大学图书馆"学科馆员"的学科化服务探究

基于我国学科馆员存在问题的分析,对大学图书馆学科馆员的学科化服务开展的可行性进行论述,其内容包括宣传图书馆资源与服务、搜集整理相关学科信息、个性化服务等,为今后学科馆员更好地开展学科化服务提供一定的参考价值.     

基于文献的知识发现服务及其问题——以南京中医药大学图书馆为例

基于文献资源开展知识发现服务已成为大学图书馆的发展趋势。南京中医药大学图书馆作为国内较早实施基于文献的知识发现服务实践的机构,以Web of Science、Pubmed及中医药类专业文献数据库为信息源,结合不同文本挖掘工具自建数据挖掘平台,面向学科开展了多项有助于启发科研思路的知识发现服务。实践成果表明图书馆与学科之间实现了协同发展,但在现实中也遇到了一些影响馆员积极性的因素,尤其是知识服务专业成果的认定、馆员与教师身份认同方面的差异,已成为高校图书馆推进学科化知识服务工作必须要认真面对的问题。     

大数据环境下普通高校图书馆服务转型策略研究

运用文献研究方法对高校图书馆开展智慧服务现状进行梳理,在分析研究特点的基础上,提出了普通高校图书馆从文献资源环境向知识资源环境转变,建立书书相联、人书相联、馆院系相联的互联互通的服务体系,需要实施新的工作策略:做好信息服务发展战略规划和业务布局,构建融合式多种资源知识发现与服务系统,开启学科化个性化用户知识服务模式,提高馆员队伍学科专业化素质。     

医院图书馆学科化服务模式研究

医院图书馆为了适应临床医学学科新信息需求引入学科化服务新模式。医院图书馆学科化服务新模式主要包括：构建基于临床医学学科的数字资源的体系、建立临床医学学科化信息服务平台、建立临床医学学科馆员制度、建立临床医学学科博客服务系统。学科化服务模式不仅提升了图书馆为医院临床、教学和科研的服务能力和服务效果,而且也适应了临床医学学科的发展要求。     

大学图书馆学科化创新服务体系构建

学科化服务是大学图书馆和研究型图书馆开展服务的一个重要方向。本文从组织机构保障支撑体系和学科创新服务体系建设两个方面论述了学科服务的重要性和必要性,同时,给出了创建学科创新服务体系的基本思路和关键举措。     

国内图书馆学科化服务研究综述

通过系统全面的文献调研,介绍了国内图书馆学科化服务研究概况,阐述了国内图书馆学科化服务研究热点,对目前开展的学科化服务基础理论研究、实践探索、学科馆员制度、服务模式、团队资源建设和技术应用等方面的研究进行全面总结与分析,指出研究的现状、热点与不足,提出新的研究方向.     

高校图书馆学科化服务对策探讨

为了适应信息服务市场日趋高涨的竞争环境,作为高校文献资源保障基地的图书馆,应充分把握高校学科研究与图书馆图情专业双重优势,兼顾"资源"与"服务",积极探索建立学科化资源的知识环境,打造具有鲜明学科特色的信息服务新媒介,推动各学科在以知识利用和传播为特征的信息社会中不断发展进步。     

基于CNKI的学科知识服务平台构建与学科化服务研究

利用CNKI机构数字图书馆的机构学科子馆构建学科知识服务平台。论述该平台与其他学科化服务系统相比,具有全面整合学科资源与服务、互动性强等优点;指出该平台可以整合包括馆藏学科资源、CNKI数据库资源、学科导航、定题服务、投稿指南、参考咨询在内的资源及服务,为图书馆开展优质学科化服务奠定良好的基础,有利于提高高校图书馆学科化服务的水平。     

高校图书馆学科化信息服务模式研究

通过对高校图书馆学科化信息服务研究目的和高校图书馆学科化信息服务系统的构成要素的探讨,构建一个面向需求驱动的,提高读者信息素质和学科馆员服务能力的,以解决读者问题,促进知识创新为最终目标的高校图书馆学科信息服务模式,从而最大限度地满足高校图书馆发展的需求。     

知识嵌入视角的学科化服务研究

知识嵌入性是学科化服务的基本特性。学科化服务的要素,如馆员、任务、技术、服务流程等,是知识的载体,或称为知识的嵌入对象。学科馆员知识、用户知识、组织(图书馆)知识(资源)与网络知识等组成知识网络,不同性质与层次的知识网络共同构成学科化服务的知识环境。学科化服务在知识网络和知识环境中运行。有知识的存在就有知识嵌入。知识嵌入理论为进行学科化服务研究、开展学科化服务评价提供理论基础,开辟了一条新思路。     

