浙江省中小学教师心理成长工作坊暨研讨活动在长兴县成功举办

10月22日至23日．由浙江省中小学心理健康教育指导中心主办,湖州市中小学心理健康教育指导中心、长兴县中小学心理健康教育指导中心、长兴县实验小学承办的浙江省中小学教师心理成长工作坊暨研讨活动在长兴县举行。来自全省各市、县（区）的心理健康教育负责人、学校心理辅导站站长、学校专兼职心理健康教育教师400余人参加了本次活动。浙江省教科院副院长、指导中心办公室主任朱永祥、     

浙江省教育厅发文表彰教育技术工作先进集体和先进工作者

浙江省教育厅电教办最近发文,表彰市、县(市、区)电教馆(教仪站)教育技术工作先进集体和先进工作者,杭州市教育技术中心等39个单位获浙江省教育技术工作先进集体称号,黄柏洪等64位同志获浙江省教育技术先进工作者称号。这次评选活动是对该省各市、县(市、区)普及中小学信息技术教育工作的一次检查。此前,各市、县(市、区)都根据《浙江省市、县(市、区)教育技术工作先进集体评定标准》,从规划政策措施制定、经费投入、机构设置、管理等工作开展情况,中小学信息技术教育开展情况,中小学“校校通”工程实施情况以及取得的工作成效四个方面进行…     

浙江省金华市举行心理健康教师上岗资格面试

2010年4月18日,金华各县(市、区)400余位教师参加了在金华市西苑小学举行的浙江省学校心理健康教育教师上岗资格面试活动。金华市学校心理健康教育指导中心办公室精心组织面试活动,随机从面试人员库中选     

(2006—2010年)浙江省学校心理健康教育发展报告

为及时回顾和总结十年来浙江省学校[1]心理健康教育的发展情况,浙江省中小学心理健康教育指导中心在2006年发布《(2001—2005年)浙江省学校心理健康教育发展报告》的基础上,于2011年初启动了(2006—2010年)浙江省学校心理健康教育发展状况的调研工作,以便进一步总结发展经验,剖析存在的问题,为十二五期间浙江省学校心理健康教育的发展提出政策建议,进一步推进我省学校心理健康教育工作的全面、深入开展。     

浙江省学校心理健康教育大型经验推广会暨成果展示会即将在杭举行

2011年是浙江省中小学心理健康教育指导中心成立十周年之际。十年来,浙江省逐步建立起了全国最为完善的学校心理健康教育四级组织网络,全国最大规模的中小学心理健康教育教师持证队伍,并总结提炼出一大批学校心理健康教育的典型经验,在全国引起积极反响。为系统总结浙江省学校心理健康教育十年发展经验,全面展示浙江省学校心理健康教育十年重大成果,共同研讨学校心理健康教育的深入推进途径,浙江省教育科学研究院、浙江省中小学心理健康教育指导中心研究决定,于2011年11月下旬在杭州市举办浙江省学校心理健康教育大型经验推广会暨成果展示会。     

中小学心理健康教育现状与思考——基于陕西省的实证研究

采用问卷调查与访谈法对陕西省中小学心理健康教育状况展开调查,以期探明现状、把脉问题与矛盾,对未来中小学心理健康教育工作提供借鉴。研究共回收有效问卷379份,样本涉及陕西省10个市、85个县(区)。调查结果表明陕西省中小学心理健康教育工作已陆续展开,但进展情况参差不齐,整体水平有待提高,"专业化人才"、"经费"和"工作途径与方法"等因素成为发展瓶颈所在。结合调查结果提出师资先行、加强保障、以质取胜、广泛调动、发展预防为先等五条对策建议。     

浙江教育官方微博联盟正式上线

正近日,浙江教育官方微博联盟在"浙江在线教育频道"正式上线。微博联盟由浙江省教育厅主办,浙江在线教育频道、浙江教育报刊总社承办。联盟囊括浙江省教育厅官方微博"@教育之江"和浙江省各市、县(市、区)教育局、各高校及省教育厅各直属单位官方微博共200余个,一键点击,就能尽览浙江省教育系统各单位官方微博,初步建成     

浙江省学校心理健康教育《十年回首》系列丛书编纂工作基本完成

为系统总结浙江省学校心理健康教育十年(2001-2011年)发展经验,筹备浙江省中小学心理健康教育指导中心成立十周年庆典,浙江省中小学心理健康教育指导中心办公室于2010年12月正式启动浙江省学校心理健康教育《十年回首》系列丛书编写工作。丛书分为《管理篇》、《经验篇》、《成果篇》三册。     

《十年磨一剑——浙江省学校心理健康教育回首》系列丛书即将付悻出版

为系统总结浙江省学校心理健康教育十年(2001-2011年)发展经验,筹备浙江省中小学心理健康教育指导中心成立十周年大型经验推广会暨成果展示会,浙江省中小学心理健康教育指导中心办公室于2011年初正式启动《十年磨一剑——浙江省学校心理健康教育回首》系列丛书编写工作。     

建立三级组织网络，规范心理健康教育

要区域性地整体推进心理健康教育,必须建立起一个健全的组织网络。经过长期不懈的认真工作,至2003年底,杭州市已建立起由市级、区(县)级心理健康教育指导中心、学校心理辅导站构成的三级心理健康教     

