浅谈求职技巧的训练与指导

近几年来，针对大中专学生、技校学生就业难的问题，我们通过认真学习《职业指导应用基础》、《职业指导的操作与实践》、《职业指导典型案例》、《中国劳动力市场发展对策与实践》等理论，深刻认识到对大中专、技校学生来说，在毕业前一定要开设就业培训与指导课程，而且还要进行必要的技巧方法训练。通过培训和指导，一方面帮助他们了解当前的就业形势，市场对人才的需求条件，就业的热点和发展点：     

基于中职学校职业指导的语言能力训练研究

职业指导要结合就业创业实用知识进行,强化学生的职业意识,了解就业政策,掌握求职方法,学会合理维权,提高就业创业竞争能力。中职毕业生跟踪调研结果表明,就业单位非常重视毕业生的综合职业素质,尤其看重其基本写作能力、口语表达能力、人际沟通能力等通用语言能力。职业指导的语言能力训练主要是对学生求职资料写作能力和面试口才能力进行训练。     

动态

高层农民进城需要宽松环境国务院办公厅近日发出的《关于进一步做好改善农民进城就业环境工作的通知》指出,要进一步做好促进农民进城就业的管理和服务工作。清理和取消针对农民进城就业等方面的歧视性规定及不合理限制;开展有组织的劳务输出;城市各级公共职业介绍机构要免费向农民工开放,积极为农民工免费提供就业信息和政策咨询,对求职登记的农民工免费提供职业指导和职业介绍服务;大中城市要开通劳动保障电话咨询服务;地方各级政府要引导和鼓励农民工自主参加职业教育和培训,鼓励用人单位、各类教育培训机构和社会力量开展农民工职业技能…     

强化铁路干部职工培训 确保提速调图万无一失

2004年2月24日,江西省劳动保障厅在南昌举行了2003届未就业大学生免费培训项目招投标中标单位签约仪式,南昌大学等18家培训机构中标,将承担2200名未就业大学生的免费培训任务。按规定,凡江西籍未就业的2003届高校大专以上(不含高职)毕业生,在毕业半年后仍未就业并有就业和创业愿望,在毕业地或入学前的户籍所在地劳动保障部门进行了失业登记的,均可参加政府免费培训。为帮助2003届未就业大学生提高职业竞争能力,促其尽快实现就业,根据国务院办公厅《关于做好2003年普通高等学校毕业生就业工作的通知》和江西省劳动保障厅等9部门《关于进一步…     

新书征订

中国培训杂志社发行部现有２００１年１月以后出版的职业技能鉴定教材、职业资格培训教材、技师培训教材 ,欢迎征订。联系电话 :(０１０)６６０１１４１９６６０５０４４２联系人 :周慧生杜景芬《职业指导典型案例》定价 :４２ ３元 (含邮 )《职业指导政策咨询》定价 :１７元 (含邮 )《中国劳动力市场发展对策与实践》定价 :５６元 (含邮 )以上三书均为劳动和社会保障部培训就业司 ,中国就业技术指导中心组织编写 ,是职业指导人员国家职业资格培训和鉴定必备参考书。《国家职业标准 (试行 )—职业指导员》１４ ７元 /册《职业指导应用基础》…     

全国职业指导工作人员职业资格培训班在天津技术师院举行

为贯彻落实《职业指导办法》，提高职业指导工作人员的工作能力和业务素质，使其掌握职业指导方式方法，具备职业指导人员任职资格，促进就业服务事业的发展，劳动部就业司于1996年11月26日至12月7日在天津职业技术理由范学院举办了第一期“全国职业指导工作人员职业资格培训班”。参加选次培训的是来自全国28个省、自治区、直辖市职业介绍，就业训练机构中从事职业指导工作的同志，共120人，培训的主要内容有：就业形势与政策、职业指导概论与基础理论、职业资格证书制度、职业分类与职业指导的发展、心理测量的在职业指导中的应用、劳动工…     

转业训练中的职业指导

转业训练中的职业指导彭智培职业指导是就业训练必要的培训内容，它能帮助学员将其职业愿望与个人能力、社会需求协调起来。当前在实施再就业工程中，开展转业训练，加强职业指导工作，帮助失业人员转变就业观念，确定择业方向，掌握求职方法，是促进再就业的有效措施。一...     