服务是图书馆的永恒主题--兼评国外图书馆服务的新理念、新方法

围绕服务是图书馆的永恒主题这一命题，指出图书馆服务是一个不断深化发展的过程，介绍了坚持“读者至上，服务第一”的美国图书馆及其它国家一些图书馆服务的基本举措与创新．回顾与展望我国图书馆服务的过去、现在与未来。文章重点是评介美国和世界其它一些国家图书馆服务的理念与方法，同时对我国图书馆服务进行一般评述。     

商业数字图书馆服务模式研究

本文提出了集成的商业数字图书馆的服务模式，并对构成这种模式的三种服务即用户自主服务、专业化服务和个性化服务进行了具体阐述。     

图书馆服务质量差距分析与对策研究

在界定服务质量含义的基础上，论述和分析图书馆服务质量差距的表现形式、特点、形成因素及差距模型，并就如何缩小差距，提高服务质量提出对策。     

论图书馆泛在服务模式实现的路径和方式

针对泛在知识、泛在网络、泛在智能环境下用户需求的变化,提出必须从基于物理图书馆的传统服务转变为基于用户的泛在服务,通过建立泛在图书馆、手机图书馆、电视图书馆、图书馆服务联盟、图书馆服务体系等路径实现泛在服务模式,并在此基础上开展融入用户工作环境、融入用户学习环境、融入用户日常生活等多样化和多元化服务,使用户处于图书馆服务无处不在、无时不有的环境之中。     

读者在哪里，服务就延伸到哪里——以杭州图书馆为例谈图书馆服务泛在化的实现路径

图书馆服务泛在化就是要将服务延伸到一切有读者存在的地方,这是泛在图书馆的核心理念和实现基础。图书馆界致力于服务泛在化的探索实践,杭州数字图书馆率先以宽带城域网、数字电视网、移动多媒体网“三网融合”的服务平台,实现了服务的泛在化。构建泛在图书馆服务体系要求图书馆在理念、方式和手段上进行变革,整合资源和技术,扩展服务辐射范围,使服务融入读者触手可及的载体与环境。     

图书馆服务模式比较

图书馆服务模式可根据基于组织结构管理、文献加工流程和文献信息内容开发等的不同分为若干模式,各有其特点优势。图书馆应根据自身情况构建服务模式,以充分体现图书馆的社会功能。     

国内图书馆业务外包研究现状及趋势

通过调查1999—2006年我国图书馆业务外包的研究成果，分析国内图书馆业务外包研究的现状，总结业务外包理论、采编业务外包、数据库开发业务外包、信息技术业务外包、信息服务业务外包等的研究特点，指出国内在图书馆业务外包的研究方法、研究范围和研究层次等方面存在着不足，并提出了综合运用定性和定量研究方法，扩大研究范围，加强系统性研究等具体的意见和建议，以提高我国图书馆业务外包的研究水平。     

图书馆服务监督机制研究

文章简要论述了我国关于图书馆服务监督的相关法律政策依据,指出我国公民对图书馆服务监督存在公民维权意识淡薄、制度性支持不足、监管力度较弱、监督渠道不畅等问题,提出从明确受理投诉和反馈责任、完善投诉方式、增强反馈处理能力、拓宽监督投诉主体、提高公民服务监督能力等方面来健全与完善图书馆服务监督机制.     

我国高校图书馆社会化服务实践与发展对策研究

介绍了我国高校图书馆社会化服务现状,分析了制约高校图书馆社会化服务的诸多因素,从思想观念、管理体制、政策法规、文献和人才资源以及开放策略等方面提出了相应的建议和对策。     

创新理念引领下的公共图书馆服务网络——以东南沿海城市公共图书馆为例

通过对我国东南沿海部分城市的公共图书馆基于保障公民文化权利、信息获取权利以及优化配置信息资源、系统观建设信息资源体系等创新理念进行的一系列图书馆服务网络建设探索的初步梳理,展现当前我国公共图书馆建设顺应世界城市图书馆发展潮流、完善公共文化服务网络的发展趋势,并从这些实践中总结出图书馆服务网络拓展中应重视的几个问题。