高校档案专业人才培养浅议

随着社会经济的不断发展,人们对档案事业也提出了新要求.在新形势下,档案事业面临着机遇和挑战,档案事业的发展离不开档案人才的培养,档案人才的培养是档案事业发展的重要基石. 一、加强档案学课堂教学 档案学是一门传统而又新型的学科.社会的发展必然要求高等院校的专业设置与社会衔接一致,但是在现实中,高等院校档案学专业教学与社会需求的衔接方面还存在滞后的现象.档案学教学必须要满足于社会政治经济发展的需求,培养出符合社会发展要求的高质量档案人才.     

浅谈档案人才开发途径

档案是人类文化遗产的重要组成部分,档案人才是发展档案事业的关键所在.去年召开的全国档案科教工作会议,富有远见卓识地做出了"以档案科技、教育创新为动力,以人才建设为根基"依靠科教振兴档案事业的战略部署,明确了振兴和发展档案事业的着力点.科教兴国需要高素质的人才,科技创新需要的是科技人才,"科教兴档"同样也需要档案人才.因此,目前探索档案人才开发途径,建设一支数量充足、结构合理、素质较高并充满活力和后劲的跨世纪档案人才队伍,全面推进档案事业发展,更好地服务于西部大开发,有着较大的现实意义.     

沈阳市档案专业技术人员队伍现状分析

档案专业技术人才是档案事业发展的中坚力量.加强对档案专业技术人员的培养,造就一支高素质的档案专业技术人才队伍是档案事业发展的迫切需要.     

树立全新的档案人才观实现档案教育培训工作的创新与发展

人才问题是发展之基,兴档之本.档案教育工作承载着档案人才培养的重任,是推动档案事业创新与发展的根本.档案教育工作只有服务于档案事业的发展,才能充满生机与活力.经过"八五"、"九五"时期的发展,全市档案干部岗位培训、继续教育培训、学历教育已经形成了较为完备的管理体系.     

当前企业档案事业人才创新机制思考

一、档案人才培养的渠道与方法 　　1.学校档案人才培养.据统计资料显示,目前我国有20多所高等学校开设档案专业,还有一些中等专业学校和职业中学也开设了档案专业.这些学校人才的培养,尤其是高等院校档案人才的培养,为全国各地档案部门输送了一批理论深、素质高的档案专业人才.这些人员经历了档案高等教育,对于档案的理论、信息、存储、收集、整理、利用、编纂等各个环节从理论上都有一个系统的学习和认识,是档案事业不可缺少的中坚力量,为今后档案事业的发展打下了基础.……     

当前企业档案事业人才创新机制思考

一、档案人才培养的渠道与方法 　　1.学校档案人才培养.据统计资料显示,目前我国有20多所高等学校开设档案专业,还有一些中等专业学校和职业中学也开设了档案专业.这些学校人才的培养,尤其是高等院校档案人才的培养,为全国各地档案部门输送了一批理论深、素质高的档案专业人才.这些人员经历了档案高等教育,对于档案的理论、信息、存储、收集、整理、利用、编纂等各个环节从理论上都有一个系统的学习和认识,是档案事业不可缺少的中坚力量,为今后档案事业的发展打下了基础.……     

改进档案专业技术职务评骋工作之我见

实行档案专业技术职务聘任制,是档案专业技术职务评定工作的一项重大改革.这项改革的根本目的,在于充分调动广大档案专业人员的积极性,建立起一种合理的人才竞争激励机制,为专业拔尖人才脱颖而出创造良好的环境与氛围,进而促进档案事业健康发展.     

弘扬科学精神与培养档案创新人才

当今科学技术迅猛发展,人类步入了21世纪,知识经济已现端倪,人才成为事业发展的根本。1985年,邓小平在全国科技工作会议上强调:“改革科技体制,我最关心的还是人才”。江泽民也多次强调“科技要发展,人才是关键”。培养档案创新人才,提高档案人员的素质是建设档案事业的一个重要方面。要使档案事业得到可持续发展,使档案事业在我国现代化建设中发挥更大的作用,必须大力发展档案科学技术,培养创新型、研究型、管理型和应用型等不同类型的高素质档案人才。他们是档案科学技术创新的主力军,是档案事业健康发展过程中的一支骨干力量。目前,我国…     

铁血柔情吴宝康——纪念吴宝康诞辰100周年

提起吴宝康这个响亮的名字,我国档案界尽人皆知.他在中国人民大学长期从事档案教学与研究,为开拓我国档案事业,奠定档案学教育基础,培养大批优秀档案事业人才,倾其一生心血,作出了巨大贡献,在我国享有档案学泰斗之美誉.     

对加强档案专业成人学历教育的几点认识

档案事业要发展,离不开人才,人才的在职培养离不开继续教育.面向二十一世纪,如何以更高的视点、更新的观念、更有效的手段,在更大范围内做好档案继续教育工作,是决定档案事业发展速度之快慢、后劲之强弱、效益之高低的关键.本文就此谈点粗浅的认识.     

