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《数学爱好者(高二版)》2008,(2)
三角函数是高中数学的重要内容之一,也是历年高考的重点.跨学科应用是它的鲜明特点,在解答函数、不等式、立体几何、解析几何问题时,三角函数是常用的工具.在实际问题中也有着广泛的应 相似文献
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邓虎 《试题与研究:高中理科综合》2009,(8):5-8
【考点概揽】
三角函数的基础知识(三角函数的概念,三角函数的诱导公式,和、差、倍角公式),三角函数求值(知非特殊角求值,知值求值及知值求角)与比较大小,三角函数的性质(函数解析式、定义域、值域、最值、单调性、奇偶性、对称性和周期性),三角函数的图象(五点法作图与图象变换),三角函数与其他知识的综合(函数、向量、平面几何、立体几何、解析几何等问题时的工具性作用), 相似文献
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李辉 《中学生数理化(高中版)》2013,(1):15-16
1.设△ABC的内角A、B、C的对边长分别为a、b、c,且b2=1/2ac。(1)求证:cosB≥3/4。(2)若cos(A-C)+cos B=1,求角B的大小。2.已知函数f(x)=31/2/2sin 2x-cos2x-1/2,x∈R。(1)求函数f(x)的最小值和最小正周期。 相似文献
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闫保文 《中学生数理化(高中版)》2010,(4)
做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈。选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度去分析思考问题,积极探索解题规律,探索出获得最优解法的途径。 相似文献
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王建宏 《数学爱好者(高二版)》2007,(5)
方法指导1.三角函数与平面向量选择题主要考查基础知识的理解、基本技能的熟练、基本计算的准确、基本方法的运用、考虑问题的严谨、解题速度的快捷等方面.选择题的题干与正确选项确定后,其它的选择支实质为干扰项,它们既有诱误性,又有针对性 相似文献
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1 高考命题特点及考试要求1 1 命题特点分析近五年的全国高考试题 ,有关三角函数的内容平均有 2 0多分 ,约占 15 % .每年分别有一道考查本单元基础的选择题 ,解答题多为三角化简和三角函数性质中的周期、最大值、最小值 ,如 2 0 0 4年 17题 .1.1.1 考查三角函数图像与性质的题目分值约占 6% ,这部分试题难度不大 ,注重基础知识 ,涉及三角函数的周期性、奇偶性、单调性、最大值和最小值问题 .1.1.2 考查两角和与两角差、倍角公式的题目约占 6% ,试题难度中等 ,突出数学思维方式的考查 .1.1.3 考查反三角函数的题目约占 3 % ,这部分题目… 相似文献
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1 高考命题特点及考试要求。1.1 命题特点。分析近五年的全国高考试题,有关三角函数的内容平均有20多分,约占15%.每年分别有一道考查本单元基础的选择题,解答题多为三角化简和三角函数性质中的周期、最大值、最小值,如2004年17题. 相似文献
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解直角三角形学习提示《解直角三角形》这一章是三角学的基础知识,是初中数学的重要内容之一.纵观全国各省市中考试卷,不少考题都涉及和渗透这部分知识.学习本章重点掌握锐角三角函数的概念和直角三角形的解法,同时注重学习和运用数形结合思想. 重要考点有:锐角三角函数的概念,求特殊角的三角函数值,互为余角(或同一个锐角)的三角函数关系,锐角三角函数值的变化规律,解直角三角形(包括一些能用直角三角形解的斜三角形问题),解直角三角形的应用(主要用来直接计算距离、角度及以解直角三角形为工具解决实际问题).主要题型是计算题和应用题. 基于以上几点,编发了《锐角三角函数重点知识梳理》、《解直角三角形考点透视》等文章.针对中考考查解直角三角形知识的命题趋势和特点,编发了《中考中的解直角三角形问题》等文章. ——编者 相似文献
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高爱兵 《现代中学生(初中版)》2023,(6):5-6
<正>专题复习是基于复习课基础,对同学们在学习环节出现的问题进行诊断和检测的学习过程,通过教师指导,及时查缺补漏.本文所讲的内容是锐角三角函数这章内容的专题复习,考虑到同学们已经掌握了部分锐角三角函数和相似三角形方面的知识,有了一定的基础,所以,在复习阶段,同学们需要重点掌握数形结合、方程、转化和建模等思想解决数学问题. 相似文献
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王建宏 《数学爱好者(高二版)》2008,(2)
方法一三角函数的图象平移法(一)直接平移:三角函数图象平移是《三角函数》一章的重点和难点,也是历年高考光顾的风景点之一.掌握这部分知识的最有效的手段是弄清它的数 相似文献
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