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相似文献
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1.
开展丰富多彩、健康有益的校园文化活动,是加强学校文化建设的一个重要途径。通过各种丰富多彩的文化活动,可以满足学生个性特长发展的需要;可以激发师生勤奋学习、务实创新的精神;可以加强校风、学风的建设;同时也可以促进学校精神文明建设,打造学校整体形象等许多方面工作的开展。  相似文献   

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开展少年科技活动,是小学实施素质教育的重要内容,切实有效地搞好这一活动,对学生的全面发展具有三大益处。一、有利于培养学生的好奇心和兴趣爱好。兴趣和爱好是学生学习知识的内动力,好奇心能引发学生的求知欲。少年科技活动是课堂教学延伸和补充的一种形式,通过不同的科技活动,如进行水土分析,小家电的安装、维修,航空模型的制作,制作纸板船在水中划行,化学小实验、小制作等,既巩固和升华了课  相似文献   

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健美操是人们为了追求健身健美而进行的一种身体练习,是融体操、舞蹈、音乐为一体的一项新兴体育项目。近十多年来,它以独具特色的魅力渗透到社会各阶层,深受广大群众,特别是青年人的欢迎。以青年学生为主体的高等院校已把健美操列为体育教材,在体育课中开展了健美操教学,对推动高校体育教育内容的改革,激发学生兴趣,提高教学质量,  相似文献   

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学校党支部多次召开会议,包括班主任、辅导员老师会议.通过学习和讨论,进一步明确了必须全面贯彻党的教育方针,加强对学生的思想品德教育,同时,决定开展一些有益的活动,以激发学生的兴趣.提高学生的素质.一、学习《小学生守则》和法律知识,增强学生守则守法观念《小学生守则》是小学生行动的准则.这学期,各班班主任利用晨会、周会、少队活动时间,组织学生进一步学习《守则》,边学习,边对照.二年级二中队针对同学中扔馒头,骂人打架,放学后扒手扶拖拉机等不良现象,请学生根据《守则》的要求进行评议,从而使学生加深了对《守则》的理解与认识,提高了遵守《守则》的自觉性.  相似文献   

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青少年学生的思想品德不是先天就有的,也不是自发形成的,而是在社会环境、家庭环境,特别是学校教育的影响下,通过他们个人的实践活动形成和发展起来的。中学阶段是青少年道德情操、心理品质和行为习惯养成的黄金时期,也是他们树立正确人生观、科学世界观的最佳时期。抓紧这一时期的教育,特别是德育教育,对他们的一生  相似文献   

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徐东富  曾艳怀 《考试周刊》2010,(33):147-148
课余体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是提高学校体育整体效益,实现学校体育教育目的、任务的重要途径之一。本文作者对文山州卫生学校课外体育活动的现状作了调查,获得了有价值的信息,并针对调查中发现的问题,结合实际,提出了加强中学课外体育活动的对策。  相似文献   

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贺彬恢 《考试周刊》2011,(22):130-131
课余体育活动是高职院校课余教育的重要组成部分,是课外活动的重要形式和内容,是实施素质教育的重要内容和手段.作者针对高职院校课余体育活动的现状进行了分析,对如何有效开展课余体育活动提出了建议和对策.  相似文献   

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本刊讯(记者曾宪瑛)万安县切实加强寄宿制学生课余活动指导,因地制宜开展形式多样的活动,丰富了学生的课余生活,促进了学生全面协调发展。2005年,万安县在潞田、沙坪两所中心小学开展了加强寄宿制小学课余时间管理的试点工作,取得了较好的效果。2006年,该县在全县范围推广试点经验,并且在活动内容上分六类,活动管理上做到“五定”。这六类活动为:一是生活类,包括衣食住行帮扶服务和自我服务、自理能力以及自护、自救、防灾、防险等生存意识、生存能力的培养训练,让学生学会生存、学会生活、学会劳动、学会服务;二是学科类,包括学科知识巩固…  相似文献   

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每回钱罐都会满满的,很沉很沉,小心地托着,手里捧的是一个高素质群体绵绵的爱。  相似文献   

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华南农大利用双休日组织学生开展形式多样的课余活动实行双休日制后,如何安排好学生的课余活动,是当前学校管理工作中的一个重要问题。南华农业大学针对许多学生双价格日无事可做的情况,提出了:过好双休日,做到学业有成,生活有序,娱乐有益。学校有关部门积极加强对...  相似文献   

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减负”后,减出来的时间怎么合理利用?长沙市岳麓区郝家坪中心小学的答案是:广辟课外活动渠道,全面提高学生素质。该校成立了科技、环保、美术、音乐、电脑等各项兴趣小组,由专职教师统筹安排时间,组织学生开展活动。如环保活动小组,本学期除在校园内开展环保、卫生等宣传外,还走出去与周边单位联合进行了六次“清除白色垃圾”实践活动,并义务承担了学校周围环境的卫生清扫工作。此外,学校所有活动场(馆)的充分开放,也为学生的课余活动提供了广阔的空间。如学校图书室、阅览室由过去每天下午两节课后才开放变为全天候开放,13万余册藏书使学…  相似文献   

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一、大学生课余活动的意义大学生的课余活动(或称第二课堂)是学校在教学计划所规定的课程学习之外,组织和引导学生去开展的各种活动。这些活动大致可分为社会性活动、政治性活动、学术性活动、知识性活动、健身性活动、娱乐性活动、服务性活动、公益性活动等。必须让大学生有效与合理地利用课余时间,展开各种活动。这也就是说要按照大学生的心理特点、生理特点开展形式多样、丰富多采、内容健康,吸引大学生依照自己的兴趣与爱好  相似文献   

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画面中文提示: 这幅画面所展现的是学生课余生活的几个侧面,包括游泳、溜冰、排球、乒乓球、足球、篮球等活动。这对一般学生来说并不陌生。现在我们先来简单地描述一下这六个从事不同课余体育活动的学生,先从游泳的女孩开始:  相似文献   

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正21世纪的老师除了传道、授业、解惑,还要面临不断的知识更新,承受着来自学校工作量考核指标,压力与日俱增,这些是否会逼走了教师的健康?那作为体育教师,如何组织老师们参加课余体育活动?本文将以本校教师的健康  相似文献   

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将体育活动纳入高中学生的课余文化生活十分重要,能够有效促进学生的身心健康发展。然而在开展高中课余文化体育活动的过程中还存在一些问题,必须采取有效措施加以应对。  相似文献   

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体育可以培养学生的综合能力,培养学生体育锻炼的良好习惯,就如何开展小学体育课余训练进行了讨论。  相似文献   

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在日本的一些幼儿园或中、小学校里,经常看到孩子们在阿姨和教师的带领下,光着脚绕着操场或沿着走廊进行慢跑活动,这就是日本的“赤足”教育。为什么要进行“赤足”教育呢?大家知道,脚是由多块骨头、肌肉、肌腱和血管、神经等组成的运动器  相似文献   

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<正>幼儿教育是一个人成长教育中的起始阶段,对于其健康成长影响很大。这个阶段也是儿童思想启蒙的关键时期,孩子的认知能力刚刚形成,借助幼儿思政教育可以有效促进儿童的健康成长。那么,如何在幼儿教育中开展思政教育呢?这就需要幼儿教育工作者学习先进教育理念指导教育实践,在幼儿一日活动中,积极渗透思政教育,以培养儿童良好的行为习惯,让他们思想受到熏陶,逐渐形成正确的“三观”。  相似文献   

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