大众媒介对弱势群体的信息援助

追求信息权利的平等成为推动社会关系和社会生产力发展的动力性因素。弱势群体作为社会中的一个特殊群体,也享有信息权利。重视对弱势群体的信息援助,这既是社会文明和进步的表现,也有利于社会的稳定与和谐。新闻传播在社会发展、社会表达、实现社会公正和社会福利的过程中,扮演着十分重要的角色,由大众传媒对弱势群体提供信息援助,不仅切实可行,而且显得相当迫切与必要。     

大众传媒对社会弱势群体的信息援助

为社会弱势群体提供力所能及的社会支持是当前世界各国解决社会弱势群体问题的普遍做法。根据卡特纳与罗素对社会支持的观点,社会支持分为情感性支持、社会整合或网络支持、满足自尊的支持、物质性支持、信息支持。①尤其在社会生产力以知识和信息为主要增长动力的信息社会,作为信息传播的主要渠道,大众传媒对社会弱势群体提供信息援助不仅确实可行,而且显得相当迫切与必要。     

关注弱势群体为弱势群体提供知识援助

文章从社会学、经济学等角度界定了什么是“弱势群体”,并分析了其特征。论述了对弱势群体进行文化扶持和帮助的重要性和岳阳市图书馆为本地区弱势群体提供知识援助的若干举措。     

大众传媒对弱势群体的歧视

现实生活中,如果留意观察或仔细推敲,我们会发现一些媒体的报道或隐或显地流露出对弱势群体的歧视。就目前来讲,笔者认为,大众传媒对弱势群体的歧视现象,主要表现为对弱势群体的“歪曲”、“利用”和“轻视”三方面。对弱势群体的“歪曲”媒体从业者在“关注”弱势群体的过程中     

弱势群体·公共政策与大众传媒

我国目前弱势群体规模约为1.8亿人,他们在公共政策博弈过程中也同样处于弱势地位,难以有效维护其切身利益,对社会长期和谐发展造成隐患。而大众传媒可以放大弱势群体呼声,还可利用自身影响力组织公益活动等来维护弱势群体利益,从而有利于社会长远发展。     

论公共图书馆对弱势群体的知识援助

作为社会公益性机构的公共图书馆,应履行对弱势群体进行知识援助的神圣职责,根据弱势群体的差异需求为他们提供专门性服务,通过创新知识援助方式,不断拓展对弱势群体实施知识援助的广度和深度.     

对弱势群体信息援助与支撑的理性思考

信息援助是指由政府和社会力量免费或以较低的费用为弱势群体提供信息产品或服务,它应与现已存在的医疗救助、法律援助体系等互为补充,最终形成一个有效的社会保障体系。信息援助实施的理念是“助人自助”,稀释和淡化“信息歧视”,提升弱势群体的竞争和生存能力,增加他们的社会参与机会,从而改变他们的弱势处境与状态。文章在分析弱势群体与信息“歧视”的原因和表现形式的基础上,提出信息援助的具体措施有：了解情况,制定方案;构建相应信息资源体系,发挥图书馆最大化社会效益;减免费用,加大援助力度;构建社会各界合作机制,提高信息援助实效;传媒在追逐经济利益的同时不能忘记自己的社会责任;建立社会信息援助保障制度、法规,切实保护弱势群体权益;消除“文化饥渴”,促进民族文化复兴与社会稳定。     

博弈论视域下的弱势群体与大众传媒关系

随着传媒在社会生活中影响力的扩大,社会各群体与传媒关系正悄然发生变化。就弱势群体而言,他们与大众传媒之间正逐渐形成一种博弈关系,即弱势群体积极利用大众媒体来实现自身的利益和获得相应的援助,而大众媒体则积极报道好弱势群体,以达到吸引受众眼球和获得声誉的目的。归根结底,双方经过博弈,一定程度上达到"纳什均衡",走向双赢,实现各自利益的最大化。     

公共图书馆对弱势群体知识援助探讨

从社会意义、提供知识援助的措施及对弱势群体知识援助的主动性、持久性、多元性等方面探讨公共图书馆对弱势群体的知识援助。     

图书馆对弱势群体提供知识援助的思考

弱势群体是目前备受社会关注的人群,对弱势群体进行知识援助既是社会公平、正义的现实要求,也是图书馆肩负的神圣使命。文章阐述了弱势群体的界定和类型划分,结合图书馆服务理念和社会职责,分析了图书馆对弱势群体提供知识援助的重大意义,并在此基础上探讨了图书馆对弱势群体提供知识援助的举措,其中包括加强职业道德教育,建立弱势群体读者信息库,设立流动图书馆等。     

