在改革中加强高校教材建设

在改革中加强高校教材建设李跃蓉、教材建设是学校三大基本建设之一，加强教材建设，对促进学校发展，提高教学质量，有着极其重要的意义和作用。一、加强教材建设是改革开放形势的需要，是学校发展的重要内容随着我国改革开放的不断深入，高等教育改革不断深化，对高校的...     

藏汉双语物理专业教材建设的思考

藏汉双语物理专业已发展近三十年，但教材建设严重地影响着该专业的发展和教学质量的提高，作者将从该业教材建设的现状出发，分析影响教材建设的原因，进而提出了藏汉双语物理专业教材建设的一些建议。     

加强藏文教材建设 提高藏文教材质量

加强藏文教材建设提高藏文教材质量洛绒次称随着我国藏民族教育的发展和教育水平的日益提高，我国藏文教材建设在八十年代初开始进行了五省区协作，藏文教材建设有了长足的发展和提高，中小学各科教材相继基本配套出版供书。与藏文教材建设协作相适应，设立了藏文教材协作...     

新时代中小学地方教材管理制度建设的命题、问题与破题

新时代中小学地方教材管理制度建设有助于落实教材建设国家事权，提升中小学地方教材育人能力；健全地方教材管理制度，激发中小学地方教材建设活力；服务高质量地方教材建设，形成中小学地方教材治理合力。通过查阅文献并结合相关政策的考察发现，中小学地方教材管理制度的定位不清、功能发挥不足、语言表达不清以及制度特色化不明显。新时代推进中小学地方教材管理制度纵深发展，要厘清不同层级教材管理职能，明晰中小学地方教材管理责权定位；细化教材编审的资质条件，建设专业化中小学地方教材建设队伍；明晰政策制度内容表达，保证中小学地方教材管理制度的操作性；注重区域改革发展需要，形成特色化的中小学地方教材管理制度。     

加强教材建设促进职教事业深入发展

加强教材建设促进职教事业深入发展牛梦成《国务院关于大力发展职业技术教育的决定》提出：九十年代要努力办好现有各类职业技术学校。要抓紧职业技术教育的教材建设，尽快解决各类职业技术教育对教材的急需。教材建设的状况如何，直接关系到培养人才的质量，也从一个侧面反映出我国职教发展的水平，是职业技术教育深入发展需要解决的基本问题之一。近年来，我国职教教材建设有很大进展，社会各方面为此做了许多工作。但由于起步晚，在教材建设上仍存在着不少困难和问题，远不能适应大力发展职教的需要。目前，职教教材数量不足，质量不高、特色不够，管理薄弱，经费短缺，信息服务网络尚不健全。因此，在职教深入发展的今天，各级领导对职教教材必须给予足够的重视，并采取切实措施，统筹解决职教教材工作中的问题和矛盾。一、加强领导，搞好教材的规划工作我国职教发展较快，专业（或工种）的量大、面广，已有近千种，如此繁多的专业类别，必须区别轻重缓急，对教材进行分类建设和规划。中专和技校教材，经过几个“五年计划”的努力，已经取得了较大成绩，当前要加紧职业高中的教材建设。教材的规划．除中央外，应充分发挥地方和部门的积极性，实行国家和省两级规划，两级建设（国家规划分为国家教委     

新时代我国中小学教材建设：成就、问题与建议

中小学教材建设作为新时代十年教育变革的重要事件，走出了一条独具中国特色的基础教育教材发展之路。但不可否认的是，现阶段教材建设离高质量教材还有一定的差距，未来应坚持中国特色的教材建设道路，掌握教材的领导权、话语权、主动权；回归教材建设的基础研究，提升教材的理论性、应用性、综合性；加强教材治理的现代化，推进教材的统筹化、规范化、精细化；借助教材建设的外部资源，实现教材的高水平、高投入、高科技。     

对我院教材建设工作的再思考

为适应当前教育改革发展的需要，提高教材建设和管理的总体水平，更好地为教学服务，就我院近年来教材建设与管理中存在的问题进行了较为深入的分析，并对今后我院教材建设总体思路提出了建议：即加强领导、制定规划、提高教材编写质量和增强教材编写的积极性、开展教材研究、抓好重点教材建设、促进教材优化配置等。希望能对学院教学改革有所帮助。     

浅谈高校教材管理队伍建设

高等学校教材管理工作是高校教学管理工作的重要组成部分。随着我国高等教育事业的改革和发展，高等学校的教材工作正在由单一型的教材供应工作向多向型的教材建设、教材研究、教材供应等工作转化。随着高校扩招，教材种类越来越多，教材管理人员的工作量越来越大，21世纪的高教发展战略，对高校教材建设、教材研究、教材供应的要求也越来越高。为了适应这种新形势的需要，各高校就必须有一支强有力、高素质的教材管理队伍，必须加强教材管理队伍的自身建设，以便更好地为教学科研服务。一、高等学校教材管理队伍的现状目前，全国各高校教材…     

让高职教材建设跟上高职教育的发展

让高职教材建设跟上高职教育的发展夏建国高职教材建设落后于高职发展形势，已成为目前高职人士普遍关心的一个热点问题。如再不重视高职教材建设，笔者认为，可能将严重阻碍高职教育的发展，如何进一步加强高职教材建设工作，如何使高职教材建设跟上日益发展的高职教育，...     

