共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
常言道:响鼓还需重槌敲。导入是进行课堂教学的第一环节,好的导入能让课堂“活”起来,让学生的思维“动”起来,为整节课的学习打下良好的基础。究竟如何才能敲响、敲好这第一槌,设置出巧、精、有趣味性的导入呢? 相似文献
3.
刘春雷 《作文成功之路(高中版)》2014,(8):46-46
精彩的导入环节是语文课成功的基础。语文教师要清楚导入环节的构成和必须遵循的原则,钻研教材,研究学生,运用教育机制,结合语文课的性质和实际,精心设计导入语,力求“情信而辞巧”,起到“一锤定音”的作用。 相似文献
4.
激情导入。新教材的每一课都有“导入”部分。“导入”是我省新教材所特有的。根据教学要求和教材、学生的实际而设计的“导入”,是为了给学生提供学习新课的诱导性背景。它既能激起学生的学习兴趣,又能为学生指明学习方向。同时,教材单列“导入”,更重要的是启发师生“导入”的意识,郑重其事地将“导入”编入教材,我们可以在这里大作“情感”的文章。激情导入的方式有谜语激情、故事激情、音乐激情、导语激情等。如第十册第八课《科学造福人类》一课,用谜语“点灯不用油,耕田不用牛。上天不用梯,入水不用游。相隔千万里,交谈不用… 相似文献
5.
浅谈生物课的导入艺术 总被引:1,自引:0,他引:1
导入是教师在新课开始或深化、改换教学主题时说和做的与教学内容有关的一段教学过程。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”精彩的导入能为课堂教学的进行奠定良好的基础。因而,生物课堂教学中要重视导入环节。 相似文献
6.
7.
周仁忠 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(6):74-75
浙江省计算机专业的高职考试科目由计算机基础、QBASIC语言和电子技术基础组成,而电子技术基础是以高中物理为基础的专业学科,学生学起来感到困难,高考成绩很难上去。运用“先骨后肉”、“先粗后精”的教材处理策略和“一有二多”、“攻心为上”的教学方法策略,可以提高学生的自信心。提高电子技术基础课的教学效果。 相似文献
8.
9.
高职高专教学方法微探 总被引:1,自引:0,他引:1
高职高专培养目标的“实用型”、“技术型”决定了其教学方法的实践性和情境性。“四导”教学法的提出,正是建立在高职高专教学的独特性基础之上的。“四导”即导入教学目标、导入教学内容、导入实践环节、导入评价机制。 相似文献
10.
良好的导入是课堂教学成功的基础。本文介绍了7种“抛砖引玉”式导入语及导入时要注意的问题,既是对传统导入语模式的改进,又是对英语课堂教师“引导者”和学生“主体性”地位的落实。 相似文献
11.
新课导入中情境创设不仅可以吸引学生的注意力,还能启动学生的思维,促使思维进入最佳状态,从而为之后数学探究的顺利开展打下良好的基础.文章提出“联系旧知创设情境导入”“结合游戏情境导入”“沟通生活情境导入”“巧设悬念情境导入”这四种情境导入策略,以构建高效数学课堂. 相似文献
12.
“计算机应用基础”教学改革的思考与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
陈志锋 《常州技术师范学院学报》2002,8(2):90-94
目前高校“计算机应用基础”课程内容单一,基本停留在技术“扫盲”层次,迫切需要提升到一种文化教育的高度。本文详细阐述“计算机应用基础”在现阶段的教学改革方向,提出了文化特性是当前教学改革的目标,并在加强体现计算机文化的内容方面作了思考与探索。 相似文献
13.
倪明明 《现代远程教育研究》2007,(5):35-35
课程建设的质量,不仅关系到课程教学的效果与质量,也关系到学校的品牌 。四川电大在课程建设上,下功夫,花力气,成交显著。2004年有“统计学原理”、“多媒体技术基础及应用”、“计算机应用基础”、[第一段] 相似文献
14.
奏好“教与学”的交响曲———学习中师《〈计算机应用基础〉教学大纲(试行)》的体会□靖远师范学校赵得彪995年6月国家教委师范司出台了《中等师范学校〈计算机应用基础〉教学大纲(试行)》。根据“大纲”精神,在中等师范开设“计算机应用基础”必修课,使用《计... 相似文献
15.
吴瑞明 《高等工程教育研究》1995,(2)
“计算机文化基础”功能模拟教学法吴瑞明“计算机文化基础”(又称计算机基础知识)是一门旨在培养大学新生应用计算机能力的知识普及型课程。随着计算机教学的深入展开,多数高校在大学新生阶段开设了普及计算机应用基础知识的文化课,但就如何讲好这类课程而言,尚有许... 相似文献
16.
课堂上的导入是教师在新课或教学内容开始前引导学生进入学习课程的行为。一段精彩的导入,往往能提高学生的兴趣从而促进教学效果和教学质量的提高。传统的导入方法不外乎直接导入、复习导入、谈话导入和讲故事等“万用胶”。柏拉图说过:“节奏与乐调有强烈的力量浸入心灵的最深处,如果教育的方式适合,它们就会拿来浸润心灵,心灵也就因而美化,如果没有这种合适的教育,心灵也就因而丑化。”音乐课可以更多地针对“音乐”的特点来进行导入,而我们的音乐课似乎正在遗忘这一点。1.旋律导入法旋律是歌曲最重要的要素之一。古今中外,有… 相似文献
17.
浅谈化学新课的导入方式●湖南省衡阳县爱民学校王延庆所谓新课的导入,是指在正式讲授新知识前的开场白。一堂好课,首先要有好的开端,新课的导入成功与否,关键要看是否能够激发学生的求知欲。怎样导入新课,我认为应该是:原则上求“趣”,形式上求“新”,内容上求“... 相似文献
18.
"项目导入法"在机械设计基础教学中的运用 总被引:4,自引:2,他引:4
机械设计基础课程是高等职业学校机械类专业一门重要的技术基础课,它涉及的知识面广,理论性强,与实践结合紧密。长期以来,由于受传统教学方法的影响,这门课的教学效果一直不尽如人意,究其原因,笔者认为这是由于理论与实践结合不紧所致。在认真研究高等职业教育的培养目标后,弄清机械设计基础的教学基本要求,在机械设计基础教学中实施项目导入法,能使教师教得轻松,学生学得愉快,达到高级应用型人才培养目标的要求。一、项目导入法项目导入法的理论基础是教育家陶行知先生所提倡的“在学中做,在做中学”的教育理论。它以“项目驱… 相似文献
19.
俗话说:“良好的开端是成功的一半”。语文课导入语的好坏,将会直接影响到学生学习兴趣的浓淡和课堂教学质量的高低。导入语的语言要有启发性、感染性与挑战性,力求练达而雅趣,有如“景色初展,鲜花含露”。下面介绍几种导入方法。 相似文献
20.
本文主要针对高职院校教学改革的实际,结合长江职业学院计算机专业采取的“项目导入,任务驱动式’,教学模式进行探究,在才‘任务驱动”与“项目导入”两种教学模式进行比较的基础上,探讨如何将二者更好地结合。 相似文献