我的妈妈

我妈妈非常漂亮.她有一对月牙般的眉毛,下面嵌着一双炯炯有神的眼睛.当我受批评时,她给了我严厉的目光;当我在进步时,她给了我慈祥的目光.虽然妈妈对我非常严厉,但是对我十分关心.     

雨露有约之与王智对话

1.如何培养自己的幽默感 问:我是一名大一的学生,我发现一个有幽默感的人是非常受人欢迎的.当然,我也正在朝这个方向发展,可是,我总觉得没有多大成效,这怎么办?     

向新部长建言

2009年10月31日,现年59岁、职业生涯从未离开过教育领域的袁贵仁开始掌舵中国教育部.这位被别人评价为理论功底强,为人严谨,谈教育问题都能谈到实处的新部长在履新的第一天就受到社会各界格外的关注和期待.在人民网开设的<我给新教育部部长递个话儿>栏目中,短短10天内,就有近17万网民参与了调查.对于这些关注和期待,袁贵仁用"非常受教育,非常受启发,也非常受鼓舞"予以回应.     

新任教育部长袁贵仁回应人民网网友期盼

连日来，许多网友对新任教育部长履职以及关心的教育问题，在网上展开热烈讨论。“我认真阅读了这些网民的意见和建议，非常受教育，非常受启发，也非常受鼓舞。”袁贵仁用了三个“非常”表示。     

请关注“听话”的学生

最近,在咨询室我接待了一位来访的女生,通过谈话,我了解到她是一个很内向的学生,在班里成绩属于中上等,凡事都很注重内心的体验和感受,做事比较谨慎,不善言辞,对于别人尤其是老师对自己的态度非常敏感、非常在意.这次她来咨询,也是鼓足了勇气.受老师冷落,她感到委屈和心理不平衡.     

学生需要沟通和理解

刚走上讲台的那段日子非常难熬。认为教师是神圣的、处处受人尊重的我被泼了一身冷水。学生非常调皮，不但不听我的话，有时还做恶作剧，甚至侮辱老师。受打击的我开始怀疑自己当初的决定，整天愁言寡欢。     

学生需要沟通和理解

刚走上讲台的那段日子非常难熬。认为教师是神圣的、处处受人尊重的我被泼了一身冷水。学生非常调皮,不但不听我的话,有时还做恶作剧,甚至侮辱老师。受打击的我开始怀疑自己当初的决定,整天愁言寡欢。有个星期天,我和一群初中时的老同学回母校看望老师。老师见了我们非常高兴。当她得知我也走上讲台做了教师非常高兴。我却苦着脸对老师说:“老师,现在的学生可不比当年我们这些人啊.他们可坏了.”接着我便滔滔不绝地倾诉我的苦水。老师耐心地听完后笑着对我说:“现在的孩子确实活泼多了,但你认为他们很坏,就是你的认识问题了。你们还记得初一…     

不做“直升机父母”的三条建议

我喜欢孩子,之所以这么说,是因为除了自己的龙凤胎宝贝儿外,其他的孩子在我眼里也是特别可爱的.我会耐心、温柔地跟他们说话,不管他们的话语多么幼稚无聊,我都觉得很有趣. 我虽然喜欢孩子,但不代表对他们照顾得无微不至.除非孩子有特殊情况,如生病或受了委屈等,我会非常敏感细心地探究实情,并努力找到解决的办法.否则,正常情况下,我是非常“粗心”的,甚至不愿过多干涉孩子在做什么.我希望与孩子的相处模式轻松一点儿,只要他们不出格、没危险,至于他们喜欢做什么,我才不管呢!     

爱病的刘老师

我的班主任是刘老师。她非常弱小,个子很矮,身体瘦瘦的,像一根冰棍似的。她的体质看起来很差,她非常爱生病。她要是病了,上课也没有精神,感觉懒懒散散的,而且还老咳嗽,鼻音重重的,让人听了很难受。我非常     

给进城务工者在家庭教育方面的几点建议——回应《进城务工人员子女的教育难题》

记得有一年,我接的班中有三分之一的学生都是进城务工人员子女,由于小学教育的脱节,这部分学生刚入学时非常不适应城里的生活,各科知识基础又非常薄弱;他们的父母受教育程度低,家庭总收人不高,居住条件也很差.面对一系列复杂的因素,如何提升他们的学习成绩是老师、学生、家长都感到相当头疼的问题.家长问得最多的是:"老师你教教我怎样管我家这个孩子吧!"在这里,结合我的工作经验.为这些家长提供几点建议:     

可以刷出美好未来吗?

