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朱自清的《背影》作为中国现代文学史上的一篇回忆性纪实散文,具有很多美点,比如真挚感人的父子深情、匠心独具的选材、灵巧回环的结构、质朴含蓄的语言、冷暖和谐的色调等。但《背影》所反映的时代背景和今天相比已发生了近百年的变化,教师如何引导才能使新时代的孩子为那个泪光中的＂背影＂而感动,才能使课堂学习更有效？尝试让家长参与到孩子学习此文的过程中,同交流、共感悟,可以带动学生对亲情的认识和体悟,从而拓展课堂教学空间,提高教学效果。 相似文献
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父亲为远行的儿子买一次桔子,本是件微不足道的小事,但经朱自清倾情演化,成为了文学经典,常读常新。但是,为什么其他人所写的此类文章没有成为名。作,而《背影》却打动了几代读者呢？教好《背影》,先要读出《背影》的背影。 相似文献
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目前,语文研究性学习的教学方法越来越受到教育部门的重视,而理论与实践相结合必然会取得事半功倍的效果。从建构主义理论看语文研究性学习,对其教学观念、教学模式、教学方法等方面进行理解和研究,目的在于探讨语文教学的改革方向,提倡语文研究性学习的教学方法,促进基础教育语文教学的完善。 相似文献
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吴湘霞 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2003,22(4):124-125
《包身工》是一篇优秀的课文，作品本身以及与作品相关的知识都是报刊杂志经常涉及的内容；同时这也是一篇自读课文，教材编者的意图也在于通过学生自主地阅读完成自主领悟，从而在实践中提高自身的阅渎能力。选择这篇课文作为研究性学习课题研究的教学案例很有典型意义。 相似文献
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如何在传统课堂教学中开展研究性学习是一个崭新的课题。本文结合课例对在《教学设计》课中开展研究性学习的优势、理论依据、教学环节进行了初步的探讨。 相似文献
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《微型计算机电路基础》教学中尝试运用“研究性学习” 总被引：1，自引：0，他引：1
白海莲 《职业技术教育研究》2006,(5):24-24
学校教育的目的是通过大面积提高教育、教学质量，使学生在德、智、体、美方面都得到协调的发展。要实现目标。必须改革其主渠道之一的课堂教学方法。目前职业教育正处于调整改革和发展的重要时期，推动职业教育的改革与发展，要有新思路、新方法，因此，课堂教学方法的变革迫在眉睫。研究性学习方法，正是适应了这一教育教学改革的发展方向。所谓研究性学习，指的是学生在教师指导下，根据各自的兴趣、爱好和条件，选择不同研究课题，独立自主开展研究，从中培养创新精神和创造能力的一种学习方式。 相似文献
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肖云泵 《中国校外教育(理论)》2009,(12)
开展研究性学习,不仅可以让学生掌握基础知识和基本技能,也可以培养主动学习、积极探究的意识和能力.因此,在<科学>教学中开展研究性学习是可能的、也是必要的. 相似文献
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《泪珠与珍珠》是一篇优美的散文。从教材的编排来看，这是一篇自读课文。在教学过程中，应当根据散文的特点，从文本本体出发，引导学生抓住意象及其特征，运用联想迁移的方法，通过质疑、讨论、探究的手段，解读、赏析作品，逐步培养学生“一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础”（《高中语文课程标准》）。[第一段] 相似文献
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研究性学习课程的评价,就是以学生在专题研究过程中所反映出的学习成果,包括一般技能(如收集、整理资料,分析、解决问题,自我管理等)和运用学科知识的能力等为事实根据,对研究性学习课程和方案、计划与实施效果作出价值判断. 相似文献
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当我们准备教授一篇文章时,首先面对的一个问题是如何对文本进行解读？只有解读的到位,我们的讲授才可能剑位。关于对《背影》解读的文章,数量非常的多,大部分的文章都指向了“父爱”这一点。 相似文献
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《背影》是朱自清先生的一篇经典散文,也是一篇记事散文。先生在后来写道：“我写《背影》,就因为文中所写的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信,真的是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特别是《背影》里所叙的那一回,想起来跟在眼前一般无二。我这篇文章只是写实。” 相似文献
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在新课程改革背景下,学界对《背影》的解读则涌现出异彩纷呈,更具有文化深度性和思想自由性的观点。而我觉得《背影》经典就在于它首先是抒真情,表真意,才会感人至深。在这个真心实意的基础上,其他种种解读才更加丰满。我个人比较倾向于《背影》不仅写出了父子相互之间的深情,也折射出儿子对父亲的理解及忏悔。 相似文献