中国共产党领导中小学教材建设的历史演进、反思和展望

中国共产党自成立以来，就非常重视对教材建设的领导。在中国共产党的领导下，中小学教材建设之路大致可划分为摸索前行、借鉴规整、曲折发展、调整改革、统筹出新五个演进阶段。回顾中国共产党领导中小学教材建设的历史演进，可发现党领导下的教材建设注重以马克思主义思想为指导、注重坚守服务广大人民群众的理念、注重凸显中华文化的民族特点、注重保持理论研究和实践应用相一致。基于此，立足党和国家教材发展的政策方针，中国共产党未来领导中小学教材建设需打造四方面格局：把握立场鲜明的政治方向，形成教材建设的“中国特色”;落实立德树人的育人导向，彰显教材价值的“中国风格”;汲取培根铸魂的文化力量，树立教材文化的“中国自信”;坚持理论与实践并重的建设理念，构建教材研究的“中国话语”。     

“互联网+”背景下高校新形态教材建设策略探究

随着云计算、大数据、人工智能、移动互联网、虚拟现实等新一代信息技术的快速发展，高校对新形态教材的需求日益旺盛。文章从新形态教材的内涵、特征出发，重点阐述了高校新形态教材的表现形式，从落实立德树人根本任务，构建多元化的建设队伍，做好数字资源的配套建设，与一流课程建设紧密结合，助力学生多元化发展，提高师生数字素养和能力，以及加强数字化资源版权保护等方面，提出了“互联网+”背景下高校新形态教材建设策略。     

略论研究生教材建设

略论研究生教材建设王宏元（一）培养数量较多、质量较高的高层次专门人才，以适应社会主义＂四化＂建设、科技发展和社会发展的需要，是重点高等学校的根本任务。为实现这一任务，一项必不可少的工作是进行研究生课程教材建设（以下简称教材建设）。教材建设工作，是保证...     

电子技术实验教材建设探讨

本文基于电子技术实验教学的现状和发展趋势，初步探讨了电子技术实验教材体系的建设问题，从教材建设的出发点，教材内容的合理配置和教材建设过程等三个方面，提出如何建立结构合理、完善的电子技术实验教材，对于促进电子技术实验教学的发展具有一定的现实意义。     

坚持系统观念 打造精品教材 推进教育出版高质量发展

教材建设是铸魂工程，在建设教育强国的进程中，高质量教材体系建设是不可或缺的关键支撑。推进新时代教育出版高质量发展，打造培根铸魂、启智增慧的精品教材，必须坚持系统观念，把握好全局和局部、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、当前和长远、特殊和一般这五对关系。     

对高职高专计算机专业教材建设模式的探索

计算机教材建设要与技术的发展同步；要及时补充和更新内容，把专业建设、课程教学内容与教学方法的改革成果体现到教材中；要依据专业发展和人才培养目标确定教材选题、以专业技能特点需要确定教材内容、以技能培养方法决定教材编写形式、以专业人员和优秀教师组成的编写队伍来保证教材质量，以满足高职高专院校教育教学的需要。     

职教园地

三部委提出新“意见”教育部强调职教教材要求教育部最近召开的全国职业教育教材信息服务网络工作会议，要求2003年各地积极开发编写非重点建设专业教材和重点建设专业非主干课程教材，以及新兴专业教材；大力开发国家规划教材的配套教学用书、多媒体课件；开发编写五年制高职教材和职业培训教材；加强教材研究，根据需要有计划地引进国外优秀职教教材，推动职教教材建设全面发展。要加强对教材选用工作的指导、监督和检查，规范教材选用的行为和程序，逐步建立起规范有序、公正透明、民主科学的教材选用机制，扩大学校选用教材的自主权。凡…     

今后职业培训教材开发的思路

近几年，职业培训教材建设取得了很大的成绩，品种和数量都有了很大的增长。但是，我们应当看到，一方面教材建设中的一些大的问题（如怎样摆脱传统的教育思想、观念的束缚，建立起新的适应职业培训特点的教材体系的问题）尚未解决；另一方面，现有教材品种数量与现代化建设对技能人才的需求，与科学技术飞速发展的形势下新职业、新工种大量涌现的现状还不很适应。这些问题困扰着我们，也制约了职业培训事业的发展。因此，加强职业培训教材建设，是发展职业培训事业迫在眉睫的大事情，亟需强化。 一、大力开发各级各类职业培训教材 １．突出…     

高校教材工作必须深化改革

本文从当前经济建设、改革开放和教育事业不断发展的需要出发，叙述当前高校教材工作跟不上形势发展的现实状况，阐明对高校教材工作进行深化改革的必要性、重要性；并结合校内外教材管理和建设的实际情况，提出了深化教材改革工作的设想：一要深入开展教材研究工作，二要面向学生、服务教学，三要树立“未雨绸缪”的观念，做到“课前到书，人手一册”。     

新世纪高校教材建设面临的形势与任务浅析

本文分析了我国目前大学教育改革和发展中的若干热点问题，探讨了在些进程中教材所处的地位、作用以及教育教学与教材建设二者之间的内 在关系等问题，指出了高校教材建设所面临的形势和任务，就新世纪高等教育教材建设工作提出了若干具体措施和建议。     

关于职业教育教材建设若干问题的思考

目前，职业教育教材建设存在着诸多问题。为了使职业教育教材建设适应社会发展和职业教育教学改革的需要，本文提出对职业教育教材进行改革的一些建议。