制度安排下的公共图书馆对弱势群体的知识援助

社会弱势群体依靠自身的力量很难或者很难迅速摆脱自身的困境,解决自已的问题,必须依靠社会的力量。作为制度安排下的公共图书馆有必要也有能力对弱势群体进行知识援助。对制度安排下的公共图书馆的性质进行了论证,并介绍了公平制度下图书馆知识援助的管理理念以及实施知识援助的具体举措。     

图书馆对弱势群体提供知识援助的思考

弱势群体是目前备受社会关注的人群,对弱势群体进行知识援助既是社会公平、正义的现实要求,也是图书馆肩负的神圣使命.阐述了弱势群体的界定和类型划分,结合图书馆的服务理念和社会职责,分析了图书馆对弱势群体提供知识援助的重大意义,针对不同类型弱势群体的各自特点分别提出了为他们提供特殊服务的措施.     

弱势群体新闻报道中社会与大众传媒互动研究

新闻作为一种公共话语形式,受到意识形态、社会语境等宏观因素及媒介价值取向、记者认知结构等因素的影响,在新闻报道中难免出现一定程度的偏差,尤其表现在对弱势群体的相关报道中。本文试图从此类新闻报道中探寻出客观现实到媒介现实、再到心理现实这样一个路径,并通过大众传媒的媒介偏见现象、价值取向利益化和受众选择性新闻接受、刻板印象等影响因素探讨大众媒介与社会认知之间的具体互动过程以及受众的认知转化过程。     

知识弱势群体与图书馆知识援助

知识弱势群体是指在知识获取与利用方面存在严重障碍的社会弱势群体。文章在分析知识弱势群体的含义与产生原因基础上,就图书馆为何和如何进行知识援助进行了深入思考。     

论信息弱势群体知识援助的职业化

信息弱势群体问题已经成为社会的重要问题,而知识援助是改变其弱势处境与状态的有效方法和途径,但目前有关知识援助的研究和实践难以确保援助的范围和长期有效。就信息弱势群体、知识援助的质量、知识援助的文化及援助的长效性等方面而言,信息弱势群体知识援助职业化很有其必要性。我国应从创新教育模式以培养专门人才、发挥政府的主导作用、政策保证、建立健全知识援助组织、建立职业准入制度等方面加强信息弱势群体知识援助的职业化。     

我国弱势群体图书馆知识援助研究述评

目前我国弱势群体图书馆知识援助新制度的研究处于零散的、无序的、非系统化的状态。我们要在充分考察和借鉴国外对弱势群体的图书馆知识援助机制的基础上,研究适合中国国情的、可操作的、多层次的、多形式的弱势群体图书馆知识援助新制度框架,探讨其法律形式和可行性,探讨如何利用现代信息技术加快知识援助工作进展和服务覆盖面。     

以知识援助构建公共图书馆的弱势群体服务体系

公共图书馆作为社会公益性文化事业和终身教育的场所，作为各类型图书馆中与社会联系最为密切的类型，担负着提高全民族思想道德素质和科学文化素质的重任。本文论述了公共图书馆为弱势群体开展知识援助的重要性，并就公共图书馆如何构建弱势群体的知识援助服务提供了建议。     

弱势群体知识援助的图书馆新制度建设

弱势群体是近年我国社会发展中凸显出来的人群，它形成的深层原因之一是知识贫困。对弱势群体实施知识援助是社会公平、正义的现实要求，也是公共图书馆应尽的义务。图书馆应进行制度创新以保障知识援助有效开展。     

信息社会中信息弱势群体的信息行为及其援助

通过实证调查研究表明：信息弱势群体的信息行为囿于传统的模式,获取信息与交流信息的渠道少,信息化技能低,处于数字鸿沟的边缘,不能充分享受信息技术的发展带来的实惠。据此,探讨了对信息弱势群体进行信息援助的方法与途径。     

对弱势群体提供知识援助的几点思考

论述我国弱势群体的概念、类型及其知识贫困的现状和原因,提出知识援助是改变弱势群体知识贫困的必然途径。通过分析 我国图书馆的性质、分布状况及服务特点,认为图书馆是提供知识援助的主要阵地,并从制定相应的法律法规、成立相应的协调组织、 加强对弱势群体人员的调查研究、开放馆藏以吸引读者、构建适合全体公民的知识援助服务模式、开展形式多样的个性化服务几个方面 提出图书馆为弱势群体提供知识援助的措施。