"刷分族"真的可以刷出美好的未来吗?有可能.关键在于刷分者是否清楚"刷分"背后的价值. 我的大学成绩不是非常好,受旁边同学的鼓舞和带动,也为了能得到更好的加权平均分尝试了刷分,但收效甚微.     

蝴蝶是被你们吸引来的

语文课上,课文中有一段非常感人的话语.我首先声情并茂地为学生们范读,也许是受我抑扬顿挫的音调的感染,同学们渐入佳境.读完之后,我要求同学们自己也试一试,有感情地朗读这篇课文.我的话音刚落,同学们就迫不及待了,一个个打开了嗓门,高声朗读起来.看着这些小家伙们脸上丰富的表情,听着他们那清脆响亮的声音,我的心里别提有多高兴了!嘿.书声琅琅,专心致志,感情投入,这才是语文课嘛!     

好好读书永远不会让人吃亏

正我非常庆幸自己的这段"惨痛"经历让我没有在人生的十字路口走上弯路。我15岁时在美国纽约读高中,因为心理压力非常大,再加上身边认识的所有朋友非常"有默契"地一起选择退学步入社会,我一度考虑加入他们的行列。我整个学期都在挣扎,他们中有的人是因为真的不是读书的材料,有些人是因为觉得社会比学校更精彩。我两个都不是,我承认我受了他们的影响,但其实更多的是因为我刚移民到美国没多久,不管是生理还是心理都非常不适应,对完全陌生的学校和生活     

爱上从前的坏小子

上小学时，班里有个男生喜欢我。当时我是班长，而他只是一个爱插科打诨、整天无所事事的浑小子。我们所有的交集是：他在自修课上吵嚷，我不客气地记下他的名字；考试前我受老师嘱托，把笔记借给他复印（非常非常不情愿）……     

我的玩具狗

今年我过生日的那天,姑姑送给我一个玩具小狗。它长得非常可爱:乌黑发亮的大眼睛,蓬松的黄色长毛,长长的大尾巴,胖乎乎的身子,让人一眼就喜欢上了它!我很喜欢这只可爱的玩具狗,我把它端端正正地摆到书橱上最显眼的位置,让我一抬头就能看到它。有一次,我在学校受了委屈,心里非常不高兴。但是,当我放学回家一看到我的     

攻克农村课改中的几个"碉堡"

师资力量薄弱是现在农村义务教育相对落后的一个非常重要的目因素.而课程改革的根本目的是推行素质教育、让学生自己动起来.农村中小学教师由于受以往传统教育方式的影响,面对素质教育的要求,挑战无疑是巨大的.我参加工作几年,一直致力于课堂改革的实践操作.用新的观念来改变传统教学方法,提高课堂效率.     

“外号”引出的教育

今天一早,何恬冉同学的家长来找我,向我反映他女儿被同学黄玲宜起外号的事情,说他的孩子因为同学们给她起外号,已经影响到了她的学习和生活,总不开心.我向家长保证,一定会处理好这件事情的. 我喜欢用身边的事情给孩子们进行说理教育,孩子们都很喜欢听.这一次,我先给孩子们讲了我与同学聚会时的事情.说有些同学不喜欢某同学,是因为小时候经常受欺负,有些男同学说不喜欢某女同学,是因为女同学给男同学起不雅的"外号",直到现在还记得,给同学们留下了不好的印象.看到孩子们都静静地听,我接着说:"可是我也给一些同学起了‘外号’,但是他们却很喜欢我,你们想知道为什么吗?"一下子,孩子的精神都被我的话吸引过来了.我说:"我们班上有一个同学的脸蛋像红红的苹果,我叫她‘小苹果’,她非常喜欢,我们相处得非常好.     

学习书法，乐趣无穷

受家庭的影响,我从小就非常喜欢书法。从四岁起,我就开始学习书法,和这门古老的艺术结了缘。在学习过程中,我越来越深刻地感受到：学习书法,乐趣无穷。     

你若不努力，懦弱给谁看

Dear付洋姐姐： 你好！ 我是万千高一学生中的一员，很喜欢小博。最近这几天，我非常非常——不开心！日常生活中似乎有许许多多不如意的小事儿在心中压抑，很难受，南方天气炎热，心情烦闷。希望你能挤出一点儿时间帮我排解一下，好吗？     

解读童心·师幼互动·共同成长

师幼互动是教师与幼儿双方互动经历、期望、观念、情感等的综合反映.在师幼互动的各个要素中,我认为积极的情感交流是促进师生有效互动的基石.幼儿行为的自控力和有意性较差,受情绪情感影响尤为明显,在师幼互动中强调情感支持和交流的作用非常重要.