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任何一所学校,为了加强对教育教学的管理．都需要制订各种规范。科学的管理规范体系,是维护学校正常教育教学秩序的基本保证,是形成良好校风、学风、教风的前提和基础。它有利于规范办学行为,形成学校自己的办学特色,对学校事业的发展有着至关重要的影响。 相似文献
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人们的一切活动都应该符合宪法和法律规定,一切权利或权力的行使从实体内容到一般程序,都应该遵守法律;不仅要遵守法律的现有规定,而且在现有法律缺乏规定时,还应该遵守法律的基本原则和精神。高校校规是高等学校依法行使自主管理权进行教育管理的重要依据。在我国依法治国的道路上,依法治教的精神也应当渗透到高等教育管理领域的各个方面。 相似文献
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《安徽教育学院学报》1986,(2)
一、计划重的要性制订周密的计划,对教师来说,是一种关键性技巧。一个完善的教学计划虽不能保证每堂课或每个单元的成功,甚至不能保证该课程总的有效性,但没有周密的计划,几乎肯定会导致失败。每个教师都有责任做好三方面的计划:课程计划、单元计划、每堂课的计划。一门课就是一个完整的、循序渐进的指导过程。这种指导能使学生了解学科的主要方面或受 相似文献
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全面推行落实新课程改革,关键在教师。促进教师的专业成长,实现教师专业化,打造一支高素质的教师队伍,既关系到学校发展和学生成长,也关系到课改的推进成败。目前各类学校都把教师的专业发展作为学校头等大事来抓。许多学校制定了教师专业发展计划,不仅让教师在所教学科上“深挖洞”,而且在相关科学文化知识上“广积粮”,努力让教师具备“长方体”素质(“长”指鲜明的教学特色与专业特长,“宽”指相关科学知识面宽,“高”指较高的思想觉悟和崇高的职业道德)。一些学校还特地为教师成长设计了“发动机”:读书沙龙、案例反思、随笔提升……但… 相似文献
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《盲校义务教育课程设置实验方案》旨在在社会环境和教育环境不断发展变化的前提下，为视力残疾儿童提供更加适合和有效的教育。课程方案中的“课程设置的原则”部分是方案的灵魂，虽然只有短短几百字，却是我们制订和具体实施新课程方案的指向标。[第一段] 相似文献
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全面推行落实新课程改革，关键在教师。促进教师的专业成长，实现教师专业化，打造支高素质的教师队伍，既关系到学校发展和学生成长，也关系到课改的推进成败。目前各类学校都把教师的专业发展作为学校头等大事来抓。许多学校制定了教师专业发展计划，不仅让教师在所教学科上“深挖洞”，而目在相关科学文化知识上“广积粮”，努力让教师具备“长方体”素质（“长”指鲜明的教学特色与专业特长，“宽”指相关科学知识面宽，“高”指较高的思想觉悟和崇高的职业道德）。 相似文献
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上海市仪表电子工业职工大学试办“高职班”将近８年。根据国家与市场经济发展的需要，学校深化改革，积极探索，使“高等职业技术专科教育”逐渐上了轨道，办出了特色，为国家和企业培养了一批应用型的高等职业技术人才。 相似文献
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姜瑜 《温州职业技术学院学报》2008,8(3)
行政合法性和合理性是行政法的两个基本原则。高校管理权的公共行政因素决定了高校校规的制定和执行也应遵循基本的行政法原则,使高校能够依法建章,真正把学生管理工作纳入法治化轨道。 相似文献
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遵循循证原则制订教育政策 总被引：2，自引：0，他引：2
循证研究是近年教育政策研究中出现的方法之一,它有别于定量研究和质性研究。教育政策的制订必须是建立在充分证据的基础上,证据的种类繁多,而证据对政策制订的影响很大。循证政策研究的方法学是荟萃分析,主要通过效力这个重要统计量描述各个因素对结果的影响力或描述两实验组之间的差别。循证教育由3部分组成:要制订循证教育政策;采用循证实践的原则;要培养"证据文化"。 相似文献
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办公室工作计划是进行管理的第一步,为组织、指挥、协调和控制的前提,是为了更好地贯彻和落实领导的决策和指示,确立办公人员与整个环境之间的持续协调。制定办公室工作计划要贯彻统筹、重点、连锁、稳定和发展等原则。 相似文献
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普通高校只有制定出夜大学切实可行、富有弹性的教学计划,学分制才能够顺利实施。其关键在于以有利于学生身心发展和终生学习的实现为方向,制订合理可行的学分制教学计划,从而保证教学质量,促使学生现有的专业理论知识水平向纵深性发展。 相似文献
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通过参加结构力学、弹性力学课程教学基本要求的制订工作,我感到基本要求是深化课程教学改革的一项重要措施,也是形势发展的迫切要求。它的试行将推动工科教学的进一步改革。1956年、1980年两次制订统一教学大纲以来,工科院校结构力学的教学工作和教材建设积累了不少经验,这是应当加以肯定和继承的。 相似文献
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