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1.
春天的色彩     
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的…难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这缤纷的色彩为什么会不约而同地选择在春天来到大地?  相似文献   

2.
春天的色彩     
春天的色彩真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是蓝湛湛的,树梢是嫩绿的,迎春花是淡黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这缤纷的色彩为件么会不约而同地选择在春天来到大地?  相似文献   

3.
春之赞     
春天———一个美丽醉人的季节。(总起句交代了观察、描写的季节。)她带着生命和希望,无声无息地来到了人间。山川、平原……到处都是她活跃的影子。春天所到之处,无不蕴含着无比蓬勃的生机。我爱春天———爱那寒意犹存而又不乏温馨的春风。是她吹醒了大地,沉睡了一冬的大地终于可以睁开它那惺忪的眼睛。她随即又播下了希望的种子。春风是生命的使者。我爱春天———爱那绵绵的春雨。是她唤醒了小草,唤醒了春花,告诉我们春天来了。小草钻出了地面,好奇地张望着周围的一切;迎春花吐出了艳丽的花朵,为春天添上了一道亮丽的风景。(“唤醒”、…  相似文献   

4.
何伟 《贵州教育》2012,(18):26-27
一、倾情浇注学生心田,引领学生走进爱的春天 没有爱,没有情感,就没有教育!爱是一切教育手段的前提,只有以爱为基础的教育才是真教育。因此,班主任要爱学生,也要引导鼓励学生去爱他身边的人。每次接到一个新的班级,我上的第一堂课总习惯以“爱”为主题。  相似文献   

5.
雪中的春天     
我爱春天。我爱充满活力的春天,爱充满生机的春天,爱柳暗花明的春天,爱鸟语花香的春天,但我更爱那美丽的雪中春天。雪中的春天是宁静的。它宛如一幅美丽多姿的  相似文献   

6.
找春天     
春天在我眼里真美,因为春姑娘赶走了冬天严寒的沉寂,带来了春天的明媚和生机。大地到处是绿油油的一片,像铺了一个大大的绿地毯。小草长出了嫩芽,像春天的眼睛。清晨,解冻的小溪叮冬叮冬地响着,小鸟叽叽喳喳地叫着,就像春天的歌声。空气中带着一股青草和泥土的清香。所有的这一切都让我陶醉。春天多么美丽啊,我爱春天!  相似文献   

7.
春天的心     
春天的心活在春天的人的身体里。春天的心是活跃的,生气蓬勃的,充满了活着的力量。春天使人爱生活:看呀,桃花的骨朵,柳枝的嫩芽,牛毛似的小雨帘子般地挂着,一切多美。生活本身是可爱的呀!听呀,池水的潺潺像低唱一首甜蜜的歌,晨鸟的啾啾像喁喁的知心话,远处的孩子们唱了:  相似文献   

8.
春天的心     
春天的心活在春天的人的身体里。 春天的心是活跃的,生气蓬勃的,充满了活着的力量。春天使人爱生活:看呀,桃花的骨朵,柳枝的嫩芽,牛毛似的小雨帘子般的挂着,一切多美。生活本身是可爱的呀。听呀,池水的潺潺像低唱一首甜蜜的恋歌,晨鸟的啾啾像喁喁的情话,远处的孩子们唱了:  相似文献   

9.
水,今年已步入花季。开朗、快乐的她,身上散发着春的气息。水爱春天,爱绿色。水是个富有诗意的女孩,她喜欢把春天的一切写成小诗,随意地夹入一个精美的本子里。一天,水走在那条必经的小路上,突然,她被前面不  相似文献   

10.
鲜花与春天     
高枫  晓丹 《儿童音乐》2007,(2):43-44
词曲枫丹高晓,一F号神采飞扬充满活力些二!些丝}我爱鲜花,我爱春天,我爱鲜花,我爱春天,55我爱我爱厂、0 43春天春天}。葬}二”}春风里的春风给了鲜花露出鲜花爱的些丝{3寡出笑脸;爱的温暖;犁丝{妇丝!。二},天天春春是是你你天天春春是是你你花花鲜鲜是是我我”塑};2·}。  相似文献   

11.
我爱春天爱它那舒缓,温暖的春风春风轻轻地唤醒了大地使万物从梦中醒来我爱春天爱它那绵绵、温和的小雨春雨小心地叫醒了花朵让花儿露出了开心的笑脸春雨轻快地染绿了柳条让柳条展示婀娜多姿的体态春天的使者是可爱的燕子像音符停在电线上春天的仙女是欢快的蝴蝶像轻风在花丛中飘荡春天的神农是勤快的蜜蜂像大师一样酿出甘甜的蜜糖春天五彩斑斓春天花枝招展春天充满了活力我爱春天指导老师:柳燕五彩斑斓的春天$新疆乌鲁木齐八一中学附小六(1)班@张欢  相似文献   

