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作业批改是小学英语教学中不可缺少的一个环节,随着现代化信息技术的不断完善和发展,我们可以根据学生的年龄特点,利用现代化信息技术,改变评价方式,运用积极的评价符号、评语,丰富评价的内容,让学生在学习中获得积极的情感体验,激发其主动参与的意识,提高学生的学习兴趣。一、利用现代化信息技术手段评价,激发学生学习英语的兴趣 相似文献
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高职院校学生的学习重在专业课的学习和专业技能的训练。要实现高职院校学生专业课学习方式的现代化,提高教学质量,就应关注教与学的关系,从学生学习方式这一根本点入手改革教师的教学方式。这样既符合职业教育的办学方针,又能真正实现人才培养的可持续发展。本文从高职院校学生专业课学习方式现代化的内涵和目标界定入手,探析当前现代化学习方式所面临的困境和革新之路。 相似文献
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教育现代化是个大概念,是以“数字原著”为特征,以“人工智能”为指导的学习现代化和人的现代化。基于AI视角的数学学习是教育现代化的一种新样态,展现AI技术支持下的数学学习新路径和新方法,利用AI投影图景、拟合经验、机器扫描、数据干预等自动功能,将新的知识经验注入学生已有的认知结构,促进学生认知结构不断丰富与完善,提升学生的学习品质。 相似文献
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在中学语文课堂教学中合理地运用现代化教育技术。对于优化教学情境、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性等有着事半功倍的效果。现代化教育技术犹如一座架设在学生和课文之间的桥梁,对学生更好地掌握知识具有十分重要的作用。 相似文献
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于玲 《教育界(基础教育)》2018,(1):86-87
新课程标准要求在思想品德课教学中要以学生主动参与为前提,以自主学习为途径,以合作学习、学生为主体,探究、讨论为形式,以培养创新精神和实践能力为重点.自主学习是与传统学习相对应的一种现代化学习方式.它是以学生为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、质疑和创造等方法来实现学习目标.培养学生自学能力,对于提高教学效率和教学质量,培养社会主义现代化人才具有重要意义. 相似文献
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现代化教学是教育的组成部分,是优化课堂结构,提高教学效益的有效途径,在教学中运用现代化教学手段,能有效的激发学生的思维活动,使学生学得积极主动,从而大大提高教学质量。 一、运用现代化教学手段,引情激趣 兴趣是最好的老师,是学习原始动力,它能让人产生寻求知识的渴望。利用现代化教学手段进行教学,不仅能吸引学生的注意,使学生很快进入愉悦的学习情境,激起学生学习的兴奋点,而且学生能以饱满的学习情绪,自我调动学习积极性和主动性,为“晓之以理”奠定良好的情感基础。复句部分,学生在初中已学过,个别同学不太重视,… 相似文献
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随着素质教育改革的不断深化,如今在中职教学中,教学模式和教学方式也在不断发生着变化,如今的中职教学越来越多地引进现代化教学方式,现代化教学方式是一种灵活多样的、科学先进的教学方式,深得广大中职教师的青睐。受传统教育思想的影响,中职课堂教学面临较多的困难,部分中职学生的学习底子薄弱,学习习惯较差,学习兴趣不浓厚,因此中职课堂效果也不是很理想,为了改善这种局面,教师要加大对现代化教学方法的利用,通过现代化教学方式的实施帮助学生建立学习兴趣,养成良好的学习习惯,促进学生学习能力的提高。 相似文献
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<正>随着计算机网络走进校园,课堂也迎来了新的教学模式。学生获取知识的来源不仅仅是课本了,丰富的网络资源为他们提供更广阔的学习空间。新课程标准要求数学教学要联系学生的生活环境,从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。网络教学则用现代化的教学方式为学生创设现代化的学习环境。使学生更方便观察、操 相似文献
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曹文杰 《中国教育技术装备》2012,(16):88
1培养学生自主学习能力的必要性自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。2培养学生自主学习能力的条件 相似文献
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一、什么是自主学习自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。二、怎样培养学生的自主学习能力 相似文献
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自主学习是与被动式学习相对立的现代化学习方式,有助于促成学生个性化学习策略与良好学习习惯。基于此,文章结合实际教学经验、围绕具体教学案例,从赋予学生学习主动权、教授学生自主学习方法、拓展学生自主学习空间、引入自主学习激励机制四大方面探究小学语文教学中引导学生自主学习的有效策略,以供参考。 相似文献
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数学教学离不开学生学习兴趣的培养,数学教学需要学生积极参与数学教学过程,并培养学生的数学学习兴趣。通过导入多样化、兴趣激活、灵活质疑,再加上教学现代化、数学生活化,不断强化学生学习兴趣,切实提高数学学习成效。 相似文献
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论激发学生学习思政理论课的兴趣 总被引:1,自引:0,他引:1
兴趣是调动学生学习恩想政治理论课热情的内因和原动力,它对于提高思想政治理论课的教学效果起着至关重要的作用.实行现代化教育教学,树立符合时代特征的教学观念、讲授结合学生实际的教学内容、利用灵活多样的教学方法和采用现代化的教学手段,都是激发学生学习兴趣的有效途径,有助于提高学生学习思想政治理论课的兴趣. 相似文献
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正现代化的教育,离不开现代化的教育手段,教育手段的现代化有赖于电教媒体。让多媒体走进语文课堂,能变枯燥为生动、变抽象为形象,突破时空限制。从视觉、听觉多方面引起学生的审美愉悦,更能激发学生学习兴趣,突破教学重点难点,催化生本情感共鸣,从而提高课堂教学效率,优化课堂教学。一、运用多媒体技术,激发学生学习兴趣心理学家布鲁纳曾指出:最好的学习动机是学生对研究的东西有着内在的兴趣。缺乏直接的兴趣,会使学习变得枯燥、乏味。反之,如果 相似文献
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陈乔 《中国校外教育(理论)》2010,(9):105-105
解放学生学习的自主权、提高学习效率作为现代化教育发展与学生自身能力全面提高的需要,必须通过多方的共同努力才能达到。教育部门、学校、教师、学生要目标一致,拓展新思维,发展自主化学习,进一步提高教育水平。 相似文献
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吴鹏 《语数外学习(高中版)》2014,(2):50-50
自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生为学习的主体,通过学生独立分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。教师始终把握启发、指引的程度,充分调动学生参与课堂活动的积极性和主动性,体现学生的主体地位。同时要使学生掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,培养学生自主学习的能力。 相似文献
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现代化的英语教学理念告诉我们在课程教学中运用现代化教育技术,不仅能够丰富课程教学的容量,而且能够让学生在学习的过程中充分调动多种语言学习感官思维,帮助学生加深对语言文本知识的理解感悟。多媒体教育技术的运用是对英语教学方法和手段的补充和发展,有利于提高课堂教学效率,满足学生的语言学习发展需要。在教学中,利用多媒体,就是在优化学习内容的基础上,通过借助现代化的课件展示丰富学生的语言认知思维,帮助学生更好地学习和运用语言知识,以提高语言运用技能。 相似文献