大力开展职业培训促进职教发展

在科学技术快速发展的今天,全球科技每年以20%的速度在更新,职业种类以20%的速度在淘汰,旧的岗位不断消失,新的岗位不断产生.这一变化,使职业培训在经济社会发展中有很大的空间和很多的生源,因此,高职院校在完成学历教育任务的同时,大力开展多种形式的职业培训,是职教发展的新天地.     

民办职业培训面临最好的发展机遇

第一,对《民办教育促进法》意义的认识毫无疑义,《民办教育促进法》的颁布和实施具有重要历史意义。其核心是“促进”二字。它不仅给了民办教育明确的社会地位和全面的政策支持,而且从法律角度明确了中国教育要走“官”、“民”并举的道路。到底教育应该由政府一家来办?还是由政府的力量和的力量一起来办?这个问题过去一直争论不与此相联系的问题,还有教育和培训可不可以利性的?或者是产业化的?……等等。现在这题开始通过国家立法得到了回答。民办教育的发展,打破了官办教育的一统天能够促进教育市场的成长和竞争的形成。民育花自己的钱,必…     

搞好职业培训促进经济发展

在各类教育中,职业培训同经济发展的关系最直接,还是把科学技术转化为现实的桥梁,因此,大力发展职业培训是振兴经济的必由之路.如何搞好职业培训有效地促进经济发展,笔者认为应从以下几个方面入手.     

职业培训课堂教学改革的探索

一、目前职业教育培训课堂教学改革存在的问题当前,职业教育培训的发展,对职业教育课堂教学提出了新的要求和挑战,无论是课堂教学的内容,还是课堂教学的方式,都亟需改革。但从现实来看,职业教育培训课堂教学改革相对滞后,存在不少问题。     

职业培训是拓宽高职院校发展空间的有效途径

高职院校要搞学历教育，更要注意搞好职业技术培训，这不仅是职业院校生存和发展的空间问题．也是职业院校应具备的社会职能，更是社会经济发展的需要。如何开展职业培训，构建什么样的培训体系，本文对此进行了探讨。     

民办职业培训机构信用评价 体系建立与职业培训发展

目前,民办职业教育的发展成为社会各界关注的焦点,有许多民办教育者是出于致力于教育事业的理想,而举办教育的。但其中也不乏有些创办者只是把教育仅仅当作企业,当作一种赢利     

“职业培训热”的启示

主持人：报纸最近报道了一些十分有趣的现象，有些大学生本科毕业以后又去读技工学校；上海、深圳等地的高级技工供不应求，他们的薪酬比硕士研究生还高，与此相关的是有些大学生本科毕业以后又去读技工学校，甚至有些在职人员也纷纷参加各种培训，随着职业资格证书制度的推行，“职业培训”正在逐渐升温。您对这些现象有何看法？职业培训热是我国经济社会发展的必然王晓君：近年来，我国职业培训逐渐升温，成为职业教育发展的新视点，有专家用“方兴未艾”来形容这种迅猛发展之势。目前，职业培训呈多元发展的态势。从实施主体看，有职业学…     

成人教育要积极发展职业培训

职业培训作为非学历教育的主要内容已变得越来重要；职业资格证书将成为人们就业求职的最重要依据，面向资格证书的职业培训市场广泛，成人院校要根据自己的特点从资格证书培训入手，大力发展职业培训。     

推动民办职业培训事业持续快速健康发展

在《民办教育促进法》即将正式实施之际,劳动保障部与中国职协共同召开这次座谈会,认真学习《民办教育促进法》的精神实质,交流民办职业培训管理和办学经验,对于进一步提高认识,贯彻落实好这部法律,推动民办职业培训事业发展,具有非常重要的意义。一、要高度重视发展民办职业培训的重要性下面,我从三个方面谈一谈发展民办职业培训的重要性。(一)大力发展民办职业培训,是加快人力资源开发和促进劳动者就业的需要就业是民生之本。如何扩大就业和促进再就业,如何将我国的人口优势转化为人力资源的优势,使我国由一个人口大国发展成为人力资源强…     

短期职业培训的教学探讨

职业培训与普通职业教育相比,有其独特的特点和规律。只有认清这些特点和规律,采用合适的教学方法,精心编排教学内容,才能提高教学质量,取得良好的培训效果。     

短期职业培训的教学探讨

职业培训与普通职业教育相比,有其独特的特点和规律.只有认清这些特点和规律,采用合适的教学方法,精心编排教学内容,才能提高教学质量,取得良好的培训效果.     

国外职业培训发展的特点

在长期的发展过程中,各国的职业培训形成了各自的特色,在培训模式等方面有所区别。在培训模式上,如德国的“双元制”教育培训模式、日本的企业内职业教育培训模式、美国的“学校式”职业教育培训模式和挪威的“企业学校合作的学徒制”,如此等等。尽管各国在职业培训方面有着如此的不同,但从总体上看各国的职业培训还是存在着许多共同方面,并呈现出以下明显特点:一、职业培训法制化由于非常重视职业教育培训,发达国家先后制定了许多职业培训方面的法律法规,从而使职业培训从一开始便走上了法制化、规范化道路。美国从1958年颁布的《国防教育…     

职业学校如何开展成人职业培训

近年来．随着社会就业形态的多样化、职业发展的复杂化和流动性加快．贯穿职业生涯的成人职业培训正成为我国职业教育研究的重要领域。重视成人的职业成长．从成人的职业发展需求出发．为成人职业能力开发提供相应的学习环境和条件．特别是帮助职业发展受挫者重新获得自信和再就业能力．学校职业教育理应发挥重要作用。在实践层面上，随着农村劳动力转移培训、技能型人才培训等进入职业学校．成人职业培训已经成为各地学校职业教育的重要生长点。那么．成人职业培训对于学校职业教育意味着什么．职业学校又如何开展有助于成人职业发展的成人职业培训．需要在培训目的、培训内容和方法等方面作进一步理顺。[第一段]     

培育和发展职业培训社会中介组织

培育和发展职业培训社会中介组织文／阎涛党的十五大和九届人大会议,都提出了国家政府机构改革的问题,九届人大讨论并通过了改革的具体方案。这是我国本世纪末,一次重大的机构改革。改革的根本目的是,按照社会主义市场经济的要求,转变政府职能,把企业生产经营的权力...     

建立职业培训体系的构思

职业培训改革和发展的根本指导思想是 :职业教育培训必须同社会要求相适应 ,就是建立和推行职业资格证书制度 ,把职业培训真正推向社会化、市场化、规范化。职业资格证书制度的确立 ,为真正实现职业培训与职业安置就业、职业岗位待遇相结合提供了一个枢纽站 ,是促进新世纪职业培训事业发展的一个有力手段。这个手段不仅使各类职业院校和职业培训机构 ,根据劳动力市场的要求 ,按照国家的职业标准来开展培训教学活动 ,并促进企业职工的在职培训和再就业培训 ,而且可以增强企业和社会投资于人力资本的积极性 ,使职业教育培训成为劳动者个人消费…