12.
你爱的是春天,我爱的是秋季。秋季正和我相似,春天却像是你。  相似文献   

13.
我爱春天     
盼呀!盼呀!春天终于来到了! 冬爷爷和我们恋恋不舍地离去了,小鸟飞来给小草说:“春姑娘来到了。”小草一听到这个好消息,马上穿上绿色的衣服。我爱春天那寒意犹存而不乏温馨的春风,是她轻轻地拂醒了大地。休息了一冬的大地,欣欣然睁开了眼。春风是生命的使者,我爱春天里的鸟叫声、蛙鸣声和一切充满活力的可爱的小动物,尤其是那可爱的小燕子的叫声。我想小燕子一定在向我们北方的路上飞着,我爱这样可爱的小动物。  相似文献   

14.
<正>在宁静而热闹的校园里,我二十几年的探索,寻求到了生命的价值和人生的真谛。从事教育工作的时间虽然很长,但被认可的时间却很短,在这漫长的工作时间中,我深深地体会到:"一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于对教育、对学生的无比热爱。"因此,作为一名教师,一名班主任,首先应该爱学生,爱全体学生。爱的力量是无穷的,精诚所至,金石为开。春天播下师爱的种子,秋天才会结出丰硕的果实。如果说初出茅庐的我就做到了把无私的爱奉献给学生,那么  相似文献   

15.
春天的心     
春天的心活在春天的人的身体里。 春天的心是活跃的,生气蓬勃的,充满了活着的力量。春天使人爱生活:看呀,桃花的骨朵,柳枝的嫩芽,牛毛似的小雨帘子般地挂着,一切多美。生活本身是可爱的呀。听呀,池水的潺潺像低唱一首甜蜜的恋歌,晨鸟的啾啾像喁喁的情话,远处的孩子们唱了:“青草生,花儿红,斜织细雨里,老牛驮着牧童……”  相似文献   

16.
你爱的是春天,我爱的是秋季。秋季正和我相似,春天却像是你。你的红红的脸:是春天的玫瑰,我的疲倦的眼光:是秋天太阳的光辉。假如我向前一步,  相似文献   

17.
春天,正是杨柳吐翠、鲜花怒放的季节。她五颜六色,光彩夺目,真美呀!"爱和春天一样,也很美!"老师说,"我们心里要充满爱,有爱才有温暖,有爱才有希望。"那爱是什么颜色的呢?也会和春天一样色彩斑斓吗?我偷偷地笑了,这么傻的问题我可不敢去问老师。我跑到茂密的小树林,问小草:"小草,小草,你知道爱是什么颜色的吗?"小草挠了挠头,细声细气地说:"爱是可爱的绿色!"咦?难道爱就一种颜色吗?  相似文献   

18.
正春天,正是杨柳吐翠、鲜花怒放的季节。她五颜六色,光彩夺目,真美呀!"爱和春天一样,也很美!"老师说,"我们心里要充满爱,有爱才有温暖,有爱才有希望。"那爱是什么颜色的呢?也会和春天一样色彩斑斓吗?我偷偷地笑了,这么傻的问题我可不敢去问老师。我跑到茂密的小树林,问小草:"小草,小草,你知道爱是什么颜色的吗?"小草挠了挠头,细声细气地说:"爱是可爱的绿色!"咦?难道爱就一种颜色吗?  相似文献   

19.
春雨     
春雨假如你不爱广褒的土地绝不会从云游四海的自由中驻足揣着沉甸甸的怀乡和爱的承诺来践行春天的期约一切在爱中改变你看经雨一夜的絮语柳叶眉弯了桃花嘴红了梨花脸粉了露珠的眸子含满了晶莹燕子疾飞传言说大地怀孕了大地怀孕了于是黎明时百鸟已炸了锅春雨$民和县青少年活动中  相似文献   

20.
爱心箴言     
假如春天没有花,人生没有爱,那还成什么世界?——(中国)郭沫若爱常常比恨更为强有力得多。——(中国)王朝闻我对于生命的前途,并没有一点别的愿望,只愿我能在一切的爱中陶醉、沉没。这情爱之杯,我要满满的斟,满满的饮。——(中国)冰心爱的法则,即是牺牲的法则。——(中国)李大钊人的爱不只是生理上一时的冲动,而是爱能在他们精神上留下不可磨灭的影子。——(中国)谢觉哉爱,就会忘掉自己,处处为旁人着想,真正能爱的人决不会计较个人的生命,个人的得失。——(中国)杨朔别为了单纯的爱而把人生的一切都忘却了。——(中国)鲁迅爱使光明更加光明,…  相似文献   

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