外语自主学习的数字化资源库的建设与研究

本文针对外语自主学习数字化资源库的建设与研究的问题,阐述了外语自主学习的数字化资源库建设的理论基础,从结构与内容两个角度分析了资源库的建设,并从不同的角度对外语自主学习的数字化资源库设计的基本策略进行了概括。     

学习型网络平台资源库建设策略简析

本文提出了学习型网络平台的概念,并将它和一般网络平台进行了比较和阐释,着重分析了其关键部件——资源库在学习型网络平台建设中的重要作用和建设策略。     

基于学习对象的教学资源库构建研究

教学资源的重用有利于提高教学的效率和质量,然而面对现在数量众多的孤立分散、缺乏统一标准的教育资源,想重用这些资源非常困难。设计了一种基于学习对象的教学资源库,通过对资源元数据库的管理,实现对教学资源的管理,为用户查询、获取资源提供了有效途径。     

基于Bayesian Network的学习资源库推荐系统构建与实现

针对学习资源使用者的特点和当前网络学习模型的不足,提出运用贝叶斯网络建立一种个性化学习者模型。基于用户决策方案指导资源库的建设,提出了一种新的学习资源推荐算法,使学习资源的呈现符合学习者认知发展水平和个性特征,改善资源库的组织结构,实现智能化、个性化的学习资源库推荐系统。实践证明,对于本系统所推荐的学习资源,学习者非常满意。     

特色资源库与个性资源库的探究

随着信息技术的快速发展,许多图书馆在建立各种特色资源库的同时,都争相推出个性资源库的服务功能。探讨特色资源库与个性资源库的构建,以期实现资源的整合和共享,使资源库能真正为教育教学服务。     

网络教学资源库建设探讨

本文从积件思想出发，对教育资源库的建设进行了探讨。介绍了积件思想的基本特点和积件系统的体系结构，将积件思想应用于网络资源库建设，拓展了传统课件的内涵。     

碎块知识资源库建设探讨

本文阐述了碎块知识资源库建设的必要性与可行性。     

服务终身学习的“能力车间”资源库构建研究

构建终身学习的“能力车间”资源库,按照中职、高职、职业本科等“学历升迁”,以及初级、中级、高级“职业能力升迁”路径,将课程资源进行模块化处理为不同层次、不同类型的学员智能推荐或个性化定制“全生命周期”的相关岗位、核心岗位、跨界岗位、晋升岗位等“能力车间”,不同学员可以根据各自需求实现自助式学习。     

高职英语教学资源库建设初探

本文分析了升格不久的高职院校英语教学现状并对同类院校的英语教学模式进行了调研。提出了在改进教师教学方法的基础上利用校园网建设适合本校英语教学的资源库,并详细介绍了英语教学资源库建设的理论依据、特点、主体框架及注意事项。建成后的英语教学资源库将对改进本校英语教学模式起到积极的推进作用。     

校企共享资源库建设初探

创建共享型校企学习资源库,构筑开放的教学资源环境,最大限度地满足学生自主学习和企业员工职业能力提升的需要,是加强校企合作的重要途径。本文中,笔者就如何构建校企共享资源库做了一些初步探讨。     

网络教学资源库建设初探

本文研究教育信息化建设的重要一环网络教学资源库建设的问题.结合西安石油大学网络教学资源库的建设,介绍了网络教学资源库设计开发的步骤,给出了系统的体系结构,讨论了系统建设中面临的难点问题,如资源文件存储、系统安全问题等.结合西安石油大学网络教学状况,提出了网络资源库建设的合理、有效的方案.网络教学资源库充分发挥了网络教学优势,更好地为师生提供教学服务.     

校园网多媒体资源库的建设

高校教育教学信息化的发展,需要有科学的、合理的、内容充实的多媒体资源库作为支持。主要探讨借助校园网的平台,资源库建设的原则、资源库建设的内容以及建设过程中应注意的问题等。     

职业院校学前教育专业教学资源库建设

随着社会对人才的需求出现了日新月异的变化,职业学校培养人才的方式也有了全新的要求,因此职业学校学前教育专业建设教学资源库需要提上日程。鉴于此,本文分析了职业教育学前教育专业的现状以及建设教学资源库的意义,并针对建设教学资源库提出了相对应的策略。     

资源库建设与实践的研究

高等职业教育教学资源库的建设,由于政府资金投入、学校领导重视程度和办学理念等诸多因素的影响,教学资源库建设在各级各类学校的发展出现了不平衡现象,高等职业教育教学资源库建设总体还处于起步阶段,资源建设原则、分类标准、系统管理平台、模块设置等方面的研究还需进一步完善和提高,专业课程教学资源库的建设需要进一步的研究和提升。     

浅谈如何做好职业院校网络资源库建设

随着信息技术的发展,如何构建适应职业教育发展,适合职业院校专业特色,且有利于职业院校之间实现资源共享的标准化、科学化、开放化的职业教学资源库成为职业教育教学改革和信息化建设必须解决的重要问题。     

教育校域网共享资源库建设探讨

教育校域网教学资源库建设是各地区教育信息化发展的重要内容.本文根据各地区的实际,提出了教学资源库建设的目标、标准和特色,分析了资源库建设的具体任务、实现形式和如何进行管理,针对不同的用户使用不同的权限在教学过程中发挥资源库的作用.     

高校图书馆教学资源库建设探析

分析了高校图书馆建设教学资源库的意义,从成立专门的工作组,以学生需求为中心,建设适合本校教学科研现状的教学资源库;制定统一的技术规范和标准;并调动教师开发和利用数字化教学资源的积极性.加强网络教学资源及教学资源库的宣传与推广;重视教学资源库后期评价与管理,保证资源持续更新及加强共建共享联盟建设等方面提出了建设教学资源库...     

教育校域网共享资源库建设探讨

教育校域网教学资源库建设是各地区教育信息化发展的重要内容。本文根据各地区的实际,提出了教学资源库建设的目标、标准和特色,分析了资源库建设的具体任务、实现形式和如何进行管理,针对不同的用户使用不同的权限在教学过程中发挥资源库的作用。     

加强黑龙江省基础教育资源库建设和应用的实施方案

分析了黑龙江省中小学教育资源的现状,结合中小学现代远程教育工程的实施,提供优质教育资源是实现基础教育内涵提升的重要途径和手段,具体提出了建设资源库的指导思想、目标、主任任务、保障措施.     

高职院校专业教学资源库建设研究

我国高职院校正处于高速发展时期,建设专业资源库是高职院校内涵建设的重中之重。建设专业教学资源库的目的不仅可以整合优质教学资源,提高专业教学质量,而且还为学习者创造了时空自由的教学环境。彰显职教特色、充分调动教师的积极性、建立长效机制持续更新、规范建设标准和要求,是专业教学资源库建设的一些体会。建设专业教学资源库,有利于改变传统的教学形式,学生随时随地地线上自主学习,有利于高职院校教学资源的优质均衡,具有良好的社会服务效益。