利用多媒体和网络资源改善英语教学

从教学角度,本文阐述了多媒体及网络优势,并将多媒体和网络资源应用到英语课堂教学中的必要性,旨在提高英语教学效率,改善英语教学结果.     

合理利用网络资源促进语文阅读教学

新课程标准中指出“:语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。”学生对网络世界是极其感兴趣的,而网络资源也是极其丰富的,如何将两者完美地结合起来,促使学生更好地学习语文,是值得深入探究的问题。     

多媒体在学校教学中的应用

多媒体教学是多媒体技术进入教育领域后与教育理论相结合的新生产物,为了能充分认识多媒体教学这一新的教学手段。就多媒体在教学应用中的特点及作用作了阐述。     

数学课中如何有效利用多媒体和网络资源

信息时代,以多媒体、计算机和网络通讯技术为主要标志的信息技术的迅猛发展,教学的环境和手段正在发生着新的变化,传统的教学目标、教学设计、教学模式和教学方法已经严重不适应信息时代对人才培养的要求。在学生完成一件作品的过程中,都需要开动脑筋,大胆想象,自己动手。     

浅谈利用多媒体网络资源进行大学英语教学

传统的教学方法存在着弊端。本文阐述了改革传统教学模式的必要性以及如何利用网络资源进行大学英语教学。     

利用远程教育网络资源

在远程教育网络环境下,信息技术可以提供基于文本、语音、图形和视频等多媒体的教学支持。教师可以边讲解边指示,控制教学的全过程,及时了解每位学生的学习状态,实现师生双方的交流,如讨论、辅导和答疑等,确保教学效率和教学质量。这种新型的网络教学环境下教学模式的创建,首先在于教师的新型理念。其次是建立了一个全面培养学生素质的教学程序,在课堂上通过导向、素材资源和操作资源的有序传递,强化了学生的主体地位,体现出教师的主导作用,取而代之的是激导鼓励、诱导启发和疏导整合,体现了以学习者为中心、以实践为创新和自主探索学习的教…     

利用网络资源拓展德育课堂

随着多媒体网络技术的发展，以多媒体为中心的网络教学已成为当前实施素质教育，提高课堂教学实效的有效途径。充分利用网络资源和技术进行教育教学活动是大势所趋。本文就利用网络资源拓展德育课堂谈几点具体的做法。     

利用多媒体技术与网络资源加强本科教学的实践

介绍作者利用多媒体技术建设立体化教材,扩大信息量,为学生提供文档、录像等多种形式教学内容的尝试,总结了利用网络资源建设精品资源共享课的实践,阐述了教学网站建设的体会和经验,探讨科技发展形势下,教育观念的转变和教学方法的改革。     

多媒体技术和多媒体网络在教学中的应用

多媒体技术是以现代教育思想和理论为指导，实现教学最优化的一种教育技术；多媒体网络教学形式可以实现班级集体学习下的个别化学习，使学生成为学习的主人。     

如何有效利用网络资源上好语文多媒体课

多年从事语文教学工作,经常关注各级各类语文教学竞赛中多媒体的使用情况,加之自己在教学中也经常采用多媒体进行教学,我觉得上语文多媒体课是相当讲究技巧的。不讲技巧的语文多媒体课只会流于形式,上课热热闹闹,课文学得粗枝大叶,知识掌握空空如也。而一堂成功的语文多媒体课,会     

利用多媒体为语文教学增色添彩

将多媒体网络技术融于小学语文教学课堂,利用它图文并茂、声像并举、形象直观的特点为学生创设各种情境,调动学生学习语文的积极性,激发学习动机和兴趣,提高学生自主学习意识和审美情趣,达到事半功倍的效果。     

共享网络资源转变育人理念——校园网建设与多媒体辅助教学初探

步入21世纪．实现多媒体辅助教学、网络教学、远程教学的教育新时代正向我们走来。当前许多学校都在建设校园网．以使学校的教育教学实现网络化、信息化，进行多媒体辅助教学。对于如何抓好校园网的建设，共享资源，笔者谈一些自己的看法。     

利用多媒体网络优化小学数学教学

在数学教学中。我们教师应积极地运用多媒体网络进行教学,发挥多媒体网络在数学教学中应有的作用。但是在具体的教学实践中,我们不能因网络教学作用与优势的强大而不顾课堂教学的实际需要,在课堂教学中一味地滥用多媒体网络,而影响正常的课堂教学．削弱课堂教学质量。     

运用多媒体与网络资源提高化学教学质量

随着科学技术的迅猛发展,多媒体技术已成为现代化教学的发展趋势。如何充分利用和发挥计算机的作用,将最鲜活,最富创造力的现代教育技术应用于教学改革之中,是每一位教师都必须重视的问题。该文指出了在化学教学中运用多媒体教学的优势和作用,说明了网络资源在化学教学中的应用,意在进一步提高现代教学水平,为社会培养全面发展的人才。     

集多媒体网络资源 教《中国民间美术》

随着信息的日益激增，教育必须紧跟时代的节奏。以教师讲解，学生练习为主的传统教学手段往往受时间、空间、宏观、微观等条件限制，使有些教育内容表现的不尽人意。把多媒体网络教学方式引入教学活动，为传统教学注入了一种活性催化剂，它可以生动、形象地表现教学内容，有效激发和协调学生有意、无意的两种心理活动，使学生心理活动处于最佳状态。它的魅力不仅体现了直观形象、光色绚丽，还能创设特定的教学情境，     

网络资源与多媒体在植物学教学中的应用

综述了网络资源与多媒体在植物学教学中的应用．多媒体教学可以提高学生的学习兴趣,突出教学中的重点和难点,促进教学方法的科学化,有利于提高教学质量．     

构建基于校园网的多媒体素材库和课件库

本探讨数字化校园网的教学资源库建设问题．首先分析多媒体素材库和课件库的特征及基于网络环境的运行条件，进而研究适合校园资源网库开发的技术构架及库系统的检索和维护模块，为构建以素材库和课件库为主的教学资源库提供具有前瞻性的方案．