播种快乐收获幸福——区域推广心理健康教育活动课程的一点做法和思考

早在二十世纪九十年代,杭州市余杭市(2002年撤市设区)就开始关注中小学生心理健康教育。1998年,在市教育学会中成立了心理辅导专业委员会,以学术团体的方式,介入学校心理健康教育的研究。2002年,为建立和完善组织管理体系,切实推进区域心理健康教育的发展,余杭区教育局成立了区中小学心理健康教育指导中心。中心自建立以来,一直致力于心理健康教育三级网络的创建和心理健康教育活动课程的推广工作。至今,区所有中小学校均建站,其中68所学校心理辅导站为区心理辅导合格     

2011年浙江省各市中小学心理健康教育指导中心办公室负责人工作会议在杭州召开

2011年3月22—23日,省中小学心理健康教育指导中心办公室在杭州召开浙江省各市中小学心理健康教育指导中心办公室负责人工作会议。省文明办未成年人思想道德建设处季晓斌处长、省教育科学研究院朱永祥副院长、省文明办未成年人思想道德建设处王天嫱等有关领导同志及省市中小学心理健康教育指导中心办公室负责人参加会议。     

吉林省中小学多途径开展心理健康教育的探索

吉林省教育厅教研室和吉林省教育学院综合部心理教研室于2008年10月30—31日在长春市吉林大学附属中学组织召开了吉林省中小学心理健康教育教学成果经验交流与研讨现场会。前来参加此次会议的有来自全省各市、县（区）的中小学心理健康教育专、兼职教研员,基层学校主管心理健康教育的校长、书记、德育主任、班主任和专兼职心理教师代表。     

湖北省2003年成人高校招生工作简明日程表

卿考对翁时间工作内容主办单位参加单位2月26日至28日①举办全省成人高校招生报名工作人员培训班②发放报考表册和《湖北招生考试》(2003年成招专刊)等省教育考试院成招办各市洲、区)、县(市、区)招办3月9日全省开展“成人高考考风考纪宣传教育日”活动省教育考试院成招办各市洲、区)招办、县(市-区)招办及有关成人高校3月10日至17日成人高考报名(成人高校“第二专业专科生”的报名登记同时进行)各市(州、区)招办各报名点3月25日前各市(州、区)招办向省教育考试院成招办报送考生报考信息数据库光盘、考点考室安排汇总表和试卷预订单。省教育…     

欢迎订阅2014年《山西教育·幼教》

主管:山西省教育厅指导:山西省幼儿教育中心主办:山西教育教辅传媒集团出版:《山西教育》杂志社一、各市、县(市、区)幼教相关部门要本着推动幼儿教育事业科学发展的精神,充分发挥《山西教育·幼教》在教育宣传中的重要作用,积极利用《山西教育·幼教》杂志为教师和家长及时传递准确的幼儿教育信息和科学的育儿知识。二、为了让更多的教师和家长及时了解幼教信息,掌握幼教最新动态,各市、县(市、区)幼教相关部门要积极开展《山西教育·幼教》的宣传推广工作,促进幼儿教     

2006年浙江省学校心理健康教育“三优”成果评比结果揭晓

2006年浙江省中小学心理健康教育指导中心办公室共征集到各市指导中心办公室送报的心理健康教育优秀科研成果295项、优秀辅导课设计方案231项、优秀个别辅导方案220项,经省指导中心办公室组织的评审     

为基础教育的大发展升温加热——全省基础教育工作座谈会综述

金秋九月,丹桂飘香,全省基础教育工作座谈会在南昌滨江宾馆大会堂隆重举行。这是一次总结过去、谋划未来的重要会议。出席会议的有各市、县(区)政府分管教育的副市、县(区)长,各市、县(区)教育局局长,省直有关部门负责人,省级示范学校代表,省委教育工委、省教育厅有关领导及机关有关部门、直属有关单位主要负责人,总计约350人。     

欠发达地区中小学心理健康教育现状分析及对策

为全面了解中小学心理健康教育发展状况,笔者以地处西部欠发达的革命老区达州市和巴中市为例,对该地区中小学心理健康教育进行了专题调研。此次共调研25所学校,按层级分,小学8所,初级中学5所,完全中学12所;按区域分,城镇学校11所,农村学校14所。样本学校分布于5县1市1区,较好地代     

17个省市自治区300余所学校成为《中小学心理健康教育》理事单位

自教育部《中小学心理健康教育指导纲要》颁布以来,各地涌现出了一批领导重视、科研领先、卓有成效的心理健康教育特色校。在全国17个省市自治区的特色校中,有300余所学校已经成为《中小学心理健康教育》理事单位。浙江省湖州十二中、浙江省上虞市春晖中学、广东省佛山三中、江苏省无锡羊尖高级中学、福建省惠安广海中学、安徽省马鞍市第十一中学等学校率先垂范,在普及和深化心理健康教育工作中发挥了重要作用。     

总结经验 加强保障 推进浙江省学校心理健康教育的持续发展——在浙江省学校心理健康教育大型经验推广会暨成果展示会上的讲话

(二○一一年十一月二十八日)浙江省教育厅一贯重视中小学心理健康教育工作,关注中小学生的心理健康成长。1999年,教育部印发《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》之后,浙江省教育厅进一步加大了学校心理健康教育的推进力度,并于2001年率先设立中小学心理健康教育指导中心,依托行政力量推动浙江省学校心理健康教育的大发展。