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模糊综合评价法在城市经济发展水平评价中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
从系统论的角度分析了综合评价技术的实质及现有的模糊综合评价算法,并以我国几个城市的经济发展水平综合评价为例,探讨了现有算法的不足. 相似文献
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运用模糊数学中的隶属函数构造数学模型 ,提出了科学地评价高校毕业生学习水平的一种方法 .经检验表明 ,这种方法更能客观地反映学生的实际水平和能力 相似文献
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文章把模糊数学中的模糊综合评价方法引入到公务员的考核中,通过建立相应的模糊评价矩阵确定员工考核等级,并指出应用中容易出现的问题。模糊综合评价的应用为其考核提供了一种新的方法,使其更具有科学性、可操作性,以保证公务员考核的公正公平。 相似文献
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本文给出了应用最大隶属原则进行模糊模式识别的几个典型示例,从正反两方面阐明运用最大隶属原则的要点,以帮助学生更深刻地理解和掌握这一重要方法。 相似文献
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李华 《教学研究(河北)》2014,(3):14-18
科学地评价大学毕业生的学习成绩,不仅可以为用人单位考查大学生的学习能力提供有力依据,还有利于准确获得教学质量的反馈信息,更有利于大学生对自身的正确认识.利用了模糊数学中的综合评判方法,按照培养计划将所学课程分为德、智、体三个模块,各个模块内部又分为选修课和必修课两个部分,再考虑考试课和考查课的区别,在一级评价中,根据模块内部的各门课程的学分,计算出模块内各门课程的权重.在后面的各级评价中根据模块的重要性分别赋予权重,并使用降半阶梯形法得到评价矩阵,最终建立了一个四层的大学毕业生学习成绩的模糊综合评价系统.使用这种方法对石家庄铁道大学数理系数学与应用数学专业11级毕业生的学习成绩进行模糊综合评判,实践结果表明该评价系统的结果科学合理可靠,能够给用人单位对学生能力的考察提供可靠依据,正确地反馈学校教学质量信息,同时帮助学生科学地评价自我、认识自我. 相似文献
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徐春妹 《中小学实验与装备》2008,(1):38-39
课程评价是保证课程改革能够朝着素质教育目标健康进行的必要的督导手段。本研究应用模糊数学的理论——模糊综合评判法,针对高职电子专业课程设置进行评价,建立了课程评价的指标体系、数学模型,通过实例计算,证明了这种方法的科学性。 相似文献
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钟乃元 《广西大学梧州分校学报》1998,(2)
该文介绍了模糊数学理论在综合评判里的应用,通过举例叙述了确定评价因素、评价等级和评价因素集、评价结果集的一般方法.报告了在构造单因素评价矩阵中,隶属度函数、权重对评价结果的不同影响.说明了根据不同的评价要求调整隶属度函数、权重的一些方法. 相似文献
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介绍了确定工程测量实验质量的要素,应用模糊数学方法,建立数学评价模型,给出了一种评价工程测量实验质量的模糊评定法,运用它对工程测量实验质量的实例进行综合评价,获得合理的结果。 相似文献
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结合汽车检测与维修专业学生实践能力实训的关键行动,构建了柳州职业技术学院"汽车检测与维修专业学生实践能力"绩效评价的指标体系。根据专家投票或打分统计结果来确定底层指标的隶属度,评价出学生实践能力的等级。隶属度转化算法应用于学生汽车实践绩效评价之中,得到了稳定而可靠的评价结果。该成果对指导学生实践有一定的参考价值和指导意义。 相似文献
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介绍模糊模式识别的基本方法及其应用,模糊模式识别的基本步骤,并总结出模糊模式识别的优点. 相似文献
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南通市区环境质量模糊综合评价 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对南通市环境保护局公布的南通市区环境质量数据的分析,运用模糊数学多级综合评判的方法对南通市区大气、地表水及噪声状况进行综合评价,得到南通市区近两年环境质量的综合评价向量为(0.1068,0.45546,0.36302,0.07462,0),因此,可判定南通市区近两年环境质量为良好,建议在继续改善大气环境质量的同时,加强对水环境和噪声、特别是夜间噪声污染的治理。 相似文献
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在深入剖析了模糊模式识别对个体识别原理的基础上,结合某气田的储层分类评价预测实际问题,文章提出了一种构造自适应多维非线性隶属函数的方法。该方法通过自适应地、逐步地提高模式回判正确率,可将模式训练到最佳状态。结合训练得到的模型和最大隶属度原则很好地解决了某气田的储层分类评价预测问题,并做出了相关的预测平面图,为气田的进一步开发提供了决策参考。 相似文献
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企业技术创新能力的模糊综合评价 总被引:1,自引:0,他引:1
面对激烈的市场竞争,企业能否立于不败之地取决于企业的技术创新能力和活力,如何评价一个企业的创新能力,尤其是技术创新能力是一个十分重要的问题。本文用模糊数学的方法对企业技术创新能力评价作一尝试。 相似文献
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一种基于模糊理论的教学评价软件的设计 总被引:2,自引:0,他引:2
杨丽军 《陕西教育学院学报》2007,23(3):80-82
在教学评价中,由于评价指标的设计与量化存在模糊性,可以采用模糊评价方法来建立评价模型,并利用计算机进行评价数据的模糊处理。基于模糊评价理论,在设计应用于教学评价的模糊评价系统中,应充分考虑到数据处理的动态性,并通过定制模板来实现结果输出。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2016,(2):92-94
应用模糊数学理论,把多级模糊综合评价方法应用到高校学生对教师教学质量评价研究中,可以保证定性指标向定量指标的科学转化。该评价法数学模型简单,容易掌握,对多层次、多因素的复杂问题评判效果比较好,是别的数学分支和模型难以代替的方法,能够对高校教师教学质量做出科学、客观、准确、全面的评价. 相似文献