济南市“就业服务月”助大中专生就业

9月5—25日，济南市劳动就业办公室举办“大中专、技校毕业生就业服务月”活动，推出了就业服务优惠措施，帮助大中专、技校毕业生就业。1、免费求职登记、免费职业指导、免费空岗查询并优先推荐工作；2、设立大中专、技校毕业生就业服务窗口，设立毕业生职业指导室，开展“一对一”职业指导和职业指导课堂，提供免费政策咨询、就业形势分析与预测、求职技巧、劳动维权、职业生涯规划等；3、大中专、技校毕业生就业信息将被免费录入专业技能人才库；4、专业技能人才的就业信息在中心人才超市展示，供用人单位选择；5、设立大中专、技校毕业生“就业加油站”，     

劳动保障部首次开展全国职业指导人员职业资格鉴定

本刊讯根据劳动保障部《关于开展职业指导人员职业资格培训和鉴定的通知》的要求 ,职业指导人员职业资格鉴定经过在北京、大连前期试点和技术准备 ,目前已经具备在全国推广的条件。为做好首次全国职业指导人员职业资格鉴定工作 ,２０００年１月１９日劳动保障部培训就业司、中国就业培训技术指导中心发出《关于开展全国职业指导人员职业资格鉴定的函》。根据该函件 ,首次全国职业指导人员职业资格鉴定实行全国统一标准、统一教材、统一命题、统一组织鉴定、统一证书制度。鉴定等级包括职业指导员、助理职业指导师、职业指导师、高级职业指导…     

职业指导师要参加全国“统考”

根据《关于做好2002年全国职业指导人员职业资格培训和鉴定工作的通知》(中就培发[2002]3号)要求,从即日起在全国范围内开展职业指导人员职业资格统一鉴定。 据了解,目前人才市场、劳动力市场、中等职业学校和高等院校中普遍设立了职业指导人员,他们的主要任务是通过职业测评等手段,了解求职者或学生的特点和情况,然后根据他们的个人兴趣和条件,同时结合就业市场状况,向求职者或学生推荐适合的职业和工作。从1999年开始,我国推出了职业指导师资格考试,并要求从事这一     

人社部将持续开展离校未就业高校毕业生技能就业行动北大核心

近日,人力资源社会保障部办公厅发布《关于持续开展离校未就业高校毕业生技能就业行动的通知》。《通知》指出,在全国范围内组织技工院校等职业院校、公共实训基地、企业培训中心和各类职业培训机构,对有就业创业培训愿望的离校未就业高校毕业生开展就业技能培训、新型学徒制培训、岗位技能提升培训、创新创业培训和技能脱贫培训等,帮助其掌握就业创业的专项技能、提高岗位工作能力、职业转换能力和创业创造能力,培训合格率力争达到90％以上,培训后就业创业率力争达到90％以上。     

大学生实习、求职状况调查及对策思考

通过对全国范围内2570名高校毕业生进行问卷调查,分析2012年我国高校毕业生实习、求职与就业的整体状况,结果表明:86%的大学生有实习经历,且愿意进入行业声望较高的单位进行3个月以上的深入实习;大学生的求职行为整体比较理性,超过40%的大学生在开始求职后1个月内找到了工作,企业是大学生最主要的就业去向;大学生的起薪范围主要集中在1500~3000元和3000~5000元这两档,52%的大学生对求职结果不太满意。在未来的职业指导工作中,高校应将实习指导纳入职业指导范畴;将就业指导的重点从求职技巧指导转变为职业定位与求职态度指导;将就业能力提升作为职业指导的主线,指导学生不断加强自我和职业探索,努力实现人职匹配。     

中职职业指导应"全程化"

目前,现有的职业院校就业性职业指导内容比较狭窄,基本上局限于职业特点、就业政策和求职技巧的简单介绍,而且只面向即将实习或毕业的学生,不能满足学生的需求.学校应转变观念,实行全程化职业指导,从职业观、职业能力,求职技巧等方面对全体学生进行全方位教育.     

