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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
[目的/意义]古代中国是一个图书馆实践与理论早熟的国度。古代中国人在几乎完全封闭的环境中自主探索出了具有自身特色的图书馆实践方法和理论认识,就是梁启超所言"中国的图书馆学"。本文正是为了归纳古代中国人的图书馆学思想而作。[研究设计/方法]古代中国人完全自主地提出诸多图书馆学思想范畴,本文选取其中的五个范畴加以阐释,分别是:"书即道,道即书";"藏秘书,处贤才";"部次流别,申明大道";"实事是正,多闻阙疑";"爱书须传布"。[结论/发现]发现古代中国人的图书馆学思想极富专业性和哲理性,丝毫不逊色于西方图书馆学理论。[创新/价值]古代中国人的图书馆学思想对现代图书馆学理论建设仍然具有重要的传承和借鉴意义。  相似文献   

2.
我国图书馆学尊严的回归——基于学科范畴体系的考察   总被引:1,自引:0,他引:1  
学科尊严是研究者的一种心理状态和研究准则,体现为学科自觉和学科规范。只有当图书馆学学科达到一定的自觉和规范并且得到外部的积极评价和肯定时,才有可能谈及并提升图书馆学尊严。改革开放以来,图书馆学初步形成了较为合理的学科内容。基于对学科范畴体系的考察发现,图书馆学只有超越实然知识的本能指向,进入无限扩展的应然领域,才有可能完成我国图书馆学尊严的回归。  相似文献   

3.
任何一门科学理论都是人们在长期的经验知识基础上,经过思维的逻辑加工而形成的范畴体系。而范畴体系都是由逻辑起点,经逻辑中介到逻辑终点所构成的。那么,图书馆学范畴体系的逻辑起点是什么呢?笔者认为,“文献”范畴是图书馆学的逻辑起点,是图书馆历史和逻辑的开端。因此,本文拟围绕这一问题,略术拙见,兼与陈一阳同志商榷。  相似文献   

4.
图书馆哲学辨析   总被引:4,自引:0,他引:4  
图书馆哲学是一种“观”,是对图书馆学及图书馆现象和实践的根本性认识;图书馆哲学是“规律”,是关于图书馆理论和实践的定律。图书馆哲学是“方法”,是图书馆学研究中的一种方法。图书馆哲学不是一门独立的学科,它属于图书馆学基础理论研究的范畴。参考文献30。  相似文献   

5.
图书馆事业治理体系与治理能力现代化研究属于宏观图书馆学的范畴。宏观图书馆学与微观图书馆学是一个有机整体,共同推动图书馆事业向前发展。我国图书馆事业的发达程度可以利用目标工具进行测量检验,以便量化不足。运用木桶理论可以揭示图书馆事业对教育改革和科技创新的作用机理。实践发展和历史任务表明,建立国家图书馆事业发展局是图书馆事业治理体系和治理能力现代化最全面、最有效的手段。  相似文献   

6.
制度图书馆学:概念、内容、特点与意义   总被引:4,自引:0,他引:4  
制度图书馆学,就是研究图书馆制度对图书馆发展的影响问题的一种思维方式.制度图书馆学旨在建立一种新的范式--制度范式."图书馆制度"是制度图书馆学研究的核心范畴.制度图书馆学的研究内容可分为"作为社会制度安排意义上的图书馆制度研究"和"作为职业规范意义上的图书馆制度研究"这两大方面.制度图书馆学研究横跨理论图书馆学和应用图书馆学两个领域.制度图书馆学采取现实主义价值取向和权利政治话语取向.制度图书馆学研究的意义在于:有利于认清图书馆的制度属性,有利于明确政府在发展图书馆事业中的责任,能够为图书馆制度创新提供理论与方法支撑.  相似文献   

7.
关于"客观知识说"几个问题的探讨   总被引:8,自引:1,他引:7  
客观知识存在的宽泛性,使得图书馆若依此为本原,就不能与其它组织区别开来。客观知识的主观化,是一个人的复杂思维,心理及认知过程,是一种个人行为,图书馆只能起一种辅助作用,图书馆不是唯一辅助实现客观知识主观化的社会组织,客观知识的组织是一种具体工作方法,不属于图书馆学方法论范畴。所以,由客观知识,客观知识的主观化,客观知识的组织三方面整合而成的“客观知识说”,并不是图书馆学的研究对象。只有科学地理解,把握图书馆的本质,辩证分析以往“对象说”的成果,并运用科学的方法去探索,才能揭开图书馆学“对象说”之谜。  相似文献   

8.
应用辩证唯物主义和历史唯物主义,对图书馆学的基本理论问题进行探讨研究,是建立和发展社会主义图书馆学的重要方面。近年来,一些图书馆学论著,对图书馆学的理论问题,给予较多的关注。这些论著努力探讨图书馆工作的本质和职能,注意研究和总结图书馆工作规律和图书馆事业的发展规律,着重讨论图书馆学的学科性质以及图书馆学与情报学的关系等。在这些理论问题的研究中,也提出了若干与以往不同的见解,如有人对“图书馆是阶级斗争的工具”的说法提出了质疑;也有人认为图书馆属于生产力的范畴,生产力里面包含图书馆,还有人论证图书馆  相似文献   

