论指导性课余体育锻炼对大学生身体素质的影响

"阳光体育运动"工程是繁荣高校体育的巨大工程,课余体育锻炼是学校体育的重要组成部分,也是实现学校体育目标和任务的基本途径之一,但目前多数高校课余体育活动呈现出松散随意的状态.针对这一现象,文章采用文献资料法、问卷调查法、实验法、数理统计法,对大学生课余体育锻炼现状进行了调查分析,并对指导性课余体育锻炼前后学生身体素质作了比较分析,得出了结论和建议,为落实"阳光体育运动"工程,繁荣高校体育文化提供了参考依据.     

龙湾区中学生课余体育锻炼现状的调查分析

本文通过对我区中学生参加课余体育锻炼的情况进行调查,分析中学生参加课余体育锻炼的现状。     

大学生课余体育锻炼现状调查

课余体育锻炼是在校大学生除学习活动外最主要的业余活动之一，也是大学生健康生活的重要内容。文章通过对大学生课余体育锻炼状况的问卷调查、分析，提出相应的建议和意见。     

学校课余体育锻炼功能谈

在简单比较体育课与课余体育锻炼的基础上,阐述了课余体育锻炼的本质功能、基本功能和辅助功能.     

关于大学生课余体育锻炼的调查研究

本文主要对某高校汉语言文学系学生参与课余体育锻炼的现状进行了调查与研究，试图为促进更多的学生参与课余体育锻炼活动提出一些建议。     

普通高校学生课余体育锻炼运动损伤的调查分析

课余体育锻炼中的运动损伤不仅会给学生带来生理及心理的影响,还会挫伤学生参加体育锻炼的积极性.因此,预防不合理的锻炼方法所引起的运动损伤和运动病理就显得特别重要.本文旨在通过对普通高校课余体育锻炼中运动损伤的调查分析,从中探讨一些规律性问题.     

师专女大学生课余体育锻炼现状调查

采用文献资料调研、问卷调查等研究方法,对南宁师专女大学生课余体育锻炼现状进行调查。结果发现：该校女大学生对课余体育锻炼的觉悟较高、锻炼目的明确。大部分学生每周不同程度地参加课余体育锻炼,但锻炼时间较短强度较弱锻炼效果不佳,缺乏必要的健身知识和方法。为此,提出积极的对策。     

中央民族大学大学生参与课余体育锻炼的调查与分析

课余体育锻炼是学校体育的重要组成部分,也是大学生健康生活方式的重要内容.本文通过问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对中央民族大学学生课余体育锻炼的现状进行了调查,进而对调查中反映出来的一些主要问题进行了分析,在此基础上,提出学校应重视和加强对学生课余体育锻炼组织管理的建议.     

中职学校学生课余体育锻炼现状与对策研究

对于中职学生而言,搞好体育锻炼,不仅有助于他们身体成长,而且对学习专业化技能也有很大帮助。本文就以中职学校课余体院锻炼为研究对象,讨论中职学生课余体院锻炼现状的相关问题。     

浅析高校学生参加课余体育锻炼的现状与建议

本文主要通过对乐山师范学院学生的课余体育锻炼的现状进行调查、分析、研究。因此针对存在问题提出了相应的合理化意见和建议,为乐山师范学院开展体育活动以及学生的课外体育锻炼提供相应的参考。     

关于大学生课余体育锻炼问题的研究

本文通过对我校98级学生的跟踪问卷调查，针对大学高年级学生因学习任务重而没有锻炼时间，体育设施不足，组织不善以及体育锻炼意识淡薄等原因导致的课余体育锻炼明显减少，甚至出现停滞的现象提出改革的措施和建议，以保证大学高年级体育锻炼的延续和大学体育的完整，实现终身体育中的学校体育向社会化体育过渡的目标。     

河南省高职院校学生课余体育锻炼现状分析

通过对河南省高职院校学生课余体育锻炼的现状研究,发现学生课余时间进行体育锻炼的次数偏少,每次锻炼时间较短;锻炼项目主要集中在跑步、篮球、乒乓球、羽毛球等项目;而影响学生课外锻炼的主要因素是没时间,场地器材不足,没有锻炼习惯等;提出完善学校体育场地器材;积极提高学生的体育态度;培养学生体育锻炼的意识和习惯;努力提高教学效果,使学生掌握进行体育锻炼的一到两项体育运动项目,为终身体育打基础,从而促进学生健康水平的提高.     

高校女生课余体育锻炼的制约因素探析

普通高校女生虽然对体育锻炼有较高认识,但她们对体育的喜欢程度不够;薄弱的意志和自卑情感是制约女生参加课外体育锻炼的主要心理因素;学校领导对体育的淡薄认识和重视程度不足,体育场地器材设施的缺乏和落后,缺少合理的课外体育活动组织管理体系,这些都直接制约着高校女生的课外体育锻炼.     

重视课余体育锻炼中自我保护意识与能力的培养

为了让学生安全地参加课余体育锻炼,保护好学生课余体育锻炼的积极性,应该重视学生课余体育锻炼中自我保护意识和能力的培养.本文调查了赤峰学院医务室运动损伤的记录情况及学生对课余体育锻炼、运动损伤的态度和认识,提出了一些建议和对策.     

影响大学女生参与课余体育锻炼的因素及对策研究

体育作为促进个体生理、心理和社会适应协调发展的独特手段,已经渗透到社会生活的方方面面.大学女生是高校和社会的特殊人群,她们的健康状况直接影响到自身未来事业和祖国的未来.研究影响大学女生进行课余体育锻炼的因素,促进参与课余体育锻炼,提高大学女生的综合健康水平.     

杭州地区大学生课余体育锻炼现状及影响因素的研究

课余体育锻炼是大学体育选项课外的一样重要的身体活动形式.本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法.通过对杭州地区高校大学生的课余体育锻炼的参与动机、活动内容、参与形式、参与频率及时间、活动场地、影响因素等进行分析和研究.     

衡水市中学生课余体育锻炼的现状调查与对策分析

作者运用文献法和调查研究法,在对衡水市中学生课余体育锻炼现状的调查分析的基础上,提出：被动参与和不参与课余体育锻炼的学生比重较大;参与课余体育锻炼的锻炼时间短,总体上锻炼强度低;课余体育锻炼地点选择主要在校外;中学生体育消费水平低;参与课余体育锻炼性别差异较大。要改变这种现状,学校体育改革要注意培养学生的体育兴趣和体育能力;充分认识到体育氛围对中学生参与课余体育锻炼的影响,培养学生的体育意识,积极创造条件,营造一个良好的体育氛围;增加人力资源和物质资源的投入。     

江西省大学生课余体育锻炼现状的调查与分析

为了了解江西省大学生课余体育锻炼现状,为高校体育教学改革的进一步深化及课余体育活动的有效开展,本文运用问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对江西师范大学在校一、二、三年级大学生课余体育锻炼的现状进行了调查与分析。认为80%以上大学生参加课余体育锻炼动机是健康积极的。不同系科、年级、性别在选择锻炼项目,参与者锻炼时间和次数都有差异,其影响因素是多方面的。     

试论课余体育锻炼对青少年心理过程发展的影响

课余体育锻炼作为学校体育、学校教育的一个环节,面向全体学生,为全体学生服务。本文主要从青少年的认知过程、情绪情感过程以及意志过程等几个方面展开,阐述课余体育锻炼对青少年心理过程的积极影响。