树立全新的档案人才观 实现档案教育培训工作的创新与发展

人才问题是发展之基，兴档之本，档案进行教育教育工作承载着档案人才培养的重任是推动档案事业创新与发展的根本 ，档案教育工作只有服务于档案事业的发展才能充满生机与活力。     

档案信息化人才队伍建设

加快档案信息化建设步伐,促进档案事业持续快速健康发展,为改革开放和社会主义现代化建设服务,是全国档案事业发展“十五”计划的重点。知识经济时代,人才是最重要的资源。档案信息化建设本身又是最具有知识经济时代特征的新兴领域,因而人才无疑是最重要的建设源,是保证档案信息化建设持续发展的关键。因此,必须重视档案信息化人才的培养,满足档案信息化建设的人才需求。一、档案信息化建设所需的人才队伍结构档案信息化建设是一个需要有着合理结构的人才队伍才能完成的系统工程。理解与掌握档案信息化建设所需的人才结构,对于档案信息化建设是至关重要的。根据档案信息化建设的特点与要求,笔者认为档案信息化建设需要以下几类人才：     

辽宁档案教育事业的创立与完善

<正>"文化大革命"使全国档案教育事业遭遇严重破坏。而档案事业因人才短缺已经远远不能适应事业发展的需要。辽宁省作为全国档案事业的重要省份也因人才短缺而滞后社会发展的需求,如何改变这一现状是辽宁省档案局急需解决的问题。1981年初,时任辽宁省档案局副局长吴俊杰详细分析了形势,认为中国人民大学档案系的毕业生已经基本不能充实到辽宁档案工作之中,唯有与辽宁的高等院校联系,争取辽宁的高等院校能为辽宁档案事业     

做好档案专业教学班管理的几点思考

当今时代,人才资源已经成为最重要的战略资源。档案事业发展的关键在于拥有一支高素质的档案干部队伍,作为档案教育和为档案事业提供智力支持和人才保证重要途径之一的档案文秘专业学历班,已经为我们档案事业的健康快速发展输送了大批的有用人才,也为档案教育事业的持续发展奠定了坚实基础。本文拟就新形势下如何进一步做好档案文秘专业学历班的教学管理工作,为档案事业的可持续发展,实施科教兴档战略,实现快出人才,多出人才浅谈一下自己的看法。一、工作目标要明确王刚同志指出:“要牢固树立人才资源是第一资源的思想,下大力气抓好档案人才…     

档案信息化人才队伍建设刍议

加快档案信息化建设步伐,促进档案事业持续快速健康发展,为改革开放和社会主义现代化建设服务,是全国档案事业发展十五计划的重点。知识经济时代,人才是最重要的资源。人才在档案信息化     

高校档案工作者提高自身素质的思考

高校档案是学校工作活动和工作成效的客观见证,完整、准确地反映了学校建设和发展的过程,它能为学校当前和今后的各项工作提供依据和借鉴,是学校工作中必不可少的工具和手段.现代化的国家需要现代化的档案事业,现代化的档案事业需要具备现代化思想和文化素质的人才,需要培养适应经济和社会发展需要的复合型档案人才.     

浅谈档案人员的职业培训

档案干部的职业培训，是档案在职人员终身教育的主要形式，也是档案事业可持续发展的客观要求。它与档案专业教育的根本任务是一致的，都是培养社会主义档案事业的建设人才。不同类型、不同层次、不同特点的职业培训，一样能够培养出适应社会主义市场经济和档案事业发展需要的高层次研究型人才和大批德才兼备的管理型、实用型档案专业人才。多年来的实践证明，档案人员的职业培训主要有以下几种实现途径：     

开好局起好步关键在于落实--北京市部分区县今年工作要点综述

海淀区档案事业发展框架:过好"五个年".奋斗目标:使海淀区的档案事业走在全市前列.同时强调:政府是保存档案、记载历史的第一责任人.要给档案工作提供一定的人才条件、物质条件.重视、支持、做好档案工作是区政府、各部门和各级领导义不容辞的责任.     

"十四五"时期档案保护工作的目标任务及建设之策

《"十四五"全国档案事业发展规划》对档案保护工作提出了明确的目标任务,即加快档案保护中心及其机制的建设与完善、加强档案保护技术的研究与应用推广、加大档案保护人才的培养与评价等.同时也提出了发展之策和建设之道,即通过推进国家重点档案保护与开发工程来实现.具体措施包括完善档案保护中心运行机制,提高其运转效率;改进档案保护技术研究方式,促进档案保护技术的推广和应用;完善档案保护人才的培养模式,提升档案保护人才的培养质量和水平.     

江苏省“十三五”档案人才发展规划

为深入贯彻新发展理念,全面落实人才强档战略,构筑档案事业发展人才高地,根据《江苏省“十三五”人才发展规划》,省委办公厅、省政府办公厅《关于加强和改进新形势下全省档案工作的意见》和《江苏省“十三五”档案事业发展规划》,制定本项规划.