9.
图书馆学术史研究有助于理性把握图书馆学研究的本质问题,有助于推进图书馆学理论研究的发展。图书馆学术史研究与图书馆史、图书馆学史和图书馆思想史的研究之间既有密切的联系又相互区别。要加强图书馆学术史研究,应明确图书馆学术史的研究范畴,重视对学术发展中重要阶段和事件的研究,重视对学派和图书馆学家的研究,重视国际学术文化交流和影响。  相似文献   

10.
图书馆学概念衍进二百年之思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
自"图书馆学"概念产生以来,图书馆学定义已进行了二百年的探索并取得了重要进展。图书馆学定义的发展规律逐渐由对图书馆基本活动的认识上升到对图书馆学实质的认识。作者认为,图书馆学应当与图书馆保持紧密的关系,但不局限于作为机构的图书馆的范畴,指出当前图书馆学研究应将重点放在研究新时代图书馆学内部的学科体系科学化建设上。  相似文献   

11.
论述了我国老一辈图书馆学家刘国均先生在图书馆学理论研究中,运用马克思列宁主义的哲学观,以历史唯物主义的辩证唯物主义作为他图书馆学理论研究的基础;也寓意图书馆学界在开展理论研究时,要正确运用哲学的研究方法以推进学科体系的发展。  相似文献   

12.
吕梅 《图书馆论坛》2005,25(5):50-52
图书馆讲座工作进入图书馆业务核心范畴,是图书馆学理论上的一个突破。讲座不但要以核心业务要求开展,同时要在创新中抓住特色,在特色中创出品牌。  相似文献   

13.
在欧美图书馆界尤其是医学图书馆界的引领和国际图书馆学界、专业图书馆协会的推动下,实证图书馆学正成为图书馆学的主流范式。实证研究这一更注重科学性、实践性的方法,由于符合图书馆学实践性的学科特性,日益受到图书馆学领域的重视而成为图书馆学的常用研究方法。中国图书馆学发展倡导实证研究。但实证研究仍有一定的局限性,需结合其它方法进行运用。而正确认识和评价实证研究方法,可以促进图书馆事业健康发展。  相似文献   

14.
关于图书馆学基础理论的两个问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
何善祥 《图书馆》1992,(6):34-37
图书馆学研究对象是一个争论已久但又非明确不可的问题。这个问题不宜无休止地争论下去,一最好尽快取得共识,以便集中精力在图书馆学的概念,范畴、规律上多下功夫。我认为,图书馆学研究对象这个问题,早在五十年代中期就基本解决了。刘国钧教授在《什么是图书馆学》一文里,曾明确指出:“图书馆学就是关于图书馆的科学。  相似文献   

15.
近几年来,欧美一些国家的图书馆界广泛开展了比较图书馆学的研究,国际上图书馆界人士普遍认为,通过各种比较的研究,对发展各国图书馆事业将有着重大意义。这里介绍的是英国图书馆的馆间比较,它仍属于比较图书馆学研究的范畴,目前它已作为一种新的行之有效的管理方法在英国图书馆界广泛推行。1977年,英国图书馆委托英国商际比较中心(The Centre for Interfirm Comparison)进行有关高等学校、公共和专业图书馆“馆  相似文献   

16.
图书馆学的研究范畴随着社会的发展不断更新。本文探讨了在当前信息时代图书馆学研究的四个热点问题:数字图书馆、文献信息资源的共建与共享、图书馆产业化以及图书馆管理与改革  相似文献   

17.
图书馆学概论   总被引:7,自引:0,他引:7  
于1957年2月27日在北京图书馆训练班上的演讲。在演讲中,指出图书馆学研 究的对象、任务和方法,阐述图书馆的意义、作用和工作内容,探讨图书馆学的研究领 域及内容体系、图书馆学分支发展的不平衡性、图书馆学与目录学的关系,辨析图书馆 学与图书馆实践的依赖关系。  相似文献   

18.
关于图书馆学基础研究的若干思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
当代中国图书馆学基础研究的不足,在于对专业活动基础研究缺乏全面的认识,影响了专业活动的健康发展.需要关注当代环境下图书馆社会职能的科学认定,清晰界定当代图书馆专业活动的范畴,切实加强对图书馆创新工作方法的归纳与提炼.这是中国图书馆学基础研究面临的挑战,也是学科和事业发展的需要.  相似文献   

19.
网络信息时代,我国图书馆学理论的发展已经具有了转型和创新的特点。表现在一系列的基本概念、重要范畴及基本理论的变化之中。这种图书馆学理论的创新与转型对于图书馆实践和改革的创新与发展,具有提供合法性根据和指导的意义。图书馆学理论的发展有两种基本形态:一种是累积性的发展,一种是转型性的发展。它们是由社会发展和现实的图书馆事业发展所决定的。  相似文献   

20.
论当代图书馆学研究范式的转变   总被引:3,自引:1,他引:2  
摒弃为图书馆学研究对象寻找"本质"并致力于证成它们的研究思路,解构某些预设的"给定"在图书馆学研究中的先在性地位。图书馆学价值目标应该从一元走向多元,不仅要追求文献信息的传递效益,还应当承担更为广泛的社会道义。在图书馆学的研究内容上,必须突破图书馆自身小文本的局限,引入和图书馆有关的更为多样化的社会因子,从而多维度地选择、评价和权衡图书馆行为。颠覆图书馆学研究方法中对广泛的一致性话语的追求,运用多元并存的思维方式寻求对图书馆学现象的创造性解释。  相似文献   

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