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教了20多年的书还没有碰到过,学生在课堂上忘我投入,起立、大声地企求说:“华老师,我会做个魔术!”事件是这样的—— 相似文献
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黄灵珊 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(12):53-54
上课了,陈老师拿出一个晶莹剔透的玻璃杯,杯里装着咖啡色的液体。这液体是什么呢?我们正疑惑呢,陈老师发问了:“这个杯子里装的液体可能是什么呢?” 相似文献
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据英国BBC电台报道,一位英国心理专家认为,魔术对学生的好处超过正式的学科,魔术表演能够帮助表演者培养自信心。在一般情况下,魔术是用来消遣的,但从锻炼学生心智方面考虑,魔术课应该进入教学大纲。 相似文献
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丁浩勇 《数理天地(初中版)》2010,(5):47-47
数学活动课上,丁老师手拿积木走进教室,同学们都感到非常好奇,丁老师开口说道:“同学们,我要表演一个拼图魔术,当我增加一块积木到一副积木中,重新拼图,拼出来的新图形面积与原来的图形面积竟然相等.下面请看我的魔术表演……” 相似文献
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今天的课堂上,周老师神秘地对大家说:"现在,我将表演一个与众不同的魔术!""魔术?"一听到这个词,教室里顿时像煮沸的开水,沸腾了起来。这时,胥飞宇站起来疑惑地问:"老师难道也像刘谦一样会变魔术?"一听 相似文献
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有幸观看了北京市北京小学特级教师吉春亚的四年级作文教学《魔术表演》,我感觉学生在吉老师的引导下作文是无比快乐的,又是特别有长进的。可以说:快乐,伴着学生与习作一同成长。 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2008,(9):44-44
小cool龙:相信看过魔术表演的同学们都会惊叹,魔术真是太神奇了!究竟是什么法术,可以使得魔术大师将不可能的事情变成可能呢?其实啊,每一个魔术的背后都隐藏着奥秘。今天小cool龙就教大家一个简单的纸牌魔术,只要用心发现其中的奥秘,你也会变成一个小小的魔术师哦! 相似文献
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郭连元 《课堂内外(小学版)》2008,(10):52-52
今天数学活动课上,高老师给我们表演了一个魔术。她神秘地要求我们每人任意写下一个三位以上的数。然后把这个多位数的各位数字加起来,求出和;再用多位数减去这个和,这样就得出另一个多位数。这时她说我们可以把这个多位数里面的某一个数字隐藏起来,把其他的数字报上来。这时候,奇怪的事情发生了, 相似文献
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两个多,近三个月的暑假,美国高中生回到校园。
第一节课,老师都说些什么?
第一节课,大部分老师是上“纪律与要求”课,无论是哪一个科目都如此。 相似文献
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以前,我对特级教师于永正的认识,只是停留在报纸、杂志等媒体对他的介绍上,但“学莫便乎近其人,学之径莫速乎好其人。”笔有幸听了于老师的《全神贯注》一堂阅读课。这堂课,不仅让我领略了于老师精湛独特的教学艺术,而且还受到了一次教育观念上的洗礼。 相似文献