校长论坛主题综述

首次由国际大体联、中国大体协等部门联合主办的2009年世界大学生冬季运动会体育科学大会在哈尔滨工程大学圆满结束。大会的市长论坛、大学校长论坛活动成为国际上体育类科学大会级别最高的活动之一。与会的市长、校长分别从城市的管理者、教育的管理者角度对体育运动,尤其是冰雪运动的价值、举措、社会效果介绍了各自的理论观点和实践经验,并产生了《市长论坛·哈尔滨宣言》、《校长论坛.哈尔滨宣言》2项标志性的理论成果。介绍了此次大会的市长论坛、校长论坛的主题内容并进行了理论分析,这些观点和经验对我国冰雪运动的发展具有深远的借鉴意义和参考价值。     

哈尔滨市高校体育舞蹈课程开展现状的调查研究

本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法,分析了哈尔滨市高校体育教学中体育舞蹈课程的课程设置、师资队伍、学生状况、场地设备情况。旨在为高校体育舞蹈课程的开设提出一定理论依据和参考。结果表明,目前哈尔滨市高校体育舞蹈课程基本满足教学和学生们的需要,得到了学生们的喜爱,但在课程开展形式、教材、师资状况、场地设备方面有待进一步加强和提高。     

体育舞蹈对大学生身心健康的影响

文章以哈尔滨体育学院体育舞蹈专业的教师、裁判员、学生为调查对象,从符合大学生身心发育规律的视角,分析、探讨了体育舞蹈的锻炼价值以及对大学生身心健康的影响,进一步证明了体育舞蹈对大学生在体质和心理健康上的积极作用,旨在促进大学生的体质健康和体育舞蹈在青少年人群中的开展和推广。     

哈尔滨申办冬奥会的可行性及其对城市发展的积极效应

从有利条件、良好契机以及我国冬季竞技体育水平的发展等方面阐述哈尔滨申办冬奥会的可行性及必要性。通过对文献资料的理性思辨总结归纳,总结成功举办2008年北京奥运会、2009年哈尔滨世界大学生冬季运动会的经验与成熟的风险规避措施,及其对举办城市发展的积极效应,为哈尔滨申办冬奥会的成功提供理论的依据,为决策部门提供参考。     

论哈体院体育舞蹈专修课的教学要素

哈体院的舞蹈专业课教学处于刚刚起步阶段,专修体育舞蹈课的学生水平参差不齐,如何结合学生现状水平迅速提高体育舞蹈课教学水平,培养学生具备一定专业水平和能力是摆在体育舞蹈教学的一项重要课题,就此,对哈体院体育舞蹈专修课教学提出:加强基础知识和基本技术教学;加强体育舞蹈基本功教学;并对体育舞蹈动作教学要素加以分析及提出对策性意见,以便结合学生实际进行有的放矢地针对性教学,以达到专修课的教学目标。     

新课程标准下哈尔滨体育学院体育教育专业人才培养模式研究

2011版新修订《体育与健康课程标准》（简称新课标）对体育教师提出了更高的要求和挑战。作为体育教师的主要培养单位,体育院校更应与时俱进,建立与新课标相适应的人才培养模式。本文立足于新课标的要求,从课程体系、人才培养目标、教学内容与方法、考评体系等方面对哈尔滨体育学院体育教育专业人才培养模式进行研究。研究认为,新课标下,应改革体育教育专业的课程体系,提高体育教育专业的培养规格;加强教法研究,提高教学质量;从片面的生物学评价向完整的体育评价转变。以期为体育教育专业的办学实践提供理论参考。     

哈尔滨建设冰雪体育旅游名城的途径

哈尔滨市冰雪旅游资源极其丰富,冰雪体育旅游产业在国内处于领先地位。通过查阅资料和对冰雪体育旅游专家和旅游业内人士的访谈,认为哈尔滨冰雪体育旅游名城的建设必须要以文化、产业和基础设施为支撑进行全面的发展,探讨开展文化支撑、产业支撑和基础设施支撑等具体建设的途径,旨在把哈尔滨市建设成文化底蕴深厚,冰雪产业发达,旅游基础设施完备,经济及生态环境良好的世界冰雪旅游名城。