将职业指导渗透于《应用写作》教学中

职业指导是职业学校教育中必不可少的一项任务,学校必须认真开设《职业道德与职业指导》这门课程。此外,还应该把职业指导贯穿于所有的教育教学活动之中。通过各种教育,使学生明确学习目的,树立职业意识,找准职业方向,认清就业形势,提高求职能力,从而达到提高人才质量,提高毕业生就业率的目的。应用文是人们从事生产、工作、管理、处理政务,传递信息等必不可少的工具。要上好《应用写作》这门课,必须联系社会实际重视写作训练。另一方面,《应用写作》课由于教学内容单一,又是一门令学生感到枯燥的学科。如何把联系社会实际与激发学生兴趣这…     

敬告读者

1994年，原国家劳动部颁发了《职业指导办法》，规定职业介绍机构应开展职业指导工作，配备专(兼)职职业指导员，向劳动者和用人单位提供指导和服务。随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立，市场就业机制的不断发育，对职业指导的工作内容提出了新的要求。提高职业指导人员素质是搞好就业服务的前提条件，是一项重要的基础性工作。从2000年开始，劳动和社会保障部在全国范围内开展了对职业指导人员职业资格的鉴定工作，通过取得证书的办法，使职业指导人员受到系统和规范性的培训．     

职业指导——高等院校面临的一个新课题

当前,大学生的就业形势非常严峻,而他们在步出校门之前对于社会就业形势往往认识不足,就业心理准备不充分,缺乏必要的求职技能训练,致使很多人在求职时碰壁。因此,在大学中开设“职业指导”课程,对学生进行全面的就业前培训是非常必要的。     

劳动保障部发出《关于进一步做好职业指导人员培训和鉴定工作的通知》

本刊讯劳动和社会保障部培训就业司近期发出《关于进一步做好职业指导人员培训和鉴定工作的通知》（劳社培就司函［２００１］１３号）（以下简称《通知》） ,其主要内容如下 :一、职业指导人员的职业资格培训和鉴定工作 ,应根据劳动力市场“三化”建设要求和职业介绍、职业指导工作特点 ,从提高职业指导人员工作效率和服务质量出发 ,结合职业资格培训、鉴定的有关要求 ,有计划、有组织地开展。对残联、妇联等系统职业指导人员的职业资格培训和鉴定工作 ,要统一管理 ,加强指导 ,共同推进。尚未开展此项工作的地区 ,要按照６２号文件要求 ,尽…     

职业指导──高等院校面临的一个新课题

当前,大学生的就业形势非常严峻,而他们在步出校门之前对于社会就业形势往往认识不足,就业心理准备不充分,缺乏必要的求职技能训练,致使很多人在求职时碰壁。因此,在大学中开设“职业指导”课程,对学生进行全面的就业前培训是非常必要的。     

教育部发出《关于做好中等职业学校毕业生就业服务工作的通知》

本刊讯近几年来随着职业教育改革的深入, 特别是《教育部关于加强职业技术学校职业指导工作的意见 》(教职成[2 002]12 号) 下发后, 各地各职业学校对职业指导与毕业生就业工作给予了充分重视普遍开展了就业创业教育和就业服务工作毕业生就业率和就业质量明显提高但从整体上看今年乃至今后一个时期的就业形势依然严峻加强职业指导尤其是加强毕业生就业服务工作十分必要20 04 年4 月2 8 日教育部发出关于做好中等职业学校毕《业生就业服务工作的通知教职成[ 2004]3 号通知指出》( )。 : 　　 一毕业生就业服务是学…     

中等职业学校职业指导存在的问题及对策

一、我国中等职业学校职业指导工作开展现状及存在的问题自1997年招生与就业并轨,毕业生实行自主择业之后,职业指导工作逐渐为中央及各地教育行政部门特别是职业学校所重视。目前我国中等职业学校主要从三个方面来开展职业指导工作,即开设职业指导课程;与德育工作相结合,将职业指导作为学校的德育途径之一;设有就业指导与服务机构,负责毕业生就业工作。本文分别从以上三个方面对职校职业指导工作现状进行分析,力图找出其中存在的问题。(一)职业指导课程开设现状2001年2月,教育部印发了